Medical Terminology - Czech I - EAP0201050

• Title: Medical Terminology - Czech I
• Guaranteed by: Ústav jazyků (14-50)
• Faculty: Faculty of Medicine in Pilsen
• Actual: from 2025
• Semester: winter
• Points: 4
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/4, C [HT]; summer s.:0/4, C+Ex [HT]
• Capacity: winter:unknown / unlimited (unknown); summer:unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Note: for a repeated registration for Course credit + Exam, the student must have the Course credit exam passed
• Guarantor: Mgr. Dita Macháčková
• Teacher(s): Mgr. Dita Macháčková; Mgr. Dean Posavec-Malok
• Interchangeability : EA0902048
• Is co-requisite for: EA0904050
• Is interchangeable with: EA0902048

Annotation

English

The aim of the course is to make students familiar with the basics of the Czech language system (vocabulary, grammar). Students will learn how to use the language in everyday situations (communication skills), they will be able to read and understand simple texts in Czech.

Last update: Duchková Barbora (02.04.2024)

Czech

Cílem předmětu je seznámit studenty se základy systému českého jazyka (slovní zásoba, gramatika). Studenti se naučí používat jazyk v běžných situacích (komunikační dovednosti), budou schopni číst a porozumět jednoduchým textům v češtině.

Last update: Duchková Barbora (02.04.2024)

Course completion requirements

English

WS+SS: Credit: attendance (max. 4 absences/semester), successful completion of continuous tests, credit test and completion of assignments.

Examination: written and oral parts. The student proceeds to the oral part after successful completion of the written test.

Continuous, credit and exam tests must be completed at a minimum of 70%, the number of attempts is 3.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (03.10.2024)

Czech

ZS+LS: Zápočet: docházka (max. 4 absence/semestr), úspěšné absolvování průběžných testů, zápočtového testu a splnění průběžných úkolů.

Zkouška: písemná a ústní část. Student postupuje k ústní části po úspěšném absolvování písemného testu.

Průběžné, zápočtové i zkouškové testy je třeba splnit na min. 70 %, počet pokusů je 3.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (03.10.2024)

Literature

English

Medical Terminology - Czech I.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (01.10.2024)

Requirements to the exam

English

Examination: written and oral part. The student proceeds to the oral part after successful completion of the written test.
Passing the test means achieving a minimum of 70%, the number of attempts is 3.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (01.10.2024)

Czech

Zkouška: písemná a ústní část. Student postupuje k ústní části po úspěšném absolvování písemného testu.

Splnění testu znamená dosažení min. 70 %, počet pokusů je 3.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (01.10.2024)

Syllabus

English

Communication Topics:

Family

Talking about family members, family relationships, and structure.

Orientation at the Faculty and in the City
Describing locations, asking for directions, and navigating the campus and city.

Introductions and Information About Yourself
Introducing yourself, sharing personal details like name, origin, profession, and interests.

Timetable
Discussing schedules, class times, and organizing daily routines.

Daily Activities
Talking about common daily tasks and routines (e.g., studying, working, leisure activities).

Food and Drink
Discussing food preferences, ordering food, and talking about typical dishes.

Restaurant
Phrases for ordering food, paying the bill, and dining out.

Dressing and Colours
Describing clothing, shopping for clothes, and talking about colours.

Shopping
Vocabulary for shopping, asking for prices, and discussing products.

Hobbies and Favourite Things
Talking about hobbies, interests, and favourite activities.

Services
Discussing services like banking, postal services, and hairdressers.

Travel
Vocabulary related to transportation, tickets, and travel plans.

Holidays
Discussing holidays, celebrations, and cultural traditions.

Grammar Topics:

• Czech sounds
• Noun gender (frequent endings)
• Nominative, accusative, vocative (actively)
• Genitive, dative, locative, instrumental (passively)
• Hard and soft adjectives
• Personal pronouns
• Demonstrative pronoun "ten"
• Possessive pronouns "můj" and "Váš"
• Basic numerals
• Present tense of the verb "být" (to be)
• Present tense of regular and irregular imperfective verbs
• Basic prepositions of time and place
• Adverbs (selectively)
• Conjunctions (selectively)

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (03.10.2024)

Czech

KOMUNIKAČNÍ TÉMATA:

Rodina
Povídání o členech rodiny, rodinných vztazích a struktuře.

Orientace na fakultě a ve městě
Popisování míst, ptaní se na cestu a orientace na kampusu a ve městě.

Představování a informace o sobě
Představení sebe sama, sdílení osobních informací jako jméno, původ, povolání a zájmy.

Rozvrh
Diskuze o časových plánech, rozvrhu hodin a organizaci denních činností.

Denní aktivity
Povídání o běžných denních úkolech a rutinách (např. studium, práce, volnočasové aktivity).

Jídlo a pití
Diskuze o preferencích jídla, objednávání jídla a povídání o typických pokrmech.

Restaurace
Fráze pro objednávání jídla, placení účtu a stravování v restauraci.

Oblékání a barvy
Popisování oblečení, nakupování oblečení a povídání o barvách.

