French Language and Civilization IV - OPBF2F114A

• Title: Praktický jazyk a reálie IV
• Guaranteed by: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: French
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
• Pre-requisite : OPBF2F110A
• Is pre-requisite for: OPBF2F118A

Annotation

English

The French language course (FLE), based on the French textbook Édito B2 (Didier), follows up on the previous course Praktický jazyka reálie III. The aim of the course is to put students in contact with the French language environment and to acquire language skills corresponding to B2 CEFR levels. Emphasis is placed on the development of language and intercultural competencies. The core of every lesson are language, grammar, lexical, and speech activites. The course's specificity is the use of follow-up resources for both class and self-study (Radio Praha, RFI.fr, TV5MONDE.com), use of ICT tools and the use of todays authentic documents in the current francophone context.

Last update: Biegel Madeleine, Mgr. (25.01.2022)

Czech

Kurz francouzského jazyka (FLE) na základě francouzské učebnice Édito B2 (Didier) navazuje na předchozí předmět Praktický jazyka reálie III. Cílem je opět poskytnout studentům francouzské jazykové prostředí, aby v kontaktu s živou francouzštinou získali jazykové dovednosti odpovídající úrovni B2 SERR. Důraz je kladen především na rozvinutí jazykových a interkulturních kompetencí. Jádrem každé hodiny jsou jazykové aktivity, a to gramatické, lexikální a řečové, ale i samostatná jazyková prodkce a tvorba, stejně jako evaluace práce dalších studentů a autoevaluace. Specifikou kurzu je využití návazných zdrojů pro práci v hodině i pro samostudium (Radio Praha, RFI.fr, TV5MONDE.com), ICT nástrojů a používání aktuálních autentických dokumentů v současném frankofonním kontextu. V LS 2022 bude kurz doplněn o podporu v oblasti fonetiky.

Last update: Suková Vychopňová Kateřina, PhDr., Ph.D. (18.02.2022)

Descriptors

Příprava na seminář: autoevaluace aktivit z předchozích seminářů, příprava slovní zásoby, gramatiky a interkulturních jevů, studium materiálů k vybraným jevům fonetiky francouzštiny (30 minut/týden)

Práce se studijními materiály: práce s učebnií, cvičebnicí, dokončování aktivit z učebnic, opakování probraných fonetických témat, autoevaluace a párová evaluace (rozsah práce 1 hodina týdně).

Plnění průběžných úkolů: zpracování týdenního úkolu zadaného na základě obsahu Unités, příprava textu divadelní hry, příprava textů k vybraným jevům z fonetiky francouzského jazyka (1 hodina práce/týden)

V případě distanční výuky bude předmět zajišťován pomocí MS Teams.

Last update: Suková Vychopňová Kateřina, PhDr., Ph.D. (18.02.2022)

Course completion requirements

Classified exam requirements

 

Active participation in seminars, 2 absences at the maximum

The elaboration of presentations on a chosen topic from francophone cultural studies in the form of a performance including authentic documents, continuous fulfilment of homework assigned by the teacher

The credit test (65% at the minimum) - dictée, vocabulaire, grammaire, expression écrite. The test is based on the content of lessons counting additional materials.

2 test resits at the maximum.

Last update: Esserová Kateřina, DiS. (03.03.2022)

Literature

Základní literatura:

Učebnice kurzu:  HEU E., MABILLAT J-J. Edito B2. Paris: Didier, 2015 (3e édition).

Doplňkové materiály:

AKYÜZ A. (kol.) En Contexte Exercices de grammaire B2. Paris : Hachette FLE, 2019.

BOULARES M., FREROT J-L.  Grammaire progressive du français - Niveau avancé, Paris : CLE international, 2019.

BOULARES M., GRAND-CLEMENT O. Conjugaison progressive du français - Niveau intermédiaire. CLE international, 2017.

GOLIOT-LÉTÉ, A., MIQUEL C. Vocabulaire progressif du français - Niveau intermédiaire. Paris : CLE International, 2017.

MIQUEL C. Communication progressive du français - Niveau avancé. Paris :CLE international, 2016.

MEYER D.  Clés pour la France en 80 icônes culturelles. Paris: Hachette, 2010.

RACINE R., SCHENKER J-C. Pratique- Vocabulaire B2. Paris :CLE international, 2021.

SIREJOLS E., TEMPESTA G. Pratique- Grammaire B2. Paris :CLE international, 2020.

STEELE R. Civilisation progressive du français - Niveau intermédiaire. Paris :CLE international, 2019.

Last update: Biegel Madeleine, Mgr. (25.01.2022)

Requirements to the exam

Aktivní účast v seminářích, maximálně 2 absence

Zpracování prezentací na vybranné téma z frankofonních reálií ve formě výstupu i složky autentických dokumentů, průběžné plnění úkolů zadaných vyučujícím

Test (min. 65%) - dictée, vocabulaire, grammaire, expression écrite. Test vychází z obsahu hodin včetně doplňkových materiálů.

Maximálně 2 opakování atestu.  

Last update: Biegel Madeleine, Mgr. (25.01.2022)

Syllabus

Týden 1-4 Unité 1 "A mon avis".
Grammaire et vocabulaire: exprimer son opinion, indicatif/subjonctif.
Civilisation: les institutions françaises.

 

Týden 5-8 Unité 2 "Quelque chose à déclarer?"
Grammaire et vocabulaire: mots de liaison; verbes déclaratifs; discours rapporté au passé.
Civilisation: l'Académie française, le système éducatif et le système judiciaire en France.

Týden 9-12 Unité 3 " Ca presse"
Grammaire: Cause et conséquence; le passif.
Vocabulaire: la presse; les faits divers.
Civilisation: la presse française et francophone.

Tři semináře budou věnovány fonetické intervenci: PhDr. Kateřina Suková Vychopňová, Ph.D. - 18.3., 8.4., 6.5.

Last update: Suková Vychopňová Kateřina, PhDr., Ph.D. (18.02.2022)