Special Education Course - OK0418316

• Title: Kurz speciální pedagogiky
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 0
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C+Ex [HT]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Monika Mužáková, Ph.D.

Annotation

English

The aim of the course is to introduce new knowledge in education of pupils with special needs in the conditions of inclusive school. Students will gain insight into the lives of children with different types of disability and social disadvantage. Attention will be paid to current legislative changes in the issue of educational possibilities of people with disabilities.

Last update: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (24.05.2019)

Czech

Kurz má za cíl přiblížit nové poznatky ve vzdělávání žáků a studentů se spciálními vzdělávacími potřebami v podmínkách inkluzivní školy. Studenti získají vhled do života dětí s různými druhy zdravotního postižení a sociálního znevýhodnění. Bude věnována pozornost aktuálním legislativním změnám voblasti edukačních možností osob se znevýhodněním.

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (02.02.2018)

Aim of the course

Získání teoretických dovedností v oblasti podpůrných prostředků žáku se speciálními vzdělávacími potřebami v současné škole.

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (06.02.2018)

Descriptors

V případě nařízené distanční výuky bude použita platforma TM Teams

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (14.02.2023)

Course completion requirements

písemný test

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (02.02.2018)

Literature

SLOWÍK, J.: Speciální pedagogika. Praha. Grada 2007 ISBN 978-80-247-1733-3

SLOWÍK, J.: Komunikace s lidmi s postižením. Praha. Portál 2010 ISBN 978-80-7367-691-9

Časopis Speciální pedagogika

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (02.02.2018)

Syllabus

Cílem kurzu je vytvořit soubor systémových poznatků o žácích se speciálními výchovně vzdělávacími potřebami ve školním věku, charakterizovat výchovné a edukační souvislosti postižení a strategie jejich eliminace.
Problematika dětí s tělesným postižením, se zrakovým postižením, se sluchovým postižením, s řečovým postižením, s mentálním postižením, se sociálním narušením, se specifickými poruchami učení a chování, s kombinovaným postižením a problematika minorit. Základní nabídka speciálně pedagogické podpory v rámci integrované výchovy a vzdělávání. Způsobilost dítěte pro školu, speciálně pedagogická diagnostika, úloha speciálně pedagogických center, soustava výchovně vzdělávacích zařízení.

Last update: Mužáková Monika, doc. PhDr., Ph.D. (16.05.2019)