American Studies - OEBAA1744Z

• Title: American Studies
• Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/1, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2319
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Jakub Ženíšek, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Course Profile: The course aims to span several selected topics related to American historical development, its ethnic and cultural diversity and institutions, while simultaneously boosting student topic-based 2nd language debating skills, using pre-selected wordstock. To access the course materials and seminar assignments, pls. go to: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2319 enrolment key: usa

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Materiály a požadavky pro kurz American Studies se nacházejí v univerzitním Moodlu na adrese: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2319 klíč k přístupu do kurzu: usa (Pokud bude přihlašovací protokol vyžadovat login a heslo, zadejte stejné, jaké používáte do SISu, případně extranetu)

Descriptors

Last update: PhDr. Tereza Topolovská, Ph.D. (08.02.2021)

All the course materials are available online from:

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=2319

enrolment key: franklin

Online webinars are taught via Zoom at:

https://cuni-cz.zoom.us/j/96355115365

Literature

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Primary literature: downloadable from Moodle

 

Recommended secondary literature

Dunbar-Ortiz, R. An Indigenous Peoples' History of the United States. Beacon Press, 2014

Friedan, B. The Feminine Mystique. Norton, 2013

Hofstadter, R. The Idea of a Party System: The Rise of Legitimate Opposition in the United States 1780-1840. University of California Press, 1970

Smith, H. N. Virgin Land: The American West as Symbol and Myth. Harvard University Press, 1971

Wilkerson, I. The Warmth of Other Suns: The Epic Story of America's Great Migration. Random House, 2010

Woodard, C. American Nations: A History of the Eleven Rival Regional Cultures of North America. Viking, 2011

Zinn, H. The People´s History of the United States. Harper, 2005

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Primární literatura: Viz Moodle

 

Doporučená literatura

Dunbar-Ortiz, R. An Indigenous Peoples' History of the United States. Beacon Press, 2014

Friedan, B. The Feminine Mystique. Norton, 2013

Hofstadter, R. The Idea of a Party System: The Rise of Legitimate Opposition in the United States 1780-1840. University of California Press, 1970

Smith, H. N. Virgin Land: The American West as Symbol and Myth. Harvard University Press, 1971

Wilkerson, I. The Warmth of Other Suns: The Epic Story of America's Great Migration. Random House, 2010

Woodard, C. American Nations: A History of the Eleven Rival Regional Cultures of North America. Viking, 2011

Zinn, H. The People´s History of the United States. Harper, 2005

Syllabus

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

American Studies

Course outline and syllabus

1. Home assignment

 – online quiz (Scorm)

Course introduction

 

2. Colonial America  and its Puritan legacy

Online video lecture (Jakub Ženíšek) + discussion topics

 

3. War of Independence and its contemporary reflections

Thomas Paine: Common Sense (excerpts) 

Charles Johnson: A Soldier for the Crown

 

4. The Founding Fathers and their mythologies

Robert Hughes – American Visions

Howard Zinn – an excerpt (.pdf + audio)

 

5. American Slavery and its Abolition - intro

Online video lecture (Jakub Ženíšek) 

 

6. American Slavery and its Abolition – close reading

Charles Johnson: Soulcatcher (documentary fiction)

H.B. Stowe: Uncle Tom´s Cabin (excerpts)

 

7.  Uniting American Mythologies

Manifest Destiny and beyond

R. Hughes: American Visions + Scorm quiz

 

8.  Anti-War Manifestos

Introductory lecture

Reading: Mark Twain, “The War Prayer”; Ambrose Bierce: Chicamauga (optional)

 

9.  US Civil Rights Movement

Reading and listening

M.L. King: I Have a Dream

Malcolm X: The Ballot or the Bullet

 

10. Competing ideologies

Religious Right vs Secular Left

Home assignment: A debate between Jon Stewart and Michael Huckabee

 

11. US Foreign policies

Home assignment: The World Policeman Debate

Pros and cons debate

 

12. The use of euphemism in US public discourse

 

13. Course recap

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

American Studies

Rozpis výukových bloků

 

1. Domácí příprava

 – interaktivní online kvíz (Scorm v Moodlu) – poslech a vyplňování

Úvod do kurzu

 

2. Koloniální Amerika a její odksaz

Online videopřednáška (Jakub Ženíšek) + témata k diskusi

 

3. Válka o nezávislost a její pozdější reflexe

Thomas Paine: Common Sense (úryvky) 

Charles Johnson: A Soldier for the Crown

 

4. Otcové zakladatelé a mytologie, které je provázejí

Robert Hughes – American Visions

Howard Zinn – výňatek (.pdf + poslech)

 

5. Americké otrokářství a jeho abolice - intro

Online videopřednáška (Jakub Ženíšek) 

 

6. Americké otrokářství a jeho abolice – čtení

Charles Johnson: Soulcatcher (dokumentární fikce)

H.B. Stowe: Uncle Tom´s Cabin (úryvky)

 

7.  Americké ustavující mytologie

Manifest Destiny and beyond

R. Hughes: American Visions + interaktivní kvíz s poslechem (Scorm v Moodlu)

 

8.  Protiválečné manifesty

Přednáška – historický kontext

Čtení: Mark Twain, “The War Prayer”; Ambrose Bierce: Chicamauga (dobrovolné čtení)

 

9.  Hnutí za občanská práva

Čtení, poslech, doplňování na parafráze

M.L. King: I Have a Dream

Malcolm X: The Ballot or the Bullet

 

10. Kontrastní ideologie na politické scéně v USA

Religious Right vs Secular Left

Domácí příprava: Debata Jona Stewarta s Michaelem Huckabeem (gay marriage)

 

11. Zahraniční politika USA

Domácí příprava: The World Policeman Debate

Navazující debata v semináři

 

12. Eufemismus a politická korektnost v americkém veřejném diskurzu

 

13. Shrnutí kurzu

Course completion requirements

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Requirements: 80% attendance (2 unexplained absences allowed)

The students are asked to take several online quizzes and a final in-class test (65% qualifies for a pass grade). Sample quiz is found in the final section in Moodle.

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (02.12.2019)

Požadavky k udělení zápočtu: 80% účast na seminářích (tj. povolené jsou 2 neomluvené absence)

Závěrečný písemný test (úspěšnost minimálně 65%); ukázkový testu se nalézá v poslední sekci Moodlu.