Management in Practice V - OK0732K53

• Title: Řízení v praxi V
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• E-Credits: 10
• Examination process: winter s.:combined
• Hours per week, examination: winter s.:0/24, Ex [HT]
• Extent per academic year: 24 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (0)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Level: basic
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Pre-requisite : OK0732K47
• Is interchangeable with: OK0732K27

Annotation

English

The course is conceived as the culmination of the cycle of courses Management in Practice realized during the entire study of branch of School Management. It combines the theory of individual subjects of the field with practice, the aim is the gradual transformation of knowledge into skills, i.e. cultivation of management competencies of students. Part of the course is written and full-time reflection of the whole cycle of visits to schools, school facilities and other organizations.

Last update: Mück David, Mgr. (10.10.2023)

Czech

Předmět je koncipován jako vyvrcholení cyklu předmětů Řízení v praxi realizovaných během celého studia oboru Školský management. Spojuje teorii jednotlivých předmětů oboru s praxí, cílem je postupná přeměna znalostí v dovednosti, tedy kultivace řídících kompetencí studentů. Součásti předmětu je písemná i prezenční reflexe celého cyklu návštěv škol, školských zařízení a dalších organizací.

Last update: Mück David, Mgr. (10.10.2023)

Course completion requirements

• Účast na manažerské praxi na odboru školství krajského úřadu + odevzdání protokolu.
• Účast na manažerské praxi na jedné katedrové škole, zaměřeno na právní problematiku + odevzdání protokolu.
• Účast na prezenční výuce týkající se reflexe manažerské praxe + odevzdání zpětnovazebního hodnocení.

 Pozn.: Distanční forma výuky a atestace - dle aktuální situace.

Last update: Mück David, Mgr. (10.10.2023)

Literature

BENDL, S. a kol. Klinická škola: místo pro výzkum a praktickou přípravu budoucích učitelů. Praha: PedF UK, 2011. 554 s. ISBN 978-80-7290-517-1.

TROJAN, V., TROJANOVÁ, I., TRUNDA, J. Základy školského managementu, elektronická učebnice. Praha: Ústřední knihovna UK, 2016. ISBN 978-80-88176-08-4.

KITZBERGER, J. Právo jako nástroj vzdělávací politiky. In.: TROJAN, V. Přístupy k efektivitě z pohledu managementu vzdělávání. Praha, PedF UK, 2016. ISBN 978-80-7290-897-4.

LHOTKOVÁ, I., TROJAN, V., KITZBERGER, J. Kompetence řídících pracovníků ve školství. Praha: Wolters Kluwer ČR, a. s., 2012. 103 s. ISBN 978-80-7357-899-2.

LMS Moodle
Protokoly (zaměření KÚ, PR, Reflexe)

Last update: Mück David, Mgr. (10.10.2023)

Syllabus

Předmět je koncipován jako vyvrcholení cyklu předmětů Řízení v praxi I. - IV.

1. Návštěva krajského úřadu, odboru školství.
2. Návštěva katedrové školy.
3. Reflexe cyklu návštěv katedrových škol a ostatních školských institucí.
4. Skupinová reflexe.

Pozn.: Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (LMS Moodle). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí LMS Moodle, k diskuzím bude využíváno Diskuzní fórum v LMS Moodle.

Last update: Mück David, Mgr. (10.10.2023)