Corrective phonetic course I - OB2316116

• Title: Korektivní kurz fonetiky I
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (45)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Russian
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Hana Žofková, CSc.
• Is interchangeable with: OEB2316117, OB2316117

Annotation

English

Last update: ZOFKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.11.2008)

Work in this course is focused on practical mastering of phonetic phenomena both in pronunciation and listening. The practice is based on theoretical bases explained at lectures. Apart from correct complex pronunciation and listening habits a tutor, using present-day Russian texts, monitors the development of students? speech (during reproduction) as well as their ability to translate the texts into their mother tongue.

Czech

Last update: ZOFKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.11.2008)

Cíl kurzu: Práci v kurzu je nutno zaměřit především na praktické osvojení fonetických jevů, a to jak ve výslovnosti, tak při poslechu. Přitom je nutné opírat se o teoretické poznatky z přednášek. Kromě návyků správné výslovnosti a poslechu komplexně též na moderním ruském textu sleduje učitel i rozvoj mluveného projevu studentů (při reprodukci) a dovednost překladu do mateřského jazyka.

Aim of the course

English

Last update: ZOFKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.11.2008)

Work in this course is focused on practical mastering of phonetic phenomena both in pronunciation and listening. The practice is based on theoretical bases explained at lectures. Apart from correct complex pronunciation and listening habits a tutor, using present-day Russian texts, monitors the development of students' speech (during reproduction) as well as their ability to translate the texts into their mother tongue.

Czech

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (17.02.2014)

Práci v kurzu je nutno zaměřit především na praktické osvojení fonetických jevů, a to jak ve výslovnosti, tak při poslechu. Přitom je nutné opírat se o teoretické poznatky z přednášek. Kromě návyků správné výslovnosti a poslechu komplexně též na moderním ruském textu sleduje učitel i rozvoj mluveného projevu studentů (při reprodukci) a dovednost překladu do mateřského jazyka.

Literature

Last update: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (29.08.2016)

Studijní literatura (základní):

1. KONEČNÝ, J. Praktická fonetika ruského jazyka pro budoucí učitele. Praha: Univerzity Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2015.

Doporučená literatura:

1. AVANESOV, R.I. Russkoje literaturnoje proiznošenije. Moskva,1972.
2. BOGDANOVA-BEGLARJAN, N.V. Prygajut na jazyke skorogovorki, kak karasi na skovorodke: Materialy dlja zanjatij po russkoj fonetike. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2013.
3. BRYZGUNOVA, J.A. Zvuki i intonacija russkoj reči. Lingafonnyj kurs dlja inostrancev. Moskva, 1971.
4. BRYZGUNOVA, J.A. Praktičeskaja fonetika i intonacija jazyka. Moskva: Izdatelstvo moskovskogo universiteta, 1963.
5. DLOUHÝ, M.; SPIRIDONOV, V. Texty a úkoly k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha: UK Pedagogická fakulta, 1995.(pro studenty)
6. KOPECKIJ, L.V. a kol. Ruština v soustavě pozorování a cvičení. Praha: SPN, 1964.
7. MUCHANOV, I.L. Intonacija v praktičeskoj russkoj dialogičeskoj reči. Moskva: Russkij jazyk. Kursy, 2009.
8. ODINCOVA, I.V. Zvuki. Ritmika. Intonacija: učebnoje posobije. Moskva: Flinta, 2008.
9. OLIVERIUS, Z.F. Fonetika russkogo jazyka. Praha: SPN,1974.
10. SPIRIDONOV, V. Příručka fonetiky ruského jazyka. Praha: UK Pedagogická fakulta, 1995. (pro studenty)
11. ŠUTOVA, I.V. Posobije po obučeniju russkomu udareniju dlja izučajuščich russkij jazyk kak inostrannyj. Moskva: Russkij jazyk. Kursy, 2013.
12. VYČICHLOVÁ, E.; NAVRÁTIL, A. Korektivní kurz ruské výslovnosti. 1. vyd. Plzeň: ZČU, 2000. Dotisk z r. 2001 (též 1. vyd.) (pro studenty)

Syllabus

English

Last update: ZOFKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.11.2008)

Russian vowels. The reduction of vowels in Russian language in comparison with Czech language. Soft correlation of consonants in Russian and Czech. Stress: types of stress, the position of stress, stressless words, free stress, stress patterns and variations. Intonation. Types of Russian sentence intonation.

Czech

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (17.02.2014)

Ruské samohlásky. Redukce samohlásek v ruštině při porovnání s češtinou. Měkkostní korelace souhlásek v ruštině a v češtině. Přízvuk: typy přízvuku, místo přízvuku, bezpřízvučná slova, pohyblivý přízvuk, akcentologické typy a varianty. Melodie. Intonační typy ruské věty.

Course completion requirements

Last update: PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. (29.08.2016)

Požadavky k získání zápočtu

Zápočet získá student, který:

• byl přítomen nejméně na 75 % seminářů,
• se aktivně účastnil seminářů,
• splnil všechny průběžně zadávané domácí úkoly (všechny úkoly, způsob vypracování a termíny odevzdání jsou uváděny v platném kurzu v systému MOODLE),
• splnil podmínky ústního zápočtu.

Na zápočet se mohou přihlásit pouze ti studenti, kteří splnili podmínku účasti na seminářích během semestru a mají splněny všechny průběžně zadávané domácí úkoly. Zápočet bude ústní a jeho obsahem bude 1) hlasité čtení zadaného textu, 2) transkripce textu, 3) fonetická analýza zadaného textu a 4) intonační analýza. Při zápočtu budou mít studenti čas na přípravu. Zápočet je možné opakovat pouze jednou, tj. student má celkem 2 možnosti (1 řádný a 1 opravný termín) pro získání zápočtu.