Nakupování
Slovní zásoba pro nakupování, ptaní se na ceny a povídání o produktech.

Koníčky a oblíbené věci
Povídání o koníčcích, zájmech a oblíbených aktivitách.

Služby
Diskuze o službách jako je bankovnictví, pošta nebo kadeřnictví.

Cestování
Slovní zásoba týkající se dopravy, jízdenek a cestovních plánů.

Svátky
Povídání o svátcích, oslavách a kulturních tradicích.

GRAMATICKÁ TÉMATA:

• české hlásky
• jmenný rod substantiv (frekventované koncovky)
• nominativ, akuzativ, vokativ (aktivně)
• genitiv, dativ, lokál, instrumentál (pasivně)
• adjektiva tvrdá a měkká
• osobní zájmena
• demonstrativum "ten"
• posesiva "můj" a "Váš"
• číslovky základní
• prézens slovesa "být"
• prézens pravidelných a nepravidelných imperfektivních sloves
• základní prepozice času a místa
• adverbia (výběrově)
• spojky (výběrově)

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (03.10.2024)

Learning resources

Čeština on-line

Last update: Duchková Barbora (02.10.2020)

Learning outcomes

English

After completing the course, students will be able to:  

 • communicate in everyday situations – greet people, introduce themselves and  
    others, respond to basic questions;

 • share personal information (name, place of residence, nationality, profession, age);  

 •communicate about time and orientation in space;

 • talk about their family, appearance, clothing, health, free time, emotions, and habits;

 • shop, order food and drinks, ask about prices, arrange a meeting or a visit;  

 • communicate in emergency situations and call for help (health, loss, repair);  

 • fill out a simple form, write a short invitation, an advertisement, or a personal text;  

 • understand short written and spoken texts (e.g. announcements, conversations,  
    emails, menus) and respond to them;  

 • express oneself in the present tense using imperfective verbs (including irregular,  
    modal, and reflexive verbs); 

 • express needs, wishes, feelings, opinions, and preferences using the verbs to like, to  
    want, to need, to have to, to be able to;  

 • understand texts in the past and future tenses, but they still have difficulty to use these tenses actively;
 
• recognize when to use the accusative case and use nouns and adjectives in their  
   correct forms;

• use appropriate forms of addressing people (Mr. Nováček, ...  = pane Nováčku, .... ;      
  associated professor (F), .....  = paní docentko, .......) in the correct form (vocative);  

• understand texts with nouns and adjectives in other case forms, but they are not able to form them actively; 

 • use a basic repertoire of prepositions, but mostly without reference to the correct     
    case form; 

 • ask not only Yes/No questions, but also  Wh- questions;  

  

Notes: 

 • The output level corresponds approximately to level A1 according to the CEFR; 

 • The student is able to communicate using very simple, short sentences and understands their communication partner if they are able to do the same; otherwise, they are able to pick up key words in order to understand the topic of communication.

Last update: Clareová Dagmar, BA (29.09.2025)

Czech

Po skončení kurzu bude student schopen:

• domluvit se v běžných každodenních situacích – pozdravit, představit sebe i ostatní, reagovat na základní otázky; 

• sdělit osobní informace (jméno, bydliště, národnost, profese, věk); 

• domluvit se ohledně času a orientace v prostoru; 

• mluvit o své rodině, vzhledu, oblečení, zdraví, volném čase, emocích a zvycích; 

• nakupovat, objednat jídlo a pití, zeptat se na cenu, domluvit schůzku nebo návštěvu; 

• domluvit se v nouzových situacích a přivolat pomoc (zdraví, ztráta, oprava); 

• vyplnit jednoduchý formulář, napsat krátkou pozvánku, inzerát nebo osobní text; 

• porozumět krátkým psaným a mluveným textům (např. oznámení, konverzace, e-mail, jídelní lístek) a reagovat na ně; 

• vyjadřovat se v přítomném čase pomocí nedokonavých sloves (včetně nepravidelných, modálních a reflexivních), 

• vyjádřit potřeby, přání, pocity, názory a preference pomocí sloves mít rád, líbit se, chtít, potřebovat, muset, moct; 

• rozumět textům v minulém a budoucím čase, ale ještě má problém aktivně se v těchto časech vyjadřovat; 

• rozpoznat, kdy má užít akuzativ, a používat substantiva a adjektiva v jeho správných formách; 

• používat adekvátní oslovení (pane Nováčku, paní docentko) ve správné formě (vokativ); 

• rozumět textům se substantivy a adjektivy v dalších pádových formách, ale není schopen tyto tvary tvořit; 

• používat základní repertoár prepozic, ale většinou bez návaznosti na správnou pádovou formu; 

• klást otázky nejen zjišťovací, ale i doplňovací;

Poznámky:

• výstupní úroveň odpovídá cca úrovni A1 dle SERR; 

• student je schopen domluvit se pomocí velmi jednoduchých, krátkých vět a rozumí partnerovi v komunikaci, pokud je schopen téhož, v opačném případě zvládá zachytit klíčová slova tak, aby pochopil téma komunikace.

Last update: Clareová Dagmar, BA (29.09.2025)