Economical Aspects in School Management I - OKBU1U105A

• Title: Ekonomické aspekty školského managementu I
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 16 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (75)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Roman Liška, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Mgr. Vlastimil Hubert, MBA

Annotation

English

The subject acquaints students with basic concepts of education financing, definitions of basic concepts that are used in the economic context of school and educational policy and which will accompany their further study of economically focused subjects. The chapter devoted to the state budget will introduce the chapter of the Ministry of Education, Youth and Sports and its basic principles. At the end of the course the basic principles of financial control and accounting of state resources will be explained. The aim is to be able to orientate in the basic concepts of education financing, characterize the state budget, differentiate the competencies of the state and territorial self-governing units in the financial area in education.

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Czech

Předmět seznámí posluchače se základními pojmy z oblasti financování školství, definicemi základních pojmů, které jsou používány v ekonomických kontextech školské a vzdělávací politiky a které budou provázet jejich další studium ekonomicky zaměřených předmětů. Prostřednictvím bloku věnovanému státnímu rozpočtu bude posluchačům představena kapitola MŠMT a její základní principy. V závěru předmětu budou vysvětleny základní principy finanční kontroly a účtování státních prostředků. Cílem je umět se orientovat v základních pojmech financování školství, charakterizovat státní rozpočet, rozlišit kompetence státu a územních samosprávných celků ve finanční oblasti ve školství.

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Aim of the course

Cílem předmětu je rozvíjet u studentů schopnost orientovat se v základních pojmech financování školství, analyzovat a charakterizovat státní rozpočet, rozlišovat kompetence státu a územních samosprávných celků ve finanční oblasti školství. Studenti získají dovednosti potřebné k efektivnímu řízení finančních zdrojů ve vzdělávacím sektoru a budou schopni aplikovat teoretické znalosti v praktických situacích.

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (16.09.2024)

Descriptors

Studium se opírá o prezenční výuku v rozsahu uvedeném v sylabu a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Course completion requirements

Úspěšné splnění zápočtového testu (75%). Otázky budou korespondovat s okruhy uvedenými v sylabu předmětu a s předem poskytnutou studijní oporou. Bližší informace studenti obdrží při zahájení výuky předmětu.

Pozn.: Distanční forma výuky a atestace - dle aktuální situace.

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Literature

Povinná literatura:

MAAYTOVÁ, Alena, František OCHRANA, Jan PAVEL a kolektiv, 2015. Veřejné finance v teorii a praxi. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247-5561-8.

PEKOVÁ J., PILNÝ J., JETMAR M. Veřejný sektor  - řízení a financování Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7357-936-4.

Doporučená literatura:

PEKOVÁ J. Finance územní samosprávy – teorie a praxe. Praha: Wolters Kluwer, 2011, ISBN 978-80-7357-614-1.

PROKŮPKOVÁ D., MORÁVEK Z. Příspěvkové organizace 2015. Praha: Wolters Kluwer, 2015. ISBN 978-80-7478-833-8

SEDMIHRADSKÁ L. Rozpočtový proces obcí. Praha: Wolters Kluwer, 2016. ISBN 978-80-7478-967-0

VOKÁČ P., ZELENÁ J., PEŠTÁLOVÁ L. Školský zákon s odborným výkladem Třinec: RESK, 2015. ISBN 978-80-87675-03-8.

Rozpočet kapitoly 333 MŠMT

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Syllabus

Tematické okruhy:
1. Úvod do finančních aspektů vzdělávací a školské politiky – vztahy právem upravené, pojmy
2. Finanční činnost státu v oblasti školství
3. Subjekty financování školství
4. Státní rozpočet, kapitoly státního rozpočtu
5. Kapitola MŠMT 333, její členění, základní principy státních prostředků
6. Zřizovatelské kompetence státu a jejich souvislost s financováním
7. Veřejné rozpočty, stručná charakteristika a základní principy zákona č. 250/2000 Sb.
8. Zřizovatelské kompetence územních samosprávných celků a souvislosti s financováním
9. Financování regionálního školství – základní principy
10. Financování regionálního školství - ze státního rozpočtu, z rozpočtu zřizovatele
11. Základní principy kontroly finančních prostředků v regionálním školství
12. Základní principy účtování státních prostředků ve školství

 

Pozn.: Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (MS Teams). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí MS Teams, k diskuzím bude využíváno Diskuzní fórum v MS Teams. 

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (09.09.2024)

Learning outcomes

Studující popíšou základní pojmy a právní vztahy v oblasti financování školství.
Studující analyzují finanční činnost státu ve školství.
Studující vyjmenují různé subjekty financování školství a jejich charakteristiky.
Studující rozebírají strukturu státního rozpočtu a jeho kapitoly.
Studující popíšou členění a základní principy kapitoly MŠMT 333.
Studující vysvětlí zřizovatelské kompetence státu a jejich vliv na financování školství.
Studující charakterizují veřejné rozpočty a vysvětlí základní principy zákona č. 250/2000 Sb.
Studující popíšou zřizovatelské kompetence územních samosprávných celků a jejich vliv na financování školství.
Studující vysvětlí základní principy financování regionálního školství.
Studující analyzují zdroje financování regionálního školství ze státního rozpočtu a z rozpočtu zřizovatele.
Studující popíšou a aplikují základní principy kontroly finančních prostředků v regionálním školství.
Studující vysvětlí a aplikují základní principy účtování státních prostředků ve školství

Last update: Hubert Vlastimil, PhDr. Mgr., MBA (16.09.2024)