Content and Language Integrated Learning (CLIL) uses the English language as a means of instruction for the teaching of mathematics. The course aims to develop the teaching skills of future teachers and prepares them for the implementation od CLIL. Other related issues are specialized vocabulary, language awareness etc.
Last update: Erudio ()
Integrovaná výuka nejazykových předmětů a cizího jazyka, zde: výuka matematiky v anglickém jazyce je kurs, který usiluje o rozšíření dovedností budoucích učitelů a připravuje je na integrovanou výuku po metodické stránce. Další náměty jsou jazyková propedeutika a odborná slovní zásoba, apod.
Last update: Erudio ()
Literature - Czech
1. Gardella, F., Tong, V. (1999). Implications of Language Development in the Learning of Mathematics. Charles University.
2. Marsh, D., Langé, G. (1999). Implementing Content and Language Integrated Learning. Univesity of Jyvaskyla. Finland.