The interpretation of literary texts - ON2316115

• Title: Interpretace literárních textů
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2013
• Semester: winter
• E-Credits: 1
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (15)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Russian
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Radka Hříbková, CSc.

Annotation

English

Course aim: Students learn about theory and use of methods of literary scientific analysis, they develop their skills of analysis and interpretation of literary works. Course contents: Sources of aesthetic thinking and roots of literary scientific methods. The typology of literary scientific methods yesterday and today. Philological method and immanent (autonomous, textual) methods. Biographical and psychological methods, intuitivism, bergsonism, new psychological criticism. Positivism and literary sociology. Anthroposophical approach. From German and Czech formism and Russian formalism to Czech structuralism. The role of phenomenology. ?Soft? and ?hard? approaches to literary science: René Wellek. The inspirational role of Russian literary science. Post-structuralism. Hermeneutics. Deconstructivism. Czech and Slovak situation after structuralism. Methods and subjects: comparatistics, genology, narratology etc. Language and stylistic analysis. Attempts to newly reconstruct philology (?new philology?). Analyses from the point of view of literary science and culture studies: the role of environs.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Czech

Stručná anotace předmětu: Seznámit studenty s teorií a aplikací různých literárněvědných metod a jejich možným užitím v literárněvědné analýze, prohloubit jejich dovednost analýzy a interpretace literárních děl. Prameny estetického myšlení a kořeny literárněvědných metod. Typologie literárněvědných metod včera a dnes. Filologická metoda a imanentní (autonomní, textové) metody. Biografická a psychologické metody, intuitivismus, bergsonismus, nová psychokritika. Pozitivismus a literární sociologie. Duchovědné přístupy. Od německého a českého formismu a ruského formalismu k českému strukturalismu. Úloha fenomenologie. ?Měkké? a ?tvrdé? přístupy v literární vědě: René Wellek. Inspirativní úloha ruské literární vědy. Poststrukturalismus. Hermeneutika. Dekonstruktivismus. Česká a slovenská situace po strukturalismu. Metody a disciplíny: komparatistika, genologie, syžetologie, naratologie aj. Analýza jazyková a stylová. Pokusy o novou obnovu filologie (?nová filologie?). Literárněvědná a kulturologická analýza: úloha areálu.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Aim of the course

English

Course aim: Students learn about theory and use of methods of literary scientific analysis, they develop their skills of analysis and interpretation of literary works.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Czech

Seznámit studenty s teorií a aplikací různých literárněvědných metod a jejich možným užitím v literárněvědné analýze, prohloubit jejich dovednost analýzy a interpretace literárních děl.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Literature

Výběr doporučené literatury:

ARISTOTELÉS. Poetika. Praha, 1996.

BACHTIN, M. M. Formální metoda v literární vědě. Praha, 1980.

BACHTIN, M. Román jako dialog. Praha, 1980.

ČERNÝ V. Co je kritika, co není a k čemu je na světě. Brno, 1968.

DERRIDA, J. Gramatológia. Bratislava, 1999.

DILTHEY, W. Život a dejinné vedomie. Bratislava, 1980.

ĎURIŠIN, D. Teória literárnej komparatistiky. Bratislava, 1975.

ECO, U. The limits of Interpretation. Bloomington, 1990.

Encyclopedia of Contemporary Literary Theory. Toronto, 1994.

GADAMER. H.-G. Aktualita krásného: umění jako hra, symbol a slavnost. Praha, 2003.

HROCH, J. Filozofická hermeneutika v dějinách a současnosti. Brno, 1997.

INGARDEN, R. Umělecké dílo literární. Praha, 1989.

Interpretačná variabilita v recepcii umeleckého diela. Nitra 1992.

JAKOBSON, R. Lingvistická poetika. Bratislava, 1991.

JIRÁT, V. Duch a tvar. Praha, 1967.

KAUTMAN, F. K typologii literární kritiky a literární vědy. Praha, 1996.

KHOL, J. Nástin teorie a praxe interpretování. Praha, 1984.

MATHAUSER, Z. Mezi filosofií a poezií. Praha, 1995.

MIKO, F. Text a štýl. K problematike literárnej komunikácie. Bratislava, 1970.

PECHAR, J. Interpretace a analýza literárního díla. Praha, 2002.

POSPĺŠIL, I. Genologie a proměny literatury. Brno, 1998.

Průvodce po světové literární teorii. Praha, 1988.

WELLEK, R.; WARREN, A.: Teorie literatury. Olomouc, 1995.

ZĺMA, P. V. Literární estetika. Praha, 1998.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Syllabus

English

Course contents: Sources of aesthetic thinking and roots of literary scientific methods. The typology of literary scientific methods yesterday and today. Philological method and immanent (autonomous, textual) methods. Biographical and psychological methods, intuitivism, bergsonism, new psychological criticism. Positivism and literary sociology. Anthroposophical approach. From German and Czech formism and Russian formalism to Czech structuralism. The role of phenomenology. "Soft" and "hard" approaches to literary science: René Wellek. The inspirational role of Russian literary science. Post-structuralism. Hermeneutics. Deconstructivism. Czech and Slovak situation after structuralism. Methods and subjects: comparatistics, genology, narratology etc. Language and stylistic analysis. Attempts to newly reconstruct philology ("new philology"). Analyses from the point of view of literary science and culture studies: the role of environs.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)

Czech

Prameny estetického myšlení a kořeny literárněvědných metod. Typologie literárněvědných metod včera a dnes. Filologická metoda a imanentní (autonomní, textové) metody. Biografická a psychologické metody, intuitivismus, bergsonismus, nová psychokritika. Pozitivismus a literární sociologie. Duchovědné přístupy. Od německého a českého formismu a ruského formalismu k českému strukturalismu. Úloha fenomenologie. ?Měkké" a ?tvrdé" přístupy v literární vědě: René Wellek. Inspirativní úloha ruské literární vědy. Poststrukturalismus. Hermeneutika. Dekonstruktivismus. Česká a slovenská situace po strukturalismu. Metody a disciplíny: komparatistika, genologie, syžetologie, naratologie aj. Analýza jazyková a stylová. Pokusy o novou obnovu filologie (?nová filologie"). Literárněvědná a kulturologická analýza: úloha areálu.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.04.2009)