Methods of Extra-curricular Activities - OKBQ2P120A

• Title: Metodika zájmových činností
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, MC [HT]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKBQ2P117A

Annotation

English

The goal of the cource is to introduce interests and free time activities, present them as a complex of organized and free time purposeful activities supporting the development of individuals needs, interests and abilities. To understand a wider pedagogical-psychologist dependency of special interest activities implementation. To maintain skills and determine content, methods and forms of specific special interest activities for various age categories.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Czech

Předmět uvede studenty do širšího pedagogicko-psychologického pohledu na zájmové činností. V praktických aktivitách rozvíjí dovednosti stanovit obsah, metody a formy konkrétních zájmových činností pro rozmanité věkové kategorie. Zájmový útvar představí ve vazbě na přehled subjektů realizujících organizované zájmové činnosti a základní předpisy a právní normy pro činnost zájmových útvarů. V podmínkách distanční výuky bude předmět realizován kombinací on-line výuky a reflektovaných úkolů, které budou východiskem seminární práce.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Aim of the course

English

The goal of the cource is to introduce interests and free time activities, present them as a complex of organized and free time purposeful activities supporting the development of individuals needs, interests and abilities. To understand a wider pedagogical-psychologist dependency of special interest activities implementation. To maintain skills
and determine content, methods and forms of specific special interest activities for various age categories.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Czech

Studenti se zorientují v širším pedagogicko-psychologickém kontextu realizace zájmových činností. Rozvinou dovednosti stanovit obsah, metody a formy konkrétních zájmových činností pro rozmanité věkové kategorie.

Zájmový útvar dokáží charakterizovat v přehledu subjektů realizujících organizované zájmové činnosti a kontextu základních předpisú a právních norem pro činnost zájmových útvarů.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Descriptors

V podmínkách distanční výuky bude předmět realizován kombinací on-line výuky a reflektovaných úkolů, které budou východiskem seminární práce.

On-line výuka v ZOOM, aktuální komunikace a materiály v MOODLe tohoto předmětu a včetně odkazů a přístupu na on-line setkání v ZOOM.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (29.01.2021)

Course completion requirements

účast na výuce, seminární práce; 2 opravné pokusy zápočtu

V podmínkách distanční výuky bude předmět realizován kombinací on-line výuky a reflektovaných úkolů, které budou východiskem seminární práce.

On-line výuka v ZOOM, aktuální komunikace a materiály v MOODLe tohoto předmětu a včetně odkazů a přístupu na on-line setkání v ZOOM.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (29.01.2021)

Literature

PÁVKOVÁ, J. a kol. Pedagogika volného času. Teorie, praxe a perspektivy výchovy mimo vyučování. Praha : Portál, 2002.

NĚMEC, J. Kapitoly ze sociální pedagogiky a pedagogiky volného času pro doplňující pedagogické studium. Brno : Paido, 2002.

HÁJEK, B. , HOFBAUER, B. , PÁVKOVÁ, J. Pedagogika volného času. Praha : PF UK, 2003

MŠMT: Zájmové vzdělávaní. https://www.msmt.cz/mladez/zajmove-vzdelavani-1

 

ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Praha : Portál, 2001. ISBN-80-7178-463-X

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Syllabus

English

• interests and free time activities

• organized and free time purposeful activities

 

• determination of concept interest, relation of interest, requirements and abilities
• methods and forms of specific special interest activities for various age categories.

 

• structure of special interest meeting, preparation, realization and evaluation of activities
• interest departments in institutions and organizations, legislation

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)

Czech

 

• zájem; vztah zájmů, potřeb a schopností, otázka přiměřenosti; zájmy z ontogenetického hlediska, funkce zájmů a zájmových činností v životě člověka

• cíle, obsah, metody a formy zájmových činností, zájmové činnosti spontánní a organizované, organizační formy zájmových činností, způsoby motivace k zájmovým činnostem, řešení vztahu mezi principem dobrovolnosti a pedagogického ovlivňování.

• zájmový útvar, přehled subjektů realizujících organizované zájmové činnosti
• osobnost vedoucího zájmových útvarů ( zvl. podíl odbornosti a sociálních dovedností, sociální role)
• základní předpisy a právní normy pro činnost zájmových útvarů.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (28.01.2021)