|
|
| Files | Comments | Added by | |
 |
pusobeni2026.doc | Sylabus 2025/2026 | prof. JUDr. PhDr. Jan Wintr, Ph.D. |
|
||
|
V druhé polovině 20. století se prosadila přímá použitelnost a přednost základních práv a svobod, které tak ovlivňují celý právní řád. Základních práv a svobod se lze přímo dovolat, v aplikaci práva mají přednost před zákonem. Ústavní klauzule o základních právech už nejsou monologem zákonodárce, jak je vnímal ještě prvorepublikový právní teoretik František Weyr, nýbrž skutečnými, vynutitelnými, a zvláště chráněnými subjektivními právy. Základní práva a svobody jsou interpretovány Ústavním soudem a Evropským soudem pro lidská práva, a jedním z důležitých úkolů státní správy a soudů je promítnutí lidskoprávních standardů do legislativy a soudní praxe. Teorie práva tento jev nazývá prozařováním základních práv do právního řádu.
Předmět představí teoretické základy prozařování základních práv a zaměří se poté na praktické problémy hledání souladu právního řádu s lidskoprávními standardy v jednotlivých právních odvětvích; na výuce se budou podílet právní teoretici z katedry teorie práva a právních učení společně s praktiky z Kanceláře vládního zmocněnce pro zastupování před ESLP. V průběhu kursu si studenti osvojí i praktické dovednosti, které budou moci využít pro účast ve fakultních týmech v moot courtech v oblasti lidských práv. Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
1. Podmínkou absolvování kolokvia je aktivní účast na výuce, průběžná analýza soudních rozhodnutí a normativních textů a diskuse. Opravné termíny nejsou vypisovány. Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
V rámci výuky předmětu je pozornost věnována těmto tématům: - Teorie základních práv (dělba moci mezi zákonodárce a soudy, ústavně konformní výklad, prozařování), úvod do Evropské úmluvy o lidských právech - Česká republika před ESLP a jinými mezinárodními orgány ochrany lidských práv - Řízení před ESLP a výkon jeho rozsudků - Horizontální účinek základních práv - Diskriminace (gender – platy, péče o děti) - Svoboda projevu a nenávistné projevy na sociálních sítích - Migranti a uprchlíci anebo Cesta tam a zase zpátky - Big Brother (boj s terorismem; sledování na pracovišti) - Spravedlivý proces – praktické základy - Ochrana před špatným zacházením v místech zbavení svobody - Bioetika (transgender; surogátní mateřství) a závěrečné shrnutí Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Základní literatura: 1. Kmec, J.; Kosař, D.; Kratochvíl, J.; Bobek, M.: Evropská úmluva o lidských právech. Komentář, 2. vydání, Praha 2025 2. Reid, K.: A Practitioner’s Guide to the European Convention on Human Rights, 6. vydání, London 2019 3. Konůpka, P. a kol.: Evropská úmluva o lidských právech. Praktický průvodce. Praha 2022 Ostatní literatura: 1. Bartoň, M. a kol.: Základní práva, Praha 2016 2. Gerloch, A.: Teorie práva, 8. vydání, Plzeň 2021 3. Harris, D., O’Boyle, M., Bates, E., Buckley, C.: Law of the European Convention on Human Rights. 4. vydání, Oxford 2018 4. Molek, P.: Základní práva. Sv. 1. Důstojnost, Praha 2017 5. Ondřejek, P.: Princip proporcionality a jeho role při interpretaci základních práv a svobod, Praha 2012 6. Wagnerová, E. a kol.: Listina základních práv a svobod. Komentář, 2. vydání, Praha 2023 7. Wintr, J.: Principy českého ústavního práva, 6. vydání, Praha 2023 Právní předpisy: 1. Listina základních práv a svobod 2. Evropská úmluva o ochraně lidských práv a základních svobod Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
