Czech for Dental Practice in Hospital - EA0905050

• Title: Czech for Dental Practice in Hospital
• Guaranteed by: Ústav jazyků (14-50)
• Faculty: Faculty of Medicine in Pilsen
• Actual: from 2025
• Semester: winter
• Points: 2
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/3, C [HT]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Guarantor: Mgr. Dita Macháčková
• Teacher(s): Mgr. Dita Macháčková
• Pre-requisite : EA0904050

Annotation

English

The aim of the course is to deepen knowledge of the Czech language and to train communication with patient during their examination a treatment. Students will concentrate on communication skills for practice in hospital (doctor–nurse–patient).

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Czech

Cílem kurzu je prohloubení znalostí českého jazyka a nácvik komunikace s pacientem při jeho vyšetření a ošetření. Studenti se zaměří na komunikační dovednosti pro praxi v nemocnici (lékař–sestra–pacient).

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Course completion requirements

English

Credit: attendance (max. 1 absence/semester), successful completion of continuous tests (i.e. achievement of min. 70%, number of attempts is 3), examination and treatment of one Czech-speaking patient, evaluation according to specified criteria, it is necessary to achieve min. 70%.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Czech

Zápočet: docházka (max. 1 absence/semestr), úspěšné absolvování průběžných testů (tj. dosažení min. 70 %, počet pokusů je 3), vyšetření a ošetření jednoho česky hovořícího pacienta, hodnocení dle zadaných kritérií, je nutno dosáhnout min. 70 %.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Literature

English

Czech for Dental Practice in Hospital

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (01.10.2024)

Requirements to the exam

English

 

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Syllabus

English

Communication in hospital (doctor–patient, doctor–nurse, doctor–doctor) in the subject Clinical Medicine.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Czech

Komunikace v nemocnici (lékař–pacient, lékař–sestra, lékař–lékař) v předmětu Klinická medicína.

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Learning resources

English

Kurz: Čeština pro stomatology I (cuni.cz)

Last update: Macháčková Dita, Mgr. (04.09.2024)

Learning outcomes

English

At the end of the course, the student will be able to: 

• recognize and name dental instruments or devices, ask the nurse for assistance, and justify the request; 

• recognize and name dental hygiene tools (and their types) and briefly describe their purpose; 

• use basic instructions during patient examination/treatment (imperative, modal verbs); 

• respond to the patient appropriately to the sociocultural context; 

• use compensatory strategies in order to avoid misunderstandings and achieve the communicative goal. 

Notes: 

The exit level corresponds approximately to A2 according to the CEFR, with specifications for language for specific purposes. 

The student is able to communicate using simple sentences and understands the communication partner if they are able to do the same; otherwise, the student is able to capture key words in order to understand the essential factual information.

Last update: Clareová Dagmar, BA (29.09.2025)

Czech

Po skončení kurzu bude student schopen

• poznat a pojmenovat stomatologické nástroje či přístroje, požádat sestru o pomoc a zdůvodnit požadavek;  

• poznat a pojmenovat nástroje dentální hygieny (a jejich typy) a stručně popsat, k čemu slouží; 

• používat základní pokyny při vyšetření/ošetření pacienta (imperativ, modální slovesa); 

• reagovat na pacienta adekvátně sociokulturnímu kontextu; 

• používat kompenzační strategie tak, aby zabránil nedorozumění a dosáhl komunikačního cíle. 

 

Poznámky: 

• výstupní úroveň odpovídá cca úrovni A2 dle SERR + specifikům jazyka pro specifické účely; 

• student je schopen domluvit se pomocí jednoduchých vět a rozumí partnerovi v komunikaci, pokud je schopen téhož, v opačném případě zvládá zachytit klíčová slova tak, aby pochopil základní faktografické údaje.

Last update: Clareová Dagmar, BA (29.09.2025)