SubjectsSubjects(version: 996)
Course, academic year 2025/2026
   
Media Literacy and Media Education - JJM221
Title: Mediální gramotnost a mediální výchova
Form of teaching: practicals
Guaranteed by: Department of Media Studies (23-KMS)
Faculty: Faculty of Social Sciences
Actual: from 2025
Duration in semesters: 1
Semester: both
E-Credits: 3
Hours per week, examination: 0/2, MC [HT]
Capacity: winter:unknown / 20 (20)
summer:unknown / unknown (20)
Maximum number of enrolled students: 20
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Repeated enrollment: 2 / 2 / 1 / 2
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
you can enroll for the course in winter and in summer semester
Guarantor: PhDr. Radim Wolák
Teacher(s): PhDr. Radim Wolák
Class: Courses for incoming students
Incompatibility : JJB265, JKB201
Is incompatible with: JKB201, JJB265
Annotation - Czech

Seminář Mediální gramotnost a mediální výchova je určen studentům magisterského studia oborů Mediální studia a Žurnalistika (ale i dalších oborů), kteří uvažují o pedagogické praxi, případně se zabývají (či se chtějí zabývat) problematikou mediální pedagogiky a mediálního vzdělávání. Předmět seznamuje studenty s problematikou mediální gramotnosti a jejím rozvíjením prostřednictvím mediální výchovy, a to v historické i současné perspektivě, zvláštní důraz je kladen na metody aplikace v soudobé pedagogické praxi (ale též v rodinném prostředí, mimoškolním vzdělávání, andragogice, vzdělávání seniorů, neformálních aktivitách, atd.). Cílem předmětu je motivovat studující k vytvoření vlastního projektu na podporu rozvoje mediální gramotnosti, který v ideálním případě bude ve výsledku ozkoušen v praxi.

Last update: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Course completion requirements - Czech

 

Aktivní účast v semináři; vypracování a obhájení závěrečného projektu. Každý student vypracuje projekt (jeho podoba bude určena na základě zaměření studenta - může jít o teoretický text, popularizační text, didaktickou pomůcku pro učitele apod.) přispívající k rozvoji mediální gramotnosti určité soc. skupiny. Přípravu projektu studující konzultují s vedoucím semináře a v přípravné fázi jej předvedou kolegům v rámci setkání, podoba projektu je diskutována tak, aby se povedlo jej co nejvíce vylepšit. Výsledný projekt bude v závěru semestru představen a pokud možno následně uveden v praxi. V ideálním případě tak studující tohoto semináře nejprve naleznou smysluplné téma, které poté co nejlépe uchopí, a nakonec vytvoří něco, co obohatí nejen je, ale i někoho jiného. Vyučující se snaží býti v tomto procesu průvodcem a rádcem.

 

Last update: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Literature - Czech

Literatura bude průběžně doporučována na seminářích

Last update: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
Syllabus - Czech

V rámci semestru se střídá prezenční výuka se samostudiem. Výstupem projektu je praktický projekt, který bude v ideálním případě realizován.

Setkání první 20. 2. 2026 Seminář: Představení vyučujícího, seznámení s cíli, strukturou a obsahem předmětu, možné podoby zakončení předmětu. Úvodní motivace, seznámení.

Samostudium 27. 2. 2026 - Samostudium: Úkolík 1: v odpovědi na dopis a email zaslat medailon zodpovídající zaslané otázky (viz přílohu Dopis č. 1) - odeslat emailem na wolak@fsv.cuni.cz do 4. 3. 2026.

Setkání druhé 6. 3. 2026 Seminář: Východiska a témata mediální výchovy - vstupní přednáška pro úvodní rozhled po tématu (prezentace v dokumentech, kdo by měl zájem hlouběji, tak doporučuji přílohy Mediální gramotnost: nový rozměr vzdělávání a K zavádění mediální výchovy) 

Samostudium 13. 3. 2026 - Samostudium: Pročíst text RVP (bude rozesláno), připravit se na diskusi o obsahu. Úkolík 2: Hloubkový rozhovor s osobou blízkou o potřebě mediální gramotnosti (odeslat emailem písemný záznam do 18. 3. 2026, příprava na prezentaci zjištění na příští hodině) 

Setkání třetí 20. 3. 2026 Seminář: Témata mediální výchovy, prezentace výsledků ze zjištění z rozhovorů + metodická inspirace. 

Samostudium 27. 3. 2026 Samostudium: Úkolík 3: Najděte a popište inspirativní projekty na podporu mediální gramotnosti (1 ČR a jeden zahraniční - zaslat emailem do 8. 4., být připraven prezentovat na semináři)

3. 4. 2026 Velikonoce

Setkání čtvrté 10. 4. 2026  Seminář: Mediální gramotnost a její proměny - debata, učebnice a studijní opory (ukázky), metodika mediální výchovy. Prezentace nalezených projektů (pozitivní i negativní příklady)

Samostudium 17. 4. 2026 Samostudium: Úkolík 4: Připravte stručný záměr vlastního závěrečného projektu, který budete prezentovat ostatním (zaslat záměr emailem do 22. 4.)

Setkání páté 24. 4. 2026 Seminář: Prezentace záměrů projektů, diskuse, pilování témat a metodiky + metodická inspirace 

1. 5. a 8. 5. 2026 - státní svátky

Setkání šesté 15. 5. 2026 Seminář: Předvánoční setkání, konzultace dílčích výstupů, prezentace hotových projektů - pokud již budou. Radost z výsledků. ;-) 

Setkání sedmé 22. 5. 2026 Skupinová konzultace projektových záměrů a možností realizace hotových projektů v praxi

 

 

Last update: Wolák Radim, PhDr. (20.02.2026)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html