Problem solving for secondary mathematics - ON1310N002

• Title: Metody řešení úloh středoškolské matematiky
• Guaranteed by: Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/4, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OKMM1M104A
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D.; prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D.
• Is interchangeable with: OKN1310N02

Annotation

English

The aim of the course is to acquaint students with problem solving at the level of secondary mathematics. The course is particularly focused on tasks with mathematically rich content and / or the possibility of several solving strategies.

Last update: STEHLIKO (27.10.2019)

Czech

Cílem předmětu je prakticky seznámit studenty s problematikou řešení úloh zaměřených na témata SŠ matematiky. Kurz je zaměřen zvláště na úlohy s matematicky bohatým obsahem a/nebo s možností několika řešitelských strategií.

Last update: Janda David, Mgr., Ph.D. (22.09.2020)

Course completion requirements

Každému účastníkovi kurzu budou pro každý seminář přiděleny konkrétní úlohy k řešení v rámci domácí přípravy. Pro získání zápočtu bude potřeba:

• aktivně se účastnit seminářů,
• odevzdat řešení přidělených úloh pomocí kurzu v Moodlu,
• po případném vyzvání s porozuměním prezentovat řešení každé z přidělených úloh.

V případě neúspěchu při řešení úlohy je student povinen prokázat snahu o vyřešení a smysluplně prezentovat rozbor zadání úlohy a klíčové otázky.

Last update: STEHLIKO (24.09.2018)

Literature

Zhouf, J.: Písemné maturitní zkoušky do gymnaziálních tříd se zaměřením na matematiku, PedF UK Praha, 2014

Last update: STEHLIKO (27.10.2019)

Teaching methods

Práce na semináři, samostatná příprava na seminář (dle pokynů vyučujících).

Případná distanční výuka bude probíhat formou online setkání pomocí MS Teams a LMS Moodle a případných online konzultací. Konání výuky bude nahlášeno alespoň dva dny předem e-mailem a bude odpovídat původnímu prezenčnímu rozvrhu (pokud to bude možné a pokud nebude dohodnuto jinak).

Last update: Janda David, Mgr., Ph.D. (22.09.2020)

Práce na semináři, samostatná příprava na seminář (dle pokynů vyučujících).

Případná distanční výuka bude probíhat formou online setkání pomocí MS Teams a LMS Moodle a případných online konzultací. Konání výuky bude nahlášeno alespoň dva dny předem e-mailem a bude odpovídat původnímu prezenčnímu rozvrhu (pokud to bude možné a pokud nebude dohodnuto jinak).

Syllabus

V rámci tohoto kurzu studenti řeší, analyzují a diskutují řešení úloh zahrnujících témata SŠ matematiky. Tyto úlohy jsou zvláště vybrány tak, aby zahrnovaly několik matematických konceptů a/nebo poskytovaly několik možných strategií k řešení. Grafické, algebraické a empirické strategie jsou diskutovány z hlediska efektivity a diferenciace studentů (žáků). Studenti se také seznamují s obsahem a řešeními úloh státních standardních testů (např. maturity).

Last update: STEHLIKO (27.10.2019)