Practical Language and Culture Studies C - OEN2316131

• Title: Языковые упражнения и реалии
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (10)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: cancelled
• Language: Russian
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OPNR2R112A
• Note: priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.

Annotation

English

Course aim: Russian language students are rigorously and in a comprehensive manner prepared for their teaching profession in terms of practical Russian language use. Together with practical language preparation students develop their knowledge of important overall facts about Russia, especially its culture, economy and social aspect. Course contents: Learning basic language means in professional, scientific, popular scientific, journalistic and conference styles. Main focus is on monologues (short reports, papers, comments) and on more difficult writing (reviews, reports). Managing a talk shop/discussion. Translation. Syntactic and lexical phenomena that are difficult from the point of interlingual interference - based on Russian language stylistics. Preparation for Russian foreign language teaching practice. Discussion topics: Contemporary young generation problems. Drugs, smoking, crime. Sport and leisure time. Environmental education.

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.05.2013)

Czech

Všestranně připravit posluchače rusistiky po stránce praktického zvládnutí jazyka pro učitelské povolání. Zároveň s jazykovou přípravou rozvíjet i faktické znalosti z reálií Ruska, zejména z kulturní, hospodářské a sociální oblasti. Osvojování základních jazykových prostředků ve vyjadřování odborném, vědeckém, populárně vědeckém, publicistickém a jednacím. Převažuje forma monologická (stručné referáty, pojednání, komentáře) a složitější písemné projevy (recenze, reportáž). Vedení diskuse, besedy. Nácvik překladu kratších textů do ruštiny. Interferenčně obtížné jevy syntaktické a lexikální, návaznost na stylistiku ruského jazyka. Příprava na pedagogickou praxi. Témata komunikace: Problémy dnešní mladé generace. Narkotika, kouření, kriminalita. Sport a využívání volného času. Environmentální výchova

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.05.2013)

Russian

Всесторонне подготовить студентов русистики к практическому владению языком в учительской профессии. Одновременно с языковой подготовкой также развивать фактические знания реалий России в области культуры, экономики, общественной жизни. Подготовка к педагогической практике.

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (27.06.2013)

Aim of the course

English

Stručná anotace předmětu:
Course aim: Russian language students are rigorously and in a comprehensive manner prepared for their teaching profession in terms of practical Russian language use. Together with practical language preparation students develop their knowledge of important overall facts about Russia, especially its culture, economy and social aspect.

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.05.2013)

Czech

Cíl kurzu: Všestranně připravit posluchače rusistiky po stránce praktického zvládnutí jazyka pro učitelské povolání. Zároveň s jazykovou přípravou rozvíjet i faktické znalosti z reálií Ruska, zejména z kulturní, hospodářské a sociální oblasti.

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.05.2013)

Course completion requirements

Russian

Требования к студентам

Предмет закончен экзаменом, состоящим из письменной части.

К экзамену допускаются только студенты, которые:

• в течение всего семестра пропустили не больше 3 семинаров;
• принимали активное участие в работе на семинарах;
• выполнили все задания и сдали все промежуточные контрольные работы (минимум 70 %, 2 термина)

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Czech

 Aktivní účast na seminářích (docházka alespoň 75%), průběžné plnění všech zadaných úkolů. Prezentace a odevzdání seminární práce v termínu domluveném na 1. semináři. Splnění závěrečného testu (písemná zkouška) minimálně na 70% (1 řádný a 1 opravný termín).

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Literature

odborná literatura:
SKLJAREVSKAJA, G. N.; TKAČEVA, I. ?. Davajte govoriť praviľno. Političeskij jazyk sovremennoj Rossii. Kratkij slovaŕ- spravočnik. - SPb: Filologičeskij fakuľtet SPbGU, 2003.

SKLJAREVSKAJA, G. N.; VAULINA, E. J. Davajte govoriť praviľno! Novejšije i naibolee rasprostraňonnyje zaimstvovanija v sovremennom russkom jazyke.. Kratkij slovaŕ-spravočnik. SPb: Filologičeskij fakuľtet? SPbGU, 2004.

