Forming of communication competence in German aimed at the development of all four language skills, vocabulary acquisition and consolidation of grammatical structures. This course is taught in German.
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (18.05.2019)
Cílem kurzu je v návaznosti na kurz Jazyková cvičení I upevňování gramatických znalostí a postupné vyrovnávání úrovní komunikativní kompetence u jednotlivých studentů. Dále je věnována pozornost prohlubování a zkvalitňování komunikativní kompetence v mluveném a psaném německém jazyce a rozšiřování slovní zásoby. Oproti kurzu Jazyková cvičení I se tento kurz v mluveném projevu soustřeďuje na nácvik vedení diskuse a v jejím rámci na osvojování dovednosti kladení otázek, argumentace a objasňování vlastního názoru. Obsahem kurzu je opakování a systematické procvičování nejdůležitějších gramatických jevů a struktur (opět v návaznosti na kurz Jazyková cvičení I).Kurs je ukončen zkouškou.
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2018)
Das Ziel des Kurses ist die Festigung der grammatischen Kenntnisse und die stufenweise Angleichung der Sprachkompetenzen der einzelnen Studierenden. Aufmerksamkeit wird vor allem der Vertiefung der kommunikativen Kompetenz in der gesprochenen und geschriebenen Sprache sowie der Erweiterung des Wortschatzes gewidmet. Auch auf die Wiederholung und das systematische Durchüben grammatischer Strukturen wird Wert gelegt. Anforderung und Abschluss: regelmäßige Teilnahme, Test
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2018)
Literature - Czech
DUSILOVÁ, D. et al. Sprechen Sie Deutsch IV. 2. přeprac. vydání. Praha: Polyglot, 2001.
KOITHAN, U. et al. Aspekte. Mittelstufe Deutsch, Lehrbuch 2. Berlin und München: Langenscheidt, 2007.
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2019)
Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme -
Bedingungen für einen positiven Abschluss: 80%ige Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Vorbereitung auf die Stunden, schriftliche und mündliche Prüfung (insgesamt 3 Versuche).
Gegenstand der Prüfung ist die Kenntnis der durchgenommenen Grammatik und des Wortschatzes. Die Prüfung wird sich aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil zusammensetzen. Die Bedingung für eine positive Absolvierung ist das Bestehen der schriftlichen Prüfung und die Fähigkeit, im mündlichen Teil schnell und korrekt zu reagieren.
Im ersten Teil des schriftlichen Tests, dessen positive Bewertung Bedingung für das Absolvieren des zweiten Teils darstellt, beweist der/die StudentIn die Fähigkeit, bestimmte Formen der Verben haben, sein, werden, machen, arbeiten und auch von Modalverben zu bilden. Im zweiten Teil des schriftlichen Tests, dessen erfolgreiches Bestehen Bedingung für das Absolvieren des mündlichen Teils darstellt, sowie auch im mündlichen Teil, stellt der/die StudentIn sodann die Beherrschung der durchgenommenen grammatikalischen Aspekte in breiterem Kontext unter Beweis.
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2018)
Požadavky: 80% docházka, aktivní účast, domácí příprava, písemná i ústní zkouška (celkem 3 pokusy).
Předmětem zkoušky je znalost gramatiky a slovní zásoby probírané v prvních šesti lekcích 4. dílu učebnice Sprechen Sie Deutsch? Zkouška má písemnou i ústní část. Podmínkou jejího úspěšného složení je zvládnutí dvoudílného písemného testu i prokázání schopnosti rychle a správně reagovat v ústní části. V první části písemného testu, jejíž zvládnutí je podmínkou pro absolvování jeho druhé části, student prokáže schopnost tvořit tvary sloves haben, sein, werden, machen, arbeiten i modálních sloves. V druhé části písemného testu, jejíž úspěšné zvládnutí je podmínkou pro absolvování ústní části, i v části ústní pak student prokáže zvládnutí probíraných gramatických jevů v širším kontextu.
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2018)
Syllabus - German
Überblick der durchzunehmenden Grammatikaspekte:
28.2. Einführung
7.3. Konjunktiv I
21.3. Konjunktiv I
28.3. Indirekte Rede
4.4. Indirekte Rede
11.4. Relativsätze
18.4. Modalverben und ihre kommunikative Funktion
25.4. Infinitivkonstruktionen
2.5. Infinitivkonstruktionen
9.5. Substantive und ihre grammatischen Kategorien
16.5. Abschluss
Last update: Poimer Christiane, Mag. phil. (02.02.2019)
