Introduction to Social Skills II - LPED64
|
|
Schedule Noticeboard
|
||
|
1)Cvičeni na seznámení a vytváření skupiny,Citlivost na partnera. Spolupráce ve skupině(6 hod)
2)Orientace na sebepoznání, sebehodnocení a poznání druhých, svého zařazení do skupiny, vztahy ve skupině a
mezi skupinami.(4 hod)
3)Rozvoj smyslového vnímání.orientace v prostoru a paměti(2 h)
4)Rozvíjení komunikativních dovedností, sdělování určitých významů v procesu přímého nebo nepřímého
sociálního kontaktu.(4 h)
5) Vedení rozhovoru, rozvíjení schopnosti sebevyjádření, rozhodování, práce se skupinou.(4 h)
6)Aplikace získaných dovedností a schopností v různých skupinách populace, např. rozličných věkových
skupinách, marginálních skupinách mladistvých, handicapovaných, sociálně opuštěných lidí atd.(2 h)
7)Rozvíjení získaných dovedností, vyhodnocování vlastních technik, komparace z různých skupin(2 h)
8) Využití alternativních forem práce,reflexe a sebereflexe.(2 h)
Last update: Šedivý Antonín, Mgr., Ph.D. (29.09.2017)
|
|
||
|
Požadavky k zápočtu: Aktivní účast na seminářích 75%, Vytvoření zásobníku her a cvičení Last update: Šedivý Antonín, Mgr., Ph.D. (29.09.2017)
|
|
||
|
Odborná literatura:
Bakalář,E. Psychohry. Praha: MF, 1989 Bakalář,E. Nové psychohry. Praha: Portál, 1999 Bakalář,E. Předposlední psychohry. Praha: Portál, 2000 Kopřiva, K. Lidský vztah jako součást profese, psychologické minimum pro pracovníky sociální péče. Praha: Hestia, 1994 Valenta,J. Metody a techniky dramatické výchovy. Praha: Strom, 1997 Hoppe,S.Sociálně psychologické hry pro dospívající.Praha Portál 2001 Hermochová,S,Sociální dovednosti učitele, Praha:UK 1990 Last update: Dotřelová Hana, Mgr. (25.09.2017)
|
