SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   Login via CAS
   
Anthropology - MB110P10
Title: Antropologie
Czech title: Antropologie
Guaranteed by: Department of Anthropology and Human Genetics (31-110)
Faculty: Faculty of Science
Actual: from 2021
Semester: winter
E-Credits: 3
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:2/0, Ex [HT]
Capacity: unlimited
Min. number of students: 5
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Is provided by: MB110P011
Explanation: od 2021/22 je nahrazeno MB110P011
Guarantor: doc. Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.
Teacher(s): Mgr. Martin Hora, Ph.D.
doc. Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.
Is incompatible with: MB110P011
Annotation -
General rules of development. Prenatal period. Postnatal period. Structure and Function of the Human Body. The Skeletal System, the Musculare System, the Digestive System, the Respiratory System, the Urinary System and the Skin, the Reproductive Systems. The Cardiovascular and the Lymphatic Systems, the Nervous System. Human Evolution. Life Style of Man. - for the study of the teaching profession.
Last update: Sedlak Petr, doc. RNDr., Ph.D. (29.09.2021)
Literature - Czech

Stanford, C., Allen, J.S. & Antón, S.C. (2006). Biological Anthropology: The Natural History of Humankind. New Jersey: Prentice Hall.

Last update: Pilmann Kotěrová Anežka, Mgr., Ph.D. (22.01.2018)
Requirements to the exam - Czech

 

- úspěšné absolvování písemného testu
test:
25 otázek
4 možnosti odpovědi, vždy pouze jedna správná
každá správná odpověď = 1 bod (za špatné odpovědi se body neodečítají)
hodnocení:
100 - 90% výborně
89 - 80% velmi dobře
79 - 70% dobře
69 - méně % nevyhověl(a)

Last update: Sedlak Petr, doc. RNDr., Ph.D. (29.09.2021)
Syllabus - Czech

I.     Úvod: Co je biologická antropologie? (Chapter 1: 1-16)

II.    Historie antropologie a evolučního myšlení (Chapter 2: 17-39)

III.   Molekulární antropologie: buňky a molekuly (Chapter 3: 41-71)

IV.    Od genotypu k fenotypu (Chapter 4: 72-98)

V.     Evoluce a druhy (Chapter 5: 99-125)

VI.    Lidská variabilita: evoluce a adaptace (Chapter 6: 126-162)

VII.  Živý člověk a biomedicína (Chapter 17: 476-508)

VIII. Hominini v geologickém kontextu (Chapter 9: 233-266)

IX.   Přechod k člověku: lidoop a člověk (Chapter 11: 298-319)

X.    Nejstarší hominini (Chapter 12: 320-351)

XI.   Vznik rodu Homo (Chapter 13: 352-382)

XII.  Vznik anatomicky moderního člověka (Chapter 14: 383-416)

Last update: Pilmann Kotěrová Anežka, Mgr., Ph.D. (22.01.2018)
Learning outcomes - Czech

Po úspěšném absolvování předmětu student získá základní přehled o biologické antropologii jako vědním oboru a porozumí jejímu postavení v rámci širšího antropologického a biologického spektra. Student je schopen vysvětlit předmět studia biologické antropologie, její hlavní výzkumné otázky a metodologické přístupy a zasadit je do kontextu ostatních antropologických disciplín.

Student rozumí biologické variabilitě člověka a dokáže ji interpretovat z hlediska evolučního vývoje i funkčních souvislostí. Zná základní principy evoluční teorie, mechanismy vzniku a udržování variability a jejich projevy na úrovni genotypu a fenotypu. Je schopen popsat základní procesy lidské evoluce včetně vzniku rodu Homo a anatomicky moderního člověka.

Absolvent předmětu se orientuje v základních oblastech biologické antropologie, jako je molekulární antropologie, růstová a vývojová antropologie, bioarcheologie a forenzní antropologie. Dokáže charakterizovat jejich přínos pro studium lidské minulosti i současnosti a chápe jejich uplatnění v biomedicínském a aplikovaném kontextu.

Student získá základní znalosti lidské anatomie a je schopen popsat hlavní anatomické systémy z funkčního a evolučního hlediska. Získané znalosti a dovednosti dokáže využít při interpretaci biologické variability člověka a při základní analýze antropologických dat.

Last update: Sládek Vladimír, doc. Mgr., Ph.D. (30.01.2026)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html