Didactics of Music Education II - O01308161

• Title: Didaktika hudební výchovy na 1. st. ZŠ II
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017 to 2017
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: 20 / 20 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Explanation: rok 4, semestr 7 (čtyřletého studia) - obor ZŠ specializace HV
• Old code: DIHV
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Teacher(s): doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Pre-requisite : O01308160

Annotation

English

Theory and practice of music education, introduction of methodological literature, analysis of video records of model situations in music education.

Last update: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.04.2008)

Czech

Teorie a praxe hudebního vyučování. Úvod do hudebně didaktické problematiky, analýza videonahrávek modelových situací v hudebním vyučování. Vzhledem k protiepidemickým opatřením je potřeba vyhledávat alternativní varianty výuky a plnění pedagogické praxe.

Last update: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (13.12.2020)

Aim of the course

Cílem předmětu je získávání vědomostí a rozvoj hudebních a didaktických dovedností potřebných k řízení hudebních činností žáků ve školní praxi a k rozvoji jejich hudebnosti.

Last update: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (24.01.2013)

Literature

VÁŇOVÁ, H. Didaktika hudební výchovy ve studiu učitelství pro 1. stupeň ZŠ. 1. díl. Práce s písní. Praha: PedF UK, 2020 82 stran. ISBN 978-80-7603-156-2.

SEDLÁK, F. Didaktika hudební výchovy na l. st. ZŠ. Praha : SPN 1985. 311 stran.
PECHÁČEK. S., VÁŇOVÁ, H, aj. Praktické úkoly z didaktiky hudební výchovy pro l. st. základní školy. Praha : Karolinum 2001. 282 stran. ISBN 80-246-0365-9.
VÁŇOVÁ, H. Pěvecká tvořivosti na základní škole. Praha: SPN 1984.120 stran.
VÁŇOVÁ, H. Průvodce učitele hudební výchovy tvořivou intonací. Praha : UK-PedF, 2004. 79 stran. ISBN 80-7290-155-9.
JENČKOVÁ, E. Hudba a pohyb ve škole. Hradec Králové: Tandem, 2002, 320 s., ISBN 80-903115-7-1.
HURNÍK, I., EBEN, P. Česká Orffova škola, 1. díl. : Supraphon, 1969, 99 s., ISBN 16/2 02-263-69.
JURKOVIČ, P. Instrumentální soubor na základní škole. Praha: SPN, 1989, 181 s., ISBN 02/53 14-623-89.
TICHÁ, A. Hlasová výchova v dětském sboru prostřednictvím her a motivací.
Praha : Národní informační a poradenské středisko pro kulturu, 2004. ISBN 80-7068-186-1.
TICHÁ, A. Učíme děti zpívat. Praha : Portál, 2005. ISBN 80-7178-916-X.
HURNÍK, L.,LIŠKOVÁ, M. Učebnice hudební výchovy 1.-5. ročník. Praha : SPN, 1998. ISBN 80-7235-028-5.
HUDEBNÍ VÝCHOVA. Časopis pro hudební výchovu a obecně estetickou výchovu školní a
mimoškolní. UK v Praze - Pedagogická fakulta Praha. ISSN 1210-3683.
Osnovy Hv běžných škol a škol s rozšířenou Hv, ostatní alternativní učebnice Hv, metodické příručky, RVP.

HANŽLÍK, B. Staročeský kalendář. Tradice českého roku v lidové písni, pořekadlech a říkadlech pro zpěv, klavír a instrumentální soubor. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2014. 186 stran. ISBN 978-80-7290-792-2.

 HANŽLÍK, B. Staročeský kalendář. Tradice českého roku v lidové písni, pořekadlech a říkadlech pro zpěv, klavír a instrumentální soubor. Notová příloha. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2014. 385 stran. ISBN 978-80-7290-793-9.

Last update: Váňová Hana, doc. PaedDr., CSc. (03.02.2021)

Requirements to the exam

Drobné seminární úkoly, vyplývající z didaktických postupů.

Průběžné studijní úkoly.

Písemné zpracování modelových situací - příprava na nácvik písně intonací, hlasová, intonační cvičení, kreativní osvojování malých písňových forem, možností vícehlasu apod.

Otázky ke zkoušce (viz webové stránky katedry Hv).

Last update: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)

Syllabus

Rozvoj intonačních dovedností, intonační práce s písní, přípravná intonační cvičení.

Sluchová analýza, její využití v hodinách, sluchové diktáty.

Počátky tvořivé intonace, principy integrace vokálně intonačních a tvořivých činností, metodika.

Principy rozvoje dětské hudební tvořivosti. Tvořivé osvojování hudebně výrazových a formotvorných prvků.

Prvky vícehlasu, jeho nácvik a tvořivé uplatnění ve vokálních, instrumentálních a hudebně pohybových aktivitách.

Metodický postup při poslechu, vizualizace jako aktivizační princip.

Spojení tvořivých a poslechových činností.

Stavba vyučovací hodiny v hudební výchově, její typy, organizační formy vyučování apod.

Last update: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)

Entry requirements

O01308160 Didaktika hudební výchovy na 1. st. ZŠ I.

Last update: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (25.01.2010)