Drama Education Methds in Teaching - OKMN0N250B

• Title: Metody dramatické výchovy ve vyučování
• Guaranteed by: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 9 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. Mgr. MgA. Ivana Sobková
• Incompatibility : OKMN0N204B
• Pre-requisite : OKMN0H202B, OKMN0T201B, OKMN0V203B

Annotation

English

Last update: Mgr. Petra Horská, Ph.D. (27.03.2019)

This course is designed for students specialising in drama education. Students will use the previously acquired knowledge in this seminar of newly acquired knowledge about their own group making of lessons based on the principles of drama education and their realization with children's group. Learning outcomes of the course: The aim of the course is to acquaint students with the possibilities of using dramatic means in teaching various areas of school curriculum and to deepen students' competencies in the direction of designing and realisation of teaching units using methods of dramatic education.

Czech

Last update: Mgr. Petra Horská, Ph.D. (27.03.2019)

Tento kurz je určen pro studenty specializace dramatická výchova. Studenti využijí dříve získaných vědomostí o oboru i v tomto semináři nově nabytých poznatků k vlastní skupinové tvorbě lekcí založených na principech dramatické výchovy a k jejich realizaci s dětskou skupinou. Cílem kurzu je seznámit studenty s možnostmi uplatnění dramatických prostředků při výuce různých oblastech školního kurikula a prohlubovat kompetence studentů ve směru projektování a realizace výukových celků využívajících metod dramatické výchovy.

Literature

Last update: Mgr. Petra Horská, Ph.D. (27.03.2019)

Povinná literatura:

BLÁHOVÁ, Krista; VACEK, Pavel; ULRYCHOVÁ, Irina; PROVAZNÍK, Jaroslav. Uvedení do systému školní dramatiky: Dramatická výchova pro učitele obecné, základní a národní školy. Praha: IPOS-ARTAMA; Praha: Sdružení pro tvořivou dramatiku, 1996. 84 s. ISBN 80-7068-070-9.

MACHKOVÁ, Eva. Jak se učí dramatická výchova: didaktika dramatické výchovy. 2. vyd. Praha: AMU, Divadelní fakulta, katedra výchovné dramatiky, 2007 [2004]. 224 s. ISBN 978-80-7331-089-9.

didaktické projekty z časopisu Tvořivá dramatika

MARUŠÁK, Radek, KRÁLOVÁ, Olga, RODRIGUEZOVÁ, Veronika. Dramatická výchova v kurikulu současné školy: Využití metod a technik. Praha: Portál, 2008. 128 s. ISBN 978-80--7367472-4.

MACHKOVÁ, Eva (ed.). Projekty dramatické výchovy pro mladší školní věk. Praha: Portál, 2013. 192 s. ISBN 978-80-262-0374-4.

 

Doporučená doporučená:

MACHKOVÁ, Eva (ed.). Projekty dramatické výchovy pro starší školní věk. Praha: Portál, 2013. 150 s. ISBN 978-80-262-0504-3.

Syllabus

English

Last update: Mgr. Petra Horská, Ph.D. (27.03.2019)

Contents and themes:

1.       Realisation of sample teaching blocks with students and their reflection.

2.       From the partial use of the method of dramatic education to structured units.

3.       Analysis of published learning blocks.

4.       Preparation of learning blocks in groups.

5.       Realisation of learning blocks with a group.

Czech

Last update: Mgr. Petra Horská, Ph.D. (27.03.2019)

Obsahy a témata:

Realizace ukázkových výukových bloků se studenty a jejich reflexe.

Od dílčího využití metody dramatické výchovy po strukturované celky.

Analýza publikovaných výukových bloků.

Příprava výukových bloků ve skupinách.

Realizace výukových bloků se skupinou.