Sight Singing and Ear Training II - OK0608112

• Title: Intonace a sluchový výcvik II
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, Ex [HT]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Stanislav Pecháček, Ph.D.
• Pre-requisite : OK0608055
• Interchangeability : O01308112

Annotation

English

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

The development of intonational skills in major keys. Improvement of intonational precision in singing and hearing analysis of horizontal and vertical notes arrangements (melody and chords).

Czech

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

Předmět je zaměřen na osvojení základních intonačních a rytmických dovedností a sluchové analýzy jako nedílné součásti sluchového výcviku. Nabízí metodické postupy při řešení intonačních problémů, jejichž osvojení vede k reprodukci notového zápisu bez opory hudebního nástroje a ke schopnosti záznamu jednoduchých melodií a intervalů.

Aim of the course

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

Schopnost čtení notového zápisu. Sluchová analýza a zápis durových a mollových stupnic, intervalů, kvintakordů durových a mollových, rytmicko melodických úryvků a lidových písní.

Descriptors

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

V době distančního vdělávání bude výuka probíhat podle rozvrhu na platformě MS Teams.

Literature

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

 

Doplňující materiály (budou zaslány na hromadný e-mail): Intonace v moll - úvod. Písničky v moll I. Písničky v moll II.

Učebnice pro 1.-5. ročník základní školy. M. Lišková, L. Hurník, SPN 2018.

Doplňující literatura: Kolář,J. - Váňová,H. - Duzbaba,O.: Počátky tvořivé intonace. 

PECHÁČEK, S. Vokální intonace a sluchová analýza. I. - III. díl. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta 2006. ISBN 80-7290-261-X 

Requirements to the exam

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

Průběžně: intonace cvičení z notových materiálů, písní a snadných sborových skladeb. Sluchová analýza vycházející z probrané látky. Aktivní práce ve výuce.

Požadavky ke zkoušce:

Písemný test zahrnující látku 1. a 2. semestru. Zápis durových, mollových, církevních a pentatonických stupnic, kvintakordů v dur a moll, intervalů a akordů podle akordických značek. Rytmické cvičení. (Vzorové příklady v e-mailu.). Zápis  mollové písně z šesti připravených písní z učebnic pro 1.-5. třídu ZŠ.

Ústní zkouška:  

Intonace zadaných notových materiálů: Intonace v moll - cvičení solmizačně a na pěvecké slabiky. Písničky v moll na text (budou zaslány na mail).

50 písní z učebnic pro 1.-5. ročník ZŠ zpaměti. Předložte seznam po deseti písních libovolně vybraných z každého ročníku.

U zadaných písní umět vytvořit akordy (dur, moll, D7). Zazpívat cv. na solmizaci na s. 23, 64 a rytmická cvičení z  učebnice pro 5. ročník ZŠ.

Obě části zkoušky se konají v jeden den, dva opravné termíny.

Syllabus

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

 1. lekce: Opakování durových stupnic. Obraty kvintakordů. Základní intervaly. (Prosím o zopakování do prvního semináře.) Mollové stupnice. Intervaly m.3, m.6. Stupnicové postupy v harmonické moll, melodické moll a aiolské moll. Mollový kvintakord.   Kombinace stupnicových postupů a mollového kvintakordu.

 Vezměte si prosím tyto materiály (budou zaslány na hromadný e-mail): Intonace v moll - úvod. Mollové písničky I-III.

 2. lekce: Intervaly v.7, m.7. Církevní mody v lidových písních. Stupnice chromatická, pentatonická dur, moll. Využití v hudební výchově.

 3: lekce: Diatonické modulace v písních. Septakord tvrdě velký a tvrdě malý. Kytarové značky. Rytmická cvičení.

Entry requirements

Last update: Mgr. et Mgr. Jana Veverková (07.09.2021)

Zápočet z Intonace a sluchový výcvik I.