Teaching Practice in Art Education II - OB7321326

• Title: Reflexivní praxe z VV II - spec. VV
• Guaranteed by: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Helena Hazuková, CSc.

Annotation

English

Testing and analysis of a level attained in artistic and psycho-didactic dimension of professional competence of an art education teacher. Preparation of students´teaching in the kindergarten. Reflective evalution of student´s attempts

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (30.05.2008)

Czech

Ověřování a analýza dosažené úrovně ve výtvarné a psychodidaktické dimenzi profesní kompetence učitele ve výtvarné výchově: Příprava vyučovacích pokusů studentů a jejich realizace. Hodnotící reflexe dosažených výsledků.

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (30.05.2008)

Aim of the course

English

Attainment targets: Develop students´ ability to plan and teach a lesson as well as evaluate their pedagogical performance. The ability to evaluate children´s creative process and resulting artifact will also be promoted in terms of pre-school educational programs.

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.09.2011)

Czech

Rozvinout předpoklady studentů pro projektování, realizaci a hodnotící reflexi vlastní pedagogické činnosti i náhledu na proces a výsledek výtvarných činností žáků v rámci výtvarné dimenze programů předškolního vzdělávání.

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2011)

Descriptors

English

Key Words: Competency, information, interpretation, decision making, individuality, self-expression, pedagogical influence, expected and irregular events.

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.09.2011)

Czech

Klíčová slova: Kompetence. informace, interpretace, rozhodování, individualita, sebevyjádření, pedagogické ovlivňování, očekávané a zvláštní..

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2011)

Course completion requirements

zápočet

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2012)

Literature

English

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I.1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1994. 36 s. (Připravováno přepracované vydání v r.2006)
HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1995 . 57 s. (Připravováno přepracované vydání v r.2006)

 

ROESELOVÁ,V. Řady a projekty ve výtvarné výchově. 1.vyd.Praha : Sarah,1997. 223 s. ISBN 80-902267-2-8.

ROESELOVÁ,V. Linie, barva a tvar ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 2004. 265 s. ISBN 80-902267-5-2.

SLAVÍKOVÁ.V.;SLAVÍK,J.;HAZUKOVÁ,H. Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. 1.vyd. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2000.179 s.ISBN 80-7290-016-1.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy ( příkladový materiál). 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

ŠUPŠÁKOVÁ,B.Projekty a alternatívne formy vo výtvarnej výchove. 1.vyd. Bratislava: GRADIENT, 1999. 124 s. ISBN 80-967231-4-6.

 

 

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy ( příkladový materiál). 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

SLAVÍK,J. Hodnocení v současné škole.(Východiska a nové metody v praxi).1.vyd.Praha : Portál, 1999. 192 s. ISBN 80-7178-262-9.

Last update: Fišerová Zuzana, Mgr., Ph.D. (29.10.2019)

Czech

HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I.1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1994. 36 s. (Připravováno přepracované vydání v r.2006)
HAZUKOVÁ,H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,1995 . 57 s. (Připravováno přepracované vydání v r.2006)

ROESELOVÁ,V. Řady a projekty ve výtvarné výchově. 1.vyd.Praha : Sarah,1997. 223 s. ISBN 80-902267-2-8.

ROESELOVÁ,V. Linie, barva a tvar ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 2004. 265 s. ISBN 80-902267-5-2.

SLAVÍKOVÁ.V.;SLAVÍK,J.;HAZUKOVÁ,H. Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. 1.vyd. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2000.179 s.ISBN 80-7290-016-1.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy ( příkladový materiál). 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

ŠUPŠÁKOVÁ,B.Projekty a alternatívne formy vo výtvarnej výchove. 1.vyd. Bratislava: GRADIENT, 1999. 124 s. ISBN 80-967231-4-6.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Situace ve výtvarné výchově.1.vyd.Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2002. 41 s. ISBN 80-7083-661-X.

HAZUKOVÁ,H.- DVOŘÁKOVÁ,M. Učitelovo rozhodování v situacích výtvarné výchovy ( příkladový materiál). 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 59 s. ISBN 80 -7083-660-1.

SLAVÍK,J. Hodnocení v současné škole.(Východiska a nové metody v praxi).1.vyd.Praha : Portál, 1999. 192 s. ISBN 80-7178-262-9.

Last update: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.06.2008)

Teaching methods

English

Form of teaching : Evaluating analyses of teaching performances in visual arts education on pre-school level.

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.09.2011)

Czech

Seminář: Hodnotící analýza pedagogických pokusů studentů ve výtvarné výchově s dětmi v mateřské škole.

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2011)

Requirements to the exam

English

Credit: Presentation of results of teaching performances.

Last update: Kafková Helena, Mgr., Ph.D. (11.10.2018)

Czech

Formy kontroly předmětu: zápočet
Prezentace výsledků pedagogických pokusů studentů ve výtvarné výchově.

Last update: Kafková Helena, Mgr., Ph.D. (11.10.2018)

Syllabus

English

Theory: Evaluation as means, target and task in visual arts education. Pedagogical diagnoses and visually creative activities.

Practice: Creating perspective for evaluation of creative activities of both children and the teacher. Grounding pedagogical decision making in children´s visually creative expression. Principles and strategies of processing one´s own reflection.

 

 

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.09.2011)

Czech

Klíčová slova: Kompetence. informace, interpretace, rozhodování, individualita, sebevyjádření, pedagogické ovlivňování, očekávané a zvláštní..

Teorie: Hodnocení jako prostředek, cíl a úkol ve výtvarné výchově. Pedagogicko - diagnostické aspekty výtvarných činností.

Praxe : Vytváření hodnotícího náhledu na dosažené výsledky výtvarné činnosti dětí i činnosti učitelky. Odvozování informací z dětského výtvarného projevu  pro pedagogické rozhodování ve výtvarné výchově. Principy a strategie zpracování vlastní reflektované zkušenosti.

 

 

Last update: HAZUKOVA/PEDF.CUNI.CZ (24.09.2011)