Basis of Roma Studies I - LPED10

• Title: Základy romistiky I.
• Guaranteed by: HTF - Katedra učitelství (28-08)
• Faculty: Hussite Theological Faculty
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, MC [HT]
• Extent per academic year: 26 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Hana Syslová
• Comes under: Sociální ped.Bc. - PV/společensko-vědní; Učitelství n.,e.,f.Mgr.-PV1/pedagogika
• Interchangeability : L0321

Annotation

Last update: Mgr. Hana Syslová (30.09.2017)

Přednášky předmětu Romistika I jsou zaměřeny na původ a historii Romů, sociokulturní odlišnosti, tradiční způsob života.

Syllabus

Last update: Mgr. Hana Syslová (30.09.2017)

1. O původu Romů

• důkazy lingvistiky pro lokalizaci původu R.

• srovnání novoindických jazyků s romštinou

• džátínym Dom a souvislosti s etnonymem Rom

2. Struktura tradiční indické společnosti ve vztahu k tradičním romským společ. strukturám

3. Některé modely průběžné strukturace a restrukturace projevující se v etnokulturní příbuzensko-profesní diferenciaci (sociální posuny, generační rozptyl)

4. Příchod Romů do Evropy

• Romové v Byzantské říši ? prameny

• původ apelativ Cikán a Gypsie (Athinganoi, Modon)

5. Tradiční profese

6. Příchod na Slovenko, usazování, přijetí majoritou

7. Stručný přehled historie Romů v Evropě (persekuce)

8. Politika asimilace (Marie Terezie, Josef II.), ukázky z vyprávění Romů

9. Rodinné soužití: r. tradiční rodina, funkce, role a postavení jednotlivých členů, vztah ke starým a potřebným

10. Dokumentární filmy

11. Témata dle zájmu a potřeb studentů.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Hana Syslová (30.09.2017)

docházka 70 %, závěrečný test

Literature

Last update: Mgr. Hana Syslová (30.09.2017)

Základní literatura:
Horváthová Jana (2002), Kapitoly z dějin Romů, Člověk v tísni.

Hubschmannová, Milena (1993), Saj pes dovakeras. Můžeme se domluvit. Olomouc: Pedagogická fakulta Palackého University.

Lacková Elena (1997), Narodila jsem se pod šťastnou hvězdou, Praha: Triáda.

Doporučená literatura:
Balabánová, Helena (1995), Praktické zkušenosti se vzděláváním romských dětí, Praha.

Daniel, Bartoloměj( 1994) Dějiny Romů, Olomouc: Pedagogická fakulta Palackého University.

Ferková , Ilona (199.), Čhorde čhave, Ukradené děti, Společenství Romů na Moravě.

Fraser, Agnus (1998), Cikáni, NLN, Praha.

Hancock, Ian (2001), Země utrpení, Praha: Signeta.

Kolektiv autorů (1999) Romové v České republice, Praha: Socioklub.

Kováč milan, Mann Arne (2003), Boh všetko vidí ? O Del sa dikhel,Bratislava: Chronos.

Liegeois, Jean-Pierre (1994), Roma, Gypsies, Travellers. Strasbourg: Council of Europe (vyšlo i ve slovenštině).

Nečas, Ctibor (1997), Historický kalendář, Dějiny českých Romů v datech, Olomouc.

Romano džaniben, časopis romistických studií, Praha: Nadace Romano džaniben.

Raichová Irena a kol. (2001), Romové a nacionalismus, Brno: Muzeum romské kultury.

Šebková Hana, Žlnayová Edita (1999), Romaňi čhib ? učebnice slovenské romštiny, Praha.

Tritt, Rachel (1992) Struggling for Ethnic Identity. Czechoslovakia´s Endangered Gypsies, New York: Human Rights Watch (Helsinki Watch).

Internetové odkazy:

http://www.dzaniben.cz/

http://www.kher.cz/

http://www.astasme.cz

http://www.lidskaprava.cz/student/all-topics/clanky/diskriminace-romu-v-ceskem-vzdelavani

http://rombase.uni-graz.at/

http://romaniprojekt.uni-graz.at/

http://www.romea.cz

http://www.romistika.eu

http://www.varianty.cz/

thegypsychronicles.net

Literatura bude postupně doplňována dle probíraných témat a zájmu a potřeb studentů.