Introduction to Newer History of Development of German Language - OEBGG1860Y

• Title: Introduction to Newer History of Development of German Language
• Guaranteed by: Katedra germanistiky (41-KG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2024
• Semester: summer
• E-Credits: 6
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, MC [HT]
• Capacity: 0 / 0 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: German
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.
• Teacher(s): prof. Dr. Anja Lobenstein-Reichmann
• Classification: Teaching > German
• Interchangeability : OB2307030

Annotation

English

The history of the German language from the 16th century onward will be subject of this course. Special attention will be paid to the following points: History of orthography, vocabulary and syntax, history of the varieties of the German language, especially standard language, technical language and dialects. Language as a medium for orality and literacy will be discussed. The points listed first will be considered from a structural, the other ones from a pragmatic perspective. This course is taught in German.

Last update: Esserová Kateřina, DiS. (09.11.2020)

Czech

Předmětem kurzu Úvod do nejnovějších dějin vývoje němčiny jsou dějiny jazyka od 16. století. Zvláštní pozornost bude věnována nasledujícím jevům: dějiny ortografie, slovní zásoby a syntaxe, dějiny variet němčiny, zvláště spisovnému a odbornému jazyku a dialektům. Dále bude pozornost věnována medialitě jazyka, tedy písemnému a ústnímu projevu. Na prvně jmenované jevy bude nahlíženo strukturalisticky, na ty následující z pragmatického úhlu pohledu.

Last update: Esserová Kateřina, DiS. (09.11.2020)

German

Gegenstand der Lehrveranstaltung ist die Geschichte der deutschen Sprache seit dem 16. Jahrhundert. Besondere Aufmerksamkeit wird folgenden Erscheinungen gewidmet: Geschichte der Orthographie, des Wortschatzes und der Syntax, Geschichte der Varietäten des Deutschen, insbesondere der Hochsprache, der Fachsprache und der Dialekte, außerdem geht es um Fragen zur Medialität der Sprache, also zu Schriftlichkeit und Mündlichkeit. Die zuerst genannten Gegenstände werden vorwiegend unter strukturellen, die zuletzt genannten unter pragmatischen Gesichtspunkten behandelt.

Last update: Esserová Kateřina, DiS. (09.11.2020)

Aim of the course

Studující:

• uvede důvody pro proměnlivost jazykových jevů s přihlédnutím k odrazu sociálních a regionálních charakteristik mluvčích,
• rozvíjí své kompetence v oblasti systematičnosti gramatických prostředků,
• použije vhodně základní lingvistickou terminologii.

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Course completion requirements

German

- regelmäßige Teilnahme

- Präsentation

- kurzes Essay.

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Czech

- aktivní účast

- prezentace

- esej

 

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Literature

BESCH, Werner / BETTEN, Anne / REICHMANN, Oskar / SONDEREGGER, Stefan (2002): Sprachgeschichte. Ein Handbuch zur Geschichte der deutschen Sprache und ihrer Erforschung. 2., vollst. neu bearb. und erw. Auflage 1998ff. (Handbücher zur Sprach und Kommunikationswissenschaft 1). Berlin / New York: de Gruyter.

CHERUBIM, Dieter / JACOB, Karlheinz / LINKE, Angelika (2002): Neuere deutsche Sprachgeschichte. Berlin / New York: de Gruyter.

COSERIU, Eugenio (1974): Synchronie, Diachronie und Geschichte. Das Problem des Sprachwandels. Übersetzt v. Helga Sohre. (Internationale Bibliothek für Allgemeine Linguistik 3). München: Wilhelm Fink Verlag.

Deutsche Sprache. Kleine Enzyklopädie. Hrsg. von W. Fleischer / G. Helbig / G. Lerchner (2001). Frankfurt a. M.: Lang.

GARDT, Andreas / MATTHEIER, Klaus J. / REICHMANN, Oskar (1995.): Sprachgeschichte des Neuhochdeutschen. Gegenstände, Methoden, Theorien. Tübingen: Niemeyer.

GARDT, Andreas (1999): Geschichte der Sprachwissenschaft in Deutschland. Vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert. Berlin, New York: de Gruyter.

GARDT, Andreas / HAß-ZUMKEHR, Ulrike / ROELCKE, Thorsten (1999): Sprachgeschichte als Kulturgeschichte. Berlin / New York: de Gruyter.

von POLENZ, Peter (1972): Geschichte der deutschen Sprache. Berlin / New York: de Gruyter.

von POLENZ, Peter (1988): Deutsche Satzsemantik. Grundbegriffe des Zwischen-den-Zeilen-Lesens. 2., durchges. Aufl. Berlin / New York: de Gruyter.

von POLENZ, Peter (1991ff.): Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. 3. Bände Berlin / New York: de Gruyter.

REICHMANN, Oskar: unter Mitwirkung v. Christiane Burgi [u. a.] (1988): Zur Vertikalisierung des Varietätenspektrums in der jüngeren Sprachgeschichte des Deutschen. In: Deutscher Wortschatz. Lexikologische Studien. Ludwig Erich Schmitt zum 80. Geburtstag von seinen Marburger Schülern. Hrsg. v. Horst Haider Munske [u. a.].Berlin / New York: de Gruyter, 150-180.

REICHMANN, Oskar (1990): Sprache ohne Leitvarietät vs. Sprache mit Leitvarietät: ein Schlüssel für die nachmittelalterliche Geschichte des Deutschen? In: Deutsche Sprachgeschichte. Grundlagen, Methoden, Perspektiven. Festschrift für Johannes Erben zum 65. Geburtstag. Hrsg. v. Werner Besch. Frankfurt a. M. [etc.]: Lang, 141-158.

SCHLIEBEN-LANGE, Brigitte (1983): Traditionen des Sprechens. Elemente einer pragmatischen Sprachgeschichtsschreibung. Stuttgart [etc.]: Kohlhammer.

SONDEREGGER, Stefan (1979): Grundzüge der deutschen Sprachgeschichte. Diachronie des Sprachsystems. Band I: Einführung - Genealogie - Konstanten. Berlin / New York: de Gruyter.

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Syllabus

German

1. Frühneuhochdeutsch
2. Ortographie
3. Wortschatz
4. Syntax
5. Varitäten der Deutschen Sprache
6. Hochsprache
7. Fachsprache
8. Dialekte
9. Medialität der Sprache

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Czech

1. Raná nová horní němčina
2. Ortografie
3. Slovní zásoba
4. Syntax
5. Variety němčiny
6. Spisovný jazyk
7. Odborný jazyk
8. Dialekty
9. Medialita jazyka

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Learning outcomes

Studující:

• objasní vývoj němčiny jako kancelářského jazyka a na konkrétních příkladech popíše důležitost němčiny jako kancelářského jazyka ve střední Evropě,
• popíše hlavní vývojové tendence hláskosloví v rané nové horní němčině a uvede nejdůležitější změny v plánu lexikálním a slovotvorném, kterými se spisovná němčina výrazně odlišuje od němčiny období střední horní němčiny,
• na ukázce přepisu a nářeční analýzy textu objasní vývojové tendence ve slovní zásobě a možnosti obohacování slovní zásoby v rané nové horní němčině a upozorní na některé tendence ve slovotvorbě,
• na příkladu císařských archiválií a německy psaných listin popíše vznik a vývoj německého pravopisného systému.

Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (27.01.2025)