Educational Issues in the Media II - ON2301024

• Title: Aktuální otázky vzdělávání v médiích II
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2009
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Marie Bojarová

Annotation

English

The subject is a continuation of the English in the Media and Educational Issues in the Media II subjects. The presupposed entry level is C1 of CEFR and one of the aims is to further upgrade the level of students? competences towards C2. Further attention will be given to the English newspaper style and to the lexical resources in the field of education, with special emphasis on terminology, collocations, neologisms and the so-called false friends used in newspaper articles and radio reporting. The themes will be those of topical issues in education in the UK, the Czech Republic (and marginally also the USA) with a special focus on developments in terciary education and life-long education.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (28.04.2009)

Czech

Anotace v češtině: Předmět navazuje na předmět Mediální angličtina a Aktuální otázky vzdělávání v médiích I. Předpokládá se vstupní úroveň C1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a sleduje se cíl dosažení úrovně C2. Dále se studují typické rysy anglického žurnalistického stylu a rozšiřuje se slovní zásoba z okruhu vzdělání a výchova, při čemž důraz je kladen na odbornou terminologii, kolokace, neologismy a tzv.false friends. Pracuje se s texty a nahrávkami o aktuálních problémech školství ve Velké Británii a České republice (a okrajově v USA), v tomto semestru převážně na téma terciálního školství a celoživotního vzdělávání a tendence jejich vývoje.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (04.05.2009)

Literature

MARR, A. A History of Modern Britain. PAN BOOKS, 2007.

FRASER, R. A People's History of Britain. Pimlico, 2003.

McCARTHY, M.; O'DELL, F. English Vocabulary in Use : Advanced. Cambridge University Press, 2002.

McCARTHY, M.; O'DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge University Press, 2005.

MACKINNON, D.; STATHAM, J.; HALES, M. Education in the UK : Facts & Figures. Hodder & Stoughton, 1996.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (04.05.2009)

Syllabus

MARR, A. A History of Modern Britain. PAN BOOKS, 2007.

FRASER, R. A People's History of Britain. Pimlico, 2003.

McCARTHY, M.; O'DELL, F. English Vocabulary in Use : Advanced. Cambridge University Press, 2002.

McCARTHY, M.; O'DELL, F. English Collocations in Use. Cambridge University Press, 2005.

MACKINNON, D.; STATHAM, J.; HALES, M. Education in the UK : Facts & Figures. Hodder & Stoughton, 1996.

Last update: JANCOVI/PEDF.CUNI.CZ (04.05.2009)