SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
Basic Theory of the Personality - LPED12
Title: Základní teorie osobnosti
Guaranteed by: HTF - Katedra učitelství (28-08)
Faculty: Hussite Theological Faculty
Actual: from 2019
Semester: both
E-Credits: 4
Examination process:
Hours per week, examination: 1/1, MC [HT]
Extent per academic year: 24 [hours]
Capacity: winter:unknown / unknown (25)
summer:unknown / unknown (25)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: not taught
Language: Czech
Level:  
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
you can enroll for the course in winter and in summer semester
Guarantor: doc. Pavlína Janošová, Ph.D.
Comes under: Náboženství,e.,f.Bc.-PV/filozofie,rel.,t
Učitelství n.,e.,f.Mgr.-PV1/pedagogika
Co-requisite : LPED02
Interchangeability : L0270
Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Cíle předmětu: Studenti získají základní přehled o osobnostních teoriích, které v průběhu 20. stol. významným způsobem obohatily obor psychologie osobnosti. Pozornost bude věnována psychoanalytickým, hlubinným a individuálním teoriím, psychosociální koncepci, humanistickému osobnostnímu pojetí a logoterapii. Témata: 1. Přehled teorií osobnosti (behavioristická, environmenatalistická, faktorová a fenomenologická teorie osobnosti). 2. Psychoanalytická teorie S. Freuda, teorie sexuálního vývoje, výklad snů, asociační test. 3. Hlubinná teorie C.G. Junga. 4. Individuální teorie A. Adlera. 5. Psychosociální teorie E. Fromma a biodromální koncepce E. Eriksona. 7. Humanistická psychologie: teorie C.R. Rogerse a A. Maslowa, seznámení s metodou focusing (Gendlin) 8. Logoterapie V. E. Frankla, LOGO-test E. Lukasové.
Last update: RAMAZ (15.07.2008)
Literature - Czech
Studijní literatura:
1. DRAPELA, Viktor, J. Přehled teorií osobnosti. 4. vyd. Praha: Portál, 2003. 175 s. ISBN 80-7178-766-3.

2. ŘÍČAN, Pavel. Psychologie náboženství. Praha: Portál, 2002. 325 s. ISBN 80-7178-547-4.

3. FREUD, Sigmund. Vybrané spisy I., II.-III. Praha: Avicenum, 1970. 400 s. 735-21-08/20 - Ed.: 71303.

4. FREUD, Sigmund. Výklad snů. 4. vyd. Pelhřimov: Nová tiskárna, 2000, 400 s. ISBN 80-901916-0-6.

5. JUNG, Carl., G. Analytická psychologie, její teorie a praxe. 2. vyd. Praha: Academia. 208 s. ISBN 80-200-0480-7.

6. ADLER, Alfréd. Psychologie dětí. Praha: Práh, 1994. 155 s. ISBN 80-85809-22-2.

7. FROMM, Erich. Strach ze svobody. Praha: Naše vojsko, 1993. 158 s. ISBN 80-206-0290-9.

8. FROMM, Erich. Mít nebo být? vyd. 2. Praha: Naše vojsko, 1994. 169 s. ISBN 80-206-0469-3.

9. ERIKSON, Erik. Životní cyklus rozšířený a dokončený. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 1999. 127 s. ISBN 80-7106-291-X.

10. ERIKSON, Erik. Dětství a společnost. Praha: Argo, 2002. 387 s. ISBN 80-7203-380-8.

11. ROGERS, Carl, R. Způsob bytí. Praha: Portál, 1998. 293 s. ISBN 80-7178-233-5.

12. MASLOW, Abraham. Ku psychológii bytia. Modra: Persona, 2000. 223 s. ISBN 80-967980-4-9.

13. FRANKL, Viktor, E. Vůle ke smyslu. Brno: Cesta. 1994. 214 s. ISBN 80-85139-29-2.

Last update: RAMAZ (15.07.2008)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html