Research Seminar: Reconstruction of Political Trials in the 1950s II. - HDPV0235

• Title: Vědecký seminář Rekonstrukce politického procesu z 50. let II.
• Form of teaching: seminar
• Guaranteed by: Department of Legal History (22-KPD)
• Faculty: Faculty of Law
• Actual: from 2026
• Duration in semesters: 1
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, colloquium [HT]
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Level: basic
• Note: deregister from the credit exam date if a requisite was not fulfilled; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: JUDr. Tereza Blažková, Ph.D.
• Co-requisite : HDPV0234
• Incompatibility : HP0681

Annotation

Vědecký seminář se nejprve věnuje teoretickým otázkám spojeným s vědeckou prací a výzkumem v oblasti společenských věd na příkladu právních dějin. Následně je seminář soustředěn na fenomén politických procesů 50.let, politické pozadí tohoto období, a zejména na právní aspekty
této etapy našich dějin.

V rámci vědeckého semináře je posléze studenty pod vedením vyučujících prostudován konkrétní
vybraný případ tzv. politického procesu, který se odehrál v padesátých letech 20. století. Studenti
se nejdříve seznání s archivními materiály k případu. Následně dochází k jejich pečlivému prostudování a zpracovávání do podoby seminární práce na základě předem vymezených postupů. Třetí fáze vědeckého semináře spočívá v přípravě a následné realizaci divadelní rekonstrukce zvoleného případu formou tzv. divadla faktu pod vedeném spolupracujícího externího odborníka v této oblasti. Čtvrtá fáze probíhá v letním semestru a soustředí se na zpracování, prezentaci a obhajobu vědecké práce v této oblasti.

Předmět je koncipován jako dvousemestrální, přičemž třetí a čtvrtá fáze výuky probíhá ve druhém semestru.

Cílem vědeckého semináře je seznámit studenty se základy vědecké práce nejen v oblasti právních dějin, a rovněž rozvíjet schopnosti studentů takovéto teoretické poznatky základním způsobem aplikovat při zpracování konkrétního vybraného případu z padesátých let. Dalším cílem je také umožnit studentům prostřednictvím unikátního formátu divadla faktu nahlédnout na právo a jeho fungování v padesátých letech z hlediska uměleckého uchopení dané problematiky.
Podmínkou absolvování vědeckého semináře je zpracování a prezentace kratší vědecké práce a absolvování divadelního představení, které bude závěrečným výstupem semináře.

Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (26.08.2026)

Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme

1. Vypracování a obhajoba seminární práce vztahující se k rekonstruovanému politickému

procesu v rozsahu min. 15 nms.

2. Absolvování divadelní části vědeckého semináře.

Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (26.08.2026)

Syllabus

Předmět zahrnuje tato témata:

1) Vědecká práce obecně

2) Vědecká práce s ohledem na specifika právních dějin

3) Zpracování výsledků vědecké činnosti, realizace výstupů vědeckého bádání

4) Úvod do studia padesátých let, právo padesátých let a politické procesy

5) Zpracovávání konkrétního případu – seznámení s archivními materiály

6) Zpracování konkrétního případu – aplikace metod právněhistorického výzkumu

7) Zpracování konkrétního případu – příprava výstupů výzkumu

8) Divadelní část – seznámení s divadelní částí a rozpracování případu

9) Divadelní část – rozdělení rolí a příprava divadelní části

10) Divadelní část – příprava závěrečného představení

Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (26.08.2026)

Learning resources

Základní literatura:

1. KUKLÍK J. a kol.. Dějiny československého práva 1945-1989. Praha Auditorium. 2011.

2. BLÁHOVÁ, Ivana, Lukáš BLAŽEK, Jan KUKLÍK a Jiří ŠOUŠA. Oběti komunistické spravedlnosti:

právní aspekty politických procesů 50. let 20. století. Praha: Auditorium, 2013.

Ostatní literatura:

1. BLÁHOVÁ, Ivana, Lukáš BLAŽEK, Jan KUKLÍK a Jiří ŠOUŠA. Právnická dvouletka: rekodifikace

právního řádu, justice a správy v 50. letech 20. století. Praha: Auditorium, 2014.

2. KAPLAN, Karel a PALEČEK, Pavel. Komunistický režim a politické procesy v Československu.

Brno: Barrister & Principal, 2008. 253 s.

3. KÝR, Aleš. Způsoby zacházení s vězni v ČSR v letech 1945-1955: přehled základních předpisů.

Opava: Slezské zemské muzeum, 2002.

4. ŠIROKÝ, Jan a kol. Psaní a prezentace odborných textů. Praha: Leges, 2019.

Základní právní předpisy: zákon č. 231/1948 Sb., na ochranu lidově demokratické republiky 2. zákon č. 232/1948 Sb., o státním soudu 3. zákon č. 319/1948 Sb., o zlidovění soudnictví 4. zákon č. 86/1950 Sb., trestní zákon 5. zákon č. 87/1950 Sb., trestní řád Ostatní právní předpisy:

1. zákon č. 117/1852 ř.z., o zločinech, přečinech a přestupcích

2. zákon č. 50/1923 Sb., na ochranu republiky

3. zákon č. 51/1923 Sb., o státním soudu

4. zákon č. 48/1931 Sb., o trestním soudnictví nad mládeží.

Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (26.08.2026)

Learning outcomes

1.       Studující vysvětlí politický, společenský a mezinárodní kontext 50. let v Československu a identifikuje klíčové faktory formující politické procesy.

2.       Studující vymezí pojem politický proces a analyzuje mechanismy represí a fungování moci v totalitním režimu.

3.       Studující rozlišuje typy pramenů (archivní dokumenty, soudní spisy, tisk, pamětnická svědectví) a hodnotí jejich využitelnost pro výzkum politických procesů.

4.       Studující kriticky analyzuje primární prameny, identifikuje jejich limity, zaujatost a propagandistické prvky.

5.       Studující aplikuje základní výzkumné metody (historická analýza, komparace, interpretace) při rekonstrukci politických procesů a porovnává jejich přínosy.

6.       Studující identifikuje klíčové instituce podílející se na politických procesech a vysvětlí jejich koordinaci a roli v represivním systému.

7.       Studující analyzuje propagandistické rámování politických procesů v médiích a hodnotí jeho funkci v legitimizaci režimu.

8.       Studující hodnotí věrohodnost archivních dokumentů (např. StB, soudní spisy, stranické materiály) a vysvětluje postup jejich kritické interpretace.

9.       Studující analyzuje motivace a strategie aktérů politických procesů (vyšetřovatelé, obžalovaní, soudci) a jejich roli v průběhu řízení.

10.   Studující hodnotí využití donucovacích metod, nátlaku a manipulace při získávání přiznání a jejich dopad na průběh procesů.

11.   Studující identifikuje etické problémy při práci s osobními příběhy obětí a navrhuje zásady jejich zpracování.

12.   Studující rekonstruuje průběh konkrétního politického procesu na základě pramenů a posuzuje limity takové rekonstrukce.

13.   Studující porovnává monstrprocesy a běžná soudní řízení a vysvětluje rozdíly v aplikaci zásad trestního řízení, včetně zásady veřejnosti.

14.   Studující analyzuje roli trestního práva a jeho zneužití jako nástroje represí v 50. letech.

15.   Studující hodnotí dopady politických procesů na společnost, porovnává je s procesy v jiných státech sovětského bloku a vysvětluje proměny výzkumu po roce 1989 včetně nových pramenů a digitálních metod.

Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (26.08.2026)