SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2014/2015
   Login via CAS
Propaedeutic Programming Languages - OB1319501
Title: Propedeutické programovací jazyky
Guaranteed by: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2013 to 2014
Semester: winter
E-Credits: 5
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/2, MC [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Note: enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: Ing. Jaroslav Novák, Ph.D.
Pre-requisite : {Specializace v pedagogice - Informační technologie se zaměřením na vzdělávání, jednoobor}
Opinion survey results   Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Pozornost je věnována základním pojmům, principům a možnostem programování a rozvoji algoritmického myšlení s využitím vybraných programovacích jazyků. V návaznosti na oborové předměty zaměřené na algoritmizaci a programování se studenti seznámí s ukázkami vybraných typů těchto programovacích jazyků vhodných pro prvotní seznámení s principy a technikami programování na základní, popř. střední škole. Do témat patří datové strukutry a práce s daty, vývoj programových systémů, obecné a vybrané algoritmické principy, logické konstrukty, jazykové konstrukce, vazby na programování technických prvků a zařízení, postupy zaměřené na rozvoj algoritmického myšlení. Tematicky bude tvorba programů zaměřena především do oblastí výuky (aplikace matematické a fyzikální).
Last update: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
Aim of the course - Czech

Pozornost je věnována základním pojmům, principům a možnostem programování a rozvoji algoritmického myšlení s využitím vybraných programovacích jazyků. V návaznosti na oborové předměty zaměřené na algoritmizaci a programování se studenti seznámí s ukázkami vybraných typů těchto programovacích jazyků vhodných pro prvotní seznámení s principy a technikami programování na základní, popř. střední škole. Do témat patří datové strukutry a práce s daty, vývoj programových systémů, obecné a vybrané algoritmické principy, logické konstrukty, jazykové konstrukce, vazby na programování technických prvků a zařízení, postupy zaměřené na rozvoj algoritmického myšlení. Tematicky bude tvorba programů zaměřena především do oblastí výuky (aplikace matematické a fyzikální).

Last update: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
Literature - Czech

Materiály kurzu Propedeutické programovací jazyky: http://moodle.it.pedf.cuni.cz

Weby jednotlivých vývojových nástrojů, prostředků a prostředí, např. Scratch: http://scratch.mit.edu/, Python: https://www.python.org/, http://python.cz/, ImagineLOGO: http://imagine.input.sk/, Baltazar, Baltík: http://www.sgp.cz. Minecraft: https://minecraft.net

HALOUSKOVÁ, A. Učebnice programovacího jazyka Scratch. Brno: MUNI, 2013.

HYLMAR R. Programování pro úplné začátečníky.  Brno: Computer Press, 2012.

KALAŠ, I. a kol. Informatika pre stredné školy. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2001. ISBN 80-08-01518-7.

KALAŠ, I. BLAHO, A. ComeniusLOGO: tvorivá informatika. Bratislava: Slovenský ústav technickej normalizácie, 1998. ISBN 80-967999-0-8.

KOTEK, L. Výuka algoritmizace a programování se zaměřením na programovací jazyk Python. Praha: UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2013.

KOVÁŘOVÁ, L., NĚMEC, V., JIŘÍČEK, M., NAVRÁTIL, P. Informatika pro základní školy 3. díl. Kralice na Hané: Computer Media, 2009. ISBN 80-7402-017-9.

NAVRÁTIL, P. Příklady a cvičení z informatiky – zadání. Computer Media, 2007. ISBN 80-86686-81-3.

RACLAVSKÝ, J. Úvod do logiky: klasická výroková logika. Brno: Masarykova univerzita (Munipress), 2015. ISBN -80-210-7790-4.

SUMMERFIELD M. Python 3.  Brno: Computer Press, 2010.

TÖPFER, P. Algoritmy a programovací techniky. Praha: Prometheus, 2010. ISBN: 80-7196-350-9.

VANÍČEK, J., MIKEŠ, R. Informatika pro základní školy a víceletá gymnázia, 3. díl. Brno: Computer Press, 2006.

VANÍČEK, J., ŘEZNÍČEK, P. Informatika pro základní školy. I. díl. Brno: Computer Press, 2004.

VYSLOUŽILOVÁ-SPOHNEROVÁ, P. Příklady a cvičení z informatiky a výpočetní techniky II. Kralice na Hané: Computer Media, 2004. ISBN: 80-86686-12-4.

WIRTH, N. Algoritmy a štruktúry údajov. Bratislava: Alfa, 1988.

Last update: Novák Jaroslav, Ing., Ph.D. (12.12.2016)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html