1. Studující identifikuje, na jaké právní vztahy se aplikuje Evropská úmluva o lidských právech, včetně rozsahu, v jakém Úmluva chrání i hospodářská, sociální a kulturní práva. 2. Studující vysvětlí rozdíl v míře ochrany, kterou základním právům a svobodám poskytuje Evropská úmluva o lidských právech a Listina základních práv a svobod. 3. Studující efektivně vyhledává relevantní judikaturu Evropského soudu pro lidská práva pro jím řešenou právní otázku v obou hlavních databázích judikatury tohoto soudu, tedy v databázích Hudoc a Mezisoudy. 4. Studující se orientuje v často velmi dlouhých rozsudcích Evropského soudu pro lidská práva a efektivně identifikuje ty pasáže, které jsou relevantní pro jím řešenou právní otázku. 5. Studující v rozsudku Evropského soudu pro lidská práva identifikuje a v rozsahu jedné minuty shrne hlavní body skutkového stavu případu a formuluje podstatu a řešení hlavních právních otázek. 6. Studující rozliší, které stížnosti k Evropskému soudu pro lidská práva splňují podmínky přijatelnosti stanovené v článku 35 Evropské úmluvy o lidských právech a vysvětlí rozdíl mezi stížností a námitkou. 7. Studující identifikuje, jaká opatření je stát na základě článku 46 Evropské úmluvy o lidských právech povinen přijmout k výkonu rozsudku Evropského soudu pro lidská práva v konkrétním případě. 8. Studující vysvětlí průběh jednotlivých fází řízení před Evropským soudem pro lidská práva o identifikuje procesní okamžiky, které jsou klíčové pro dosažení úspěchu ve věci. 9. Studující rozpozná rozdíl ve významu článků 10 a 17 Evropské úmluvy o lidských právech pro posouzení nenávistných projevů, zejména v online prostoru. 10. Studující aplikuje klasický pětistupňový test souladu zásahu do práv chráněných články 8 až 11 Úmluvy používaný Evropským soudem pro lidská práva. 11. Studující identifikuje autonomní pojmy používané Úmluvou a Evropským soudem pro lidská práva a aplikuje je ve vnitrostátním kontextu. 12. Studující vysvětlí rozsah práva na spravedlivý proces chráněného článkem 6 Úmluvy v občanskoprávních i trestních věcech. 13. Studující aplikuje kritéria posouzení přiměřenosti délky vnitrostátního soudního řízení, která ve své judikatuře definoval Evropský soud pro lidská práva. 14. Studující rozliší obsah pojmů ponižující a nelidské zacházení a mučení obsažené v článku 3 Úmluvy a vysvětlí role Evropského soudu pro lidská práva a Evropského výboru pro zabránění mučení při ochraně před špatným zacházením v místech zbavení svobody. 15. Studující aplikuje zákaz diskriminace zakotvený v článku 14 Úmluvy na aktuální otázky rovnosti pohlaví a práv LGBT osob. 16. Studující rozpozná rozdíly v ochraně, kterou skrze svůj článek 8 Úmluva poskytuje právu na příznivé životnímu prostředí a právu na ochranu před změnami klimatu. 17. Studující vysvětlí, jakou ochranu poskytuje Evropská úmluva o lidských právech v případech vyhoštění a v jaké míře cizince chrání i před zásahy, jejichž původcem jsou třetí státy. 18. Studující vysvětlí rozdíl mezi azylem a ochranou před non refoulement. 19. Studující aplikuje koncept prostoru pro uvážení na citlivé právní otázky z oblasti bioetiky, včetně potratů, umělého oplodnění, porodů v domácím prostředí či povinného očkování. 20. Studující rozpozná, zda je návrh právního předpisu upravujícího podmínky úředního uznání změny pohlaví v souladu s Evropskou úmluvou o lidských právech tak, jak ji ve své judikatuře vykládá Evropský soud pro lidská práva. Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Pro zápis předmětu je vhodné, aby student měl absolvován předmět Teorie práva II. Last update: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|