English for Science Students - OB2309V34

• Title: Angličtina pro studenty přírodovědných předmětů
• Guaranteed by: Katedra chemie a didaktiky chemie (41-KCHDCH)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2020
• Semester: both
• E-Credits: 3
• Hours per week, examination: 0/2, C [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Class: Volitelné předměty pro PS

Annotation

English

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (08.10.2014)

The course is suitable especially for science-oriented students who passed English level at least B1 at secondary schools. Except for exercising and deepening elementary grammatical phenomena, the goal of the course is to acquaint the learners with the specific science vocabulary and also with the fundamentals of effective communication in English. The grammar part of the course follows the level B2, i.e. the FCE exam and is a part of every lesson. The participant’s vocabulary is deepened using authentic science-oriented texts. Effective communication is cultivated by writing abstracts and annotations in English, CV, emails and scientific papers writing basics.

Czech

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.08.2014)

Kurz je vhodný především studentům přírodovědně laděných oborů, kteří na střední škole absolvovali angličtinu na úrovni minimálně B1. Mimo procvičování a prohlubování základních gramatických jevů je cílem předmětu seznámit posluchače se specifickou slovní zásobou v oblasti science i se zásadami efektivní akademické komunikace v angličtině. Gramatická složka předmětu sleduje úroveň B2, tedy hranici zkoušky FCE a je součástí každé lekce. Slovní zásoba posluchačů je prohlubována prostřednictvím autentických, přírodovědně laděných textů, jejichž četbě i překladu je věnována další část seminářů. Efektivní komunikací se rozumí psaní anglických abstrakt a anotací, zásad stylu psaní životopisu, odborných textů i mailů v angličtině.

Literature

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (14.08.2014)

• Academic word list. [online] 2000 [cit. 2014-08-14]. Dostupné z: <http://www.uefap.com/vocab/select/awl.htm>.
• DOUBRAVOVÁ, CH. a kol. Angličtina pro posluchače VŠCHT. Praha: VŠCHT Praha, 2011. 197 s. ISBN: 978-80-7080-285-4.
• MURPHY, R. English Grammar in Use. Cambridge: CUP, 1994. 352 s. ISBN 978-05-2143-680-9.

 

Syllabus

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (13.02.2020)

Introductory lesson

Verb tenses

Speaking I

Reading

Writing I

Writing II

Present perfect vs past simple

Reading - abstracts

Listening I

Articles

Speaking II

Final test practice

Course completion requirements

English

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (02.02.2018)

A condition to successfully pass the course is primarily active participation (80 %). The learners will also get particular tasks along the course. The entire course will be concluded with a test of knowledge gained in the course.

To get the credits, it is necessary to reach at least 60 points in the final test.

Czech

Last update: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. (02.02.2018)

Podmínkou úspěšného průchodu kurzem je v první řadě aktivní účast (80 %). Posluchači v průběhu kurzu plní dílčí úkoly provazující jednotlivá setkání.Celý předmět je ukončen testem znalostí nabytých v průběhu předmětu.

Pro udělení zápočtu je zapotřebí dosáhnout alespoň 60 bodů v závěrečném testu.