SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
Genomic and diagnostic techniqeues - MB110P34
Title: Genomické a diagnostické techniky
Czech title: Genomické a diagnostické techniky
Guaranteed by: Department of Anthropology and Human Genetics (31-110)
Faculty: Faculty of Science
Actual: from 2019
Semester: summer
E-Credits: 5
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:2/2, C+Ex [HT]
Capacity: unlimited
Min. number of students: 5
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Note: enabled for web enrollment
Guarantor: Mgr. Katarína Kološtová, Ph.D.
Teacher(s): Mgr. Katarína Kološtová, Ph.D.
Mgr. Radek Šindelka, Ph.D.
Annotation -
Nucleic Acid Structure and Function. Chromosome structure and Function. Genetic Information Transfer. Human Genome Organisation and Expression. Mutation and Human DNA instability. Multigene Families and repeat sequences. Human DNA cloning. Molecular hybridization. Human Genome and evolution relationship.

References
J. D. Watson, M. Gilman, J. Witkowski, M. Zoller - Recombinant DNA. Scientific American Books, New York, 1997. W. B. Coleman, G. J. Tsongalis - Molecular Diagnostics. Humana Press, Totowa, New Jersey, 1997. R. A. Eeles, B. A. J. Ponder, D. F. Easton, A. Horwich - Genetic Predisposition to Cancer. Chapman and Hall Medical, Oxford, 1996.
Last update: Vacková Blanka, RNDr., CSc. (24.04.2002)
Literature - Czech

Prezentace z přednášek.

Molekulární medicína-  kol., Ondřej Slabý, Galén, 2015

Next Generation Sequencing: Translation into Clinical Diagnostics – kol., Lee – Jung C.Wong,  Springer, 2013

A- Z of quantitative PCR – kol., Stephen Bustin, IUL Biotechnology Series, 2004

Cytology, Diagostic Principles and Clinical Correlates, E Cibas B. Ducatatman , Elsevier, 2009

Last update: Dupejová Lenka, Mgr. (06.03.2019)
Requirements to the exam - Czech

Podmínky udělení započtu: vypracování úkolů v průběhu kurzu.

Podmínky udělení zkoušky: absolvování testu zaměřeného na řešení praktických úloh, vypracování úkolů

Last update: Dupejová Lenka, Mgr. (06.03.2019)
Syllabus - Czech

Součástí kurzu je den, kdy přednáší odborníci z laboratoří, kteří jsou specialisty pro jednotlivé obory (např. molekulární patolog, pracovník laboratoře pro prenatální testování, biotechnolog apod).

 

Sylabus

1. Pre-analytická a analytický fáze testování v klinické a výzkumné laboratoři:  Příprava vzorků pro testování biologických molekul (izolace buněčných subtypů, izolace DNA/RNA/miRNA, proteinů z různých vzorků (tkáně, tělní tekutiny, fixovaná tkáň). Kontrola kvality nukleových kyselin.

2. Práce se sekvencemi (genetické databáze, sestřihové varianty, navrhování primerů a navrhování experimentů).

3. Analýza genové exprese (real-time PCR se zaměřením se na absolutní, relativní kvantifikaci, next generation sequencing, microarrays).

4. Diagnostické metody

 biomarker prognostický, prediktivní v klinických studiích - na příkladu tekuté biopsie- cirkulujících nádorových buněk, volné cirkulující DNA nádorové, volné cirkulující DNA v průběhu prenatálního testování

 základy klinických studií pro testování biomarkerů

 základy cytogenetiky (histochemie, imunohistochemie, FISH)

 analýza mutací PCR, RFLP, multiplex ligation specific probe amplification (MLPA), sekvenace, next generation sequencing (NGS), miRNA, microarrays, digitální PCR

 imunoanalýza proteinů (ELISA, western blotting, epispot)

 epigenetická analýza: volná cirkulující DNA, metylace

 základy genomiky a genomické analýzy: sekvenování, sekvenování nové generace a jeho implementace do klinické diagnostiky

 

Kurz probíhá v bloku a je založen na přednáškách a řešení případných praktických úkolů. Návštěva laboratoří včetně možnosti sekvenování (NGS) je nabízena studentům po domluvě.

Last update: Dupejová Lenka, Mgr. (06.03.2019)
Learning outcomes - Czech

Po úspěšném absolvování předmětu student rozumí principům moderních genomických a diagnostických metod používaných ve výzkumných a klinických laboratořích a jejich uplatnění v molekulární diagnostice a biomedicínském výzkumu. Student zná jednotlivé fáze laboratorního testování, zejména pre-analytickou a analytickou fázi, a chápe jejich význam pro kvalitu a interpretaci výsledků. Je schopen popsat postupy přípravy biologických vzorků, včetně izolace buněčných subpopulací, nukleových kyselin a proteinů z různých typů materiálu, a rozumí metodám kontroly kvality DNA a RNA.

Student se orientuje v práci s genetickými sekvencemi, využívá genetické databáze, chápe význam alternativního sestřihu a je schopen navrhnout primery a základní experimentální strategie pro analýzu genové exprese či mutací. Rozumí principům analýzy genové exprese pomocí real-time PCR, microarrayí a sekvenování nové generace a dokáže vysvětlit rozdíly mezi absolutní a relativní kvantifikací.

Student zná široké spektrum diagnostických metod na úrovni DNA, RNA i proteinů, včetně PCR-based technik, NGS, digitální PCR, cytogenetických a imunohistochemických metod, epigenetických analýz a imunoanalýz. Chápe koncept biomarkerů a jejich využití v klinických studiích, zejména v kontextu tekuté biopsie, onkologické a prenatální diagnostiky. Absolvent je schopen kriticky hodnotit výstupy genomických analýz, porozumět jejich limitům a možnostem implementace do klinické praxe a má solidní teoretický základ pro navazující studium či práci v oblasti molekulární diagnostiky a genomiky.

Last update: Sedlak Petr, doc. RNDr., Ph.D. (02.02.2026)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html