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Der Kurs wird den Grundbegriffen und den wichtigsten Problemfeldern der sozialgeschichtlichen Aspekte der Kultur des
späten 19. und der ersten Drittel des 20. Jahrhunderts gewidmet. Die Kultur wird als ein wesentliches Merkmal der Gestaltung und Identität sowie als Ausdruck der Selbstreflexion der Gesellschaft der deutschsprachigen Länder betrachtet. Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Der Kurs wird den Grundbegriffen und den wichtigsten Problemfeldern der sozialgeschichtlichen Aspekte der Kultur des späten 19. und der ersten Drittel des 20. Jahrhunderts gewidmet. Die Kultur wird als ein wesentliches Merkmal der Gestaltung und Identität sowie als Ausdruck der Selbstreflexion der Gesellschaft der deutschsprachigen Länder betrachtet. Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Pflichtlektüre: 1) Ernst Hanisch, Der Lange Schatten des Staates. Österreichische Gesellschaftsgeschichte im 20. Jahrhundert 1890-1990, Wien 1994 2) Wolfgang J. Mommsen, Bürgerliche Kultur und politische Ordnung. Künstler, Schriftsteller und Intellektuelle in der deutschen Geschichte 1830-1933, Frankfurt a. M. 2000 3) Auswahl eines der folgenden Titel: W. J. Mommsen, Bürgerliche Kultur und Künstlerische Avantgarde 1870-1918. Kultur und Politik im deutschen Kaiserreich, Berlin 1994 Thomas Nipperdey, Deutsche Geschichte 1866-1918 Bd. I. Arbeitswelt und Bürgergeist, München 1990 (Nur die Kapitel über Kultur) Hans-Ullrich Wehler, Deutsche Gesellschaftsgeschichte 1849-1914, München 1995 (Nur die Kapitel über Kultur) Hans-Ullrich Wehler, Deutsche Gesellschaftsgeschichte 1914-1949, München 2003 (Nur die Kapitel über Kultur)
Weitere empfohlene Lektüre: Ellwein, T., Die deutsche Universität. Vom Mittelalter bis zur Gegenwart, Frankfurt a.M 1992 Lundgreen, P., Sozialgeschichte der deutschen Schule im Uberblick: Teil II: 1918 - 1945, Göttingen 1998 Carl E. Schorske, Vídeň na přelomu století, Brno 2000 Jiří Pešek, Německá diskuse let 1985-1992 o tématu: Bürgertum - Bildungsbürgertum konce 18. až počátku 20. století, ČČH 92.1994, s. 104-121. Jiří Pešek, Německé dějiny optikou recensenta. Literatura o dějinách německy mluvící střední Evropy 19. a 20. století v recensích Jiřího Peška z let 1990-2002, Praha 2004 Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Vorlesung/Seminar Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Prüfung auf der Basis der Vorlesung, der Pflichtlektüre (Hanisch (1) + Mommsen (2) + ein weiteres Buch nach Wahl (3) - siehe unten) sowie ergänzender Lektüre und der bei der Lehre verteilten Texte. Systematische Verfolgung und Diskussion der aktuellen Ereignisse auf dem Gebiet der Kultur der deutschsprachigen Länder. Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Der Kurs wird den Grundbegriffen und den wichtigsten Problemfeldern der sozialgeschichtlichen Aspekte der Kultur des späten 19. und der ersten Drittel des 20. Jahrhunderts gewidmet. Die Kultur wird als ein wesentliches Merkmal der Gestaltung und Identität sowie als Ausdruck der Selbstreflexion der Gesellschaft der deutschsprachigen Länder betrachtet. Es werden vor allem folgende Problemkreise behandelt: 1) Definition(en) von ?Kultur" und ihre gesellschaftliche Rolle 2) ?Bildungsbürger" als spezifisches Phänomen der deutschsprachigen Kultur 3) Bildung als Kulturbasis und ?Karrierefilter" im 19. und 20. Jahrhundert 4) Bildungsemanzipation der Frauen 5) Gesellschaft und ?Hochkultur" - Literatur, Theater, Musik 6) Gesellschaft und ?Massenkultur" 7) Presse und die ?Medialisierung der Kultur" 8) Die ?Verselbständigung der Moderne" aus dem bisherigen Kulturdiskurs um 1900 9) ?Wien um 1900" als Fallbeispiel 10) Intellektuelle und der Erste Weltkrieg 11) Das Jahr 1918/19 als Umbruchmoment der Sozialgeschichte der deutschsprachigen Kultur 12) ?Goldene" Weimarer Jahre? Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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Deutschkenntnisse Last update: VYKOUKAL (06.10.2009)
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