SubjectsSubjects(version: 990)
Course, academic year 2025/2026
   
School chemical experiment - OPBE4E051A
Title: Školní chemický experiment
Form of teaching: practical classes
Guaranteed by: Katedra chemie a didaktiky chemie (41-KCHDCH)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2025
Duration in semesters: 1
Semester: winter
E-Credits: 4
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
Extent per academic year: 0 [hours]
Capacity: unknown / 27 (unknown)
Maximum number of enrolled students: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
Teacher(s): prof. RNDr. Pavel Beneš, CSc.
Mgr. Tadeáš Matěcha
Annotation -
The course is the first insight into the issues of experimental activities in chemistry teaching from the perspective of chemistry didactics. It provides fundamental information and skills necessary for conducting a school chemical experiment, i.e., an educational experiment. Participants will become acquainted with the principles of presenting a school experiment's structure, the importance of safety, various forms of experiments (demonstrative, student experiment), techniques (macro, semi-micro, microtechnique), and methods of projection and the use of instrumental equipment, including kits and sensors. Part of the course involves preparing and presenting a project that includes a video recording of the experiment and its evaluation. This course offers future chemistry teachers the essential knowledge and skills for effective and safe execution of chemical experiments in a school setting.
Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (10.03.2024)
Aim of the course - Czech

Cílem předmětu je získání základních informací a dovedností pro realizaci školního chemického pokusu (edukačního experimentu). Těmi jsou: Struktura prezentace školního pokusu a bezpečnost práce, Formy (demonstrační, žákovský pokus), Techniky (makro, semi-mikro, mikrotechnika), Projekce, využití přístrojového zabezpečení (soupravy, senzory). Student připraví a prezentuje projekt včetně videozáznamu pokusu a jeho vyhodnocení.

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (10.03.2024)
Literature - Czech

Koloros, P. (1999). Technika a didaktika školních chemických pokusů I. České Budějovice: Jihočeská univerzita, Zemědělská fakulta.

Beneš, P. (1999). Reálné modelové experimenty ve výuce chemie. Praha: UK PedF.

Bílek, M. (1997). Výuka chemie s počítačem. Hradec Králové: Gaudeamus.

Čtrnáctová, H., Halbych, J., Hudeček, J., & Šímová, J. (2000). Chemické pokusy pro školu a zájmovou činnost. Prospektrum, Praha.

Pachmann, E., & Hofmann, V. (1981). Obecná didaktika chemie. Praha: SPN.

Pachmann, E., & Beneš, P. (1993). Didaktika chemie (část obecná). Praha: Univerzita Karlova v Praze.

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (05.03.2020)
Syllabus - Czech

1. Bezpečnost práce ve školní labratoři

2. Struktura školního pokusu

3. Formy provedení demonstrací a pokusů

4. Přístrojové vybavení

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (10.03.2024)
Learning resources - Czech

Opory ke kurzu jsou dostupné pod tímto odkazem: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=6648 (heslo: "Akreditace2025").

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (10.03.2024)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html