VERBICKAJA, L. ?. i dr. Davajte govoriť praviľno! Trudnosti sovremennogo russkogo proiznošenija i udarenija. Kratkij slovar - spravočnik.SPb.: Izdateľskij centr "Akademija", 2003.

SKLJAREVSKAJA, G. N.; VAULINA, E. J. Davajte govoriť praviľno! Trudnosti grammatičeskog? upravlenija v sovremennom russkom jazyke. Kratkij slovar - spravočnik.SPb.: Izdateľskij centr "Akademija", 2004.

MRHAČOVÁ, E. Praktická cvičení z ruského jazyka. IV. díl. Praha: SPN, 1991. (pro studenty)

ŽOFKOVÁ, H.; HŘĺBKOVÁ, R.; PECHTĚREV, A. Rusko-česká konverzace. Praha: Leda, 2003. (pro studenty)

HŘĺBKOVÁ, R.; HLAVÁČEK, A. Ruský jazyk v kostce. Praha: Fragment, 2004. (pro studenty)

Denní ruský tisk, odborné časopisy Russkij jazyk za rubežom, Inostrannyje jazyki v škole

Aktuální materiály z internetu.

www.gramota.ru

www.rambler.ru

www.izvestija.ru

www.kulichki.ru

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (23.05.2013)

Requirements to the exam

Russian

Требования к экзамену:

 

Письменный экзамен состоит из эссе, лексико-грамматического теста, русско-чешский и чешско русский переводы. Проверяются зннания русских реалий.

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Czech

Zkouška má písemnou formu, skládá se z eseje,lexikálně-gramatického testu tematicky vymezeného probíranými tématy, R-Č a Č-R překladu. Zkouška zároveň ověřuje znalosti z ruských reálií.

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Syllabus

English

Course contents: Learning basic language means in professional, scientific, popular scientific, journalistic and conference styles. Main focus is on monologues (short reports, papers, comments) and on more difficult writing (reviews, reports). Managing a talk shop/discussion. Translation. Syntactic and lexical phenomena that are difficult from the point of interlingual interference - based on Russian language stylistics. Preparation for Russian foreign language teaching practice.


Discussion topics:
Contemporary young generation problems.
Drugs, smoking, crime.
Ecology.Environmental education.

Immigration.

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Czech

*


Osvojování základních jazykových prostředků ve vyjadřování odborném, vědeckém, populárně vědeckém, publicistickém a jednacím. Převažuje forma monologická (stručné referáty, pojednání, komentáře) a složitější písemné projevy (recenze, reportáž). Vedení diskuse, besedy. Nácvik překladu kratších textů do ruštiny. Interferenčně obtížné jevy syntaktické a lexikální, návaznost na stylistiku ruského jazyka. Příprava na pedagogickou praxi.
Témata komunikace:

 

1. Člověk a společnost.

2. Ruská a česká společnost, ruská a česká mentalita.

3. Sociální politika RF a ČR.

4. Sociální politika EU.

5. Migrace a imigrace.

6. Sociopatologické jevy ve společnosti.

7. Ochrana lidských práv a svobod.

8. Mezinárodní bezpečnostní politika.

9. Ochrana životního prostředí.

10. Ekologie.

11. Vztah člověka k přírodě a okolí.

12. Vesmírný výzkum.

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)

Russian

Овладение языковыми средствами различных типов дискурса: научного, официального, делового, публицистического и других. Преобладает форма монологическая (краткие рефераты, высказывания, комментарии) и письменные работы (рецензии, рефераты). Ведение дискуссии, беседы. Переводы коротких текстов на русский язык. Явления лексической и синтаксической интерференции, которые вызывают трудности.

Темы для коммуникации: Проблемы современного молодого поколения. Наркотики, курение, преступность. Спорт и свободное время. Экологическое воспитание.

 

1.  Человек и общество.
   

2.  Русский и чешский менталитет.
   

3.  Социальная политика РФ и ЧР.
   

4. Социальная политика EС.

5. Миграция, имиграция.

6. оциопатологические явления.

7. Внешняя политика..

8. Охрана окружающей среды.

9. Экология.

   10. Исследование космоса.
   

Last update: Liptáková Zuzana, PaedDr., Ph.D. (01.02.2019)