Polish III - JTB152

• Title: Polština III
• Czech title: Polština III
• Guaranteed by: Department of German and Austrian Studies (23-KNRS)
• Faculty: Faculty of Social Sciences
• Actual: from 2020
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / 20 (15)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Krzysztof Sitarz
• Teacher(s): Mgr. Krzysztof Sitarz
• Pre-requisite : JTB151
• Is pre-requisite for: JTB153

Annotation

Last update: Mgr. Krzysztof Sitarz (19.09.2023)

Jedná se o třetí část kurzu polského jazyka pro studenty, kteří absolvovali kurzy Polština I a Polština II.

Aim of the course

Last update: Mgr. Krzysztof Sitarz (19.09.2023)

Cílem kurzu je postupné rozšiřování jazykových kompetencí studentů na základě autentických jazykových materiálů (videa, podcasty, články a jiné texty).

Course completion requirements

Last update: Bc. Sára Lochmanová (05.10.2023)

Ukončeno zápočtem.

Více viz. SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

Literature

Last update: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Viz. sylabus.

Teaching methods

Last update: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Výuka je vedena komunikativní metodou (důraz na konverzaci, rozvoj slovní zásoby a praktické použití gramatických pravidel).

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Zápočet na základě docházky a aktivní účasti. Testování bude probíhat průběžně, případně až ve zkouškovém období.

Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019

 

Syllabus

Last update: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Program kurzu:

1-2. Opakování dosavadních znalostí – cvičení a konverzace s důrazem na správné použití sloves. Lexikální a překladová cvičení, rozvoj slovníku, psaní, simulace reálných situací.

3. Množné číslo – opakování a rozšiřování dosavadních znalostí, konverzace.

4. Poslechová cvičení – rozvoj slovníku, lexikální cvičení, kreativní práce s textem, konverzace.

5. Kolik ušetříme? Rozvoj slovníku, poslechová a lexikální cvičení, konverzace.

6. Víte, kdo to je? – práce s texty, rozvoj slovníku, konverzace.

7. Minulý čas nepravidelných sloves – opakování a rozšiřování dosavadních znalostí.

8-9. Cestování (vlakem, autobusem, letadlem) – rozvoj slovní zásoby, konverzace, čtení a poslech.

10. Temná minulost v muzeích – poslechová a lexikální cvičení, konverzace.

11. Stupňování přídavných jmen – gramatický úvod a cvičení, konverzace.

12. Víte, kde je…? Poslech, rozvoj slovníku a konverzace.

13. Podmiňovací způsob – gramatický úvod a praktická cvičení.

14. Text nebo nahrávka týkající se aktuálního dění (lexikální cvičení, rozvoj slovníku, konverzace).

15. Lexikální cvičení, konverzace, opakování dosavadních znalostí.

16. Co stojí za to vidět v Polsku? - konverzace, rozvoj slovníku, lexikální cvičení.

17. Souborové číslovky – gramatický úvod a cvičení.

18. Popis místa – konverzace na základě nahrávek, rozvoj slovníku.

19. Jsem občan – lexikální a gramatická cvičení, konverzace.

20. Paměť, hranice a národní identita (práce s textem, rozvoj slovníku a konverzace).

21. Rozkazovací způsob – gramatický úvod a cvičení, konverzace.

22. Konverzace týkající se zájmů studentů (na základě textů, nahrávek). Opakování dosavadních znalostí.

23-24. Prezentace studentů, konverzace, rozvoj slovníku a opakování dosavadních znalostí.