SubjectsSubjects(version: 996)
Course, academic year 2026/2027   
--:--
 
 Search ... Teachers Departments Classes Classification View by plans Setup
 
 
 
 Course details
 
 
 
 
Introduction to Occupational Therapy - B03096 (Ergoterapie)
Title: Úvod do ergoterapie
Form of teaching: lecture+practicals
Guaranteed by: Department of Rehabilitation Medicine First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00640)
Faculty: First Faculty of Medicine
Actual: from 2023
Duration in semesters: 1
Semester: winter
Points: 6
E-Credits: 6
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:2/6, C+Ex [HT]
Extent per academic year: 120 [hours]
Capacity: unlimited
Maximum number of enrolled students: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Explanation: Mgr. Eliška Rotbartová
Old code: 207
Repeated enrollment: 2 / 1 / 1 / 1
Note: enabled for web enrollment
Guarantor: doc. MUDr. Yvona Angerová, MBA, Ph.D.
Attributes: Ergoterapie
Předmět pro elearning
Klinický předmět
Interchangeability : B00207
Is co-requisite for: B01358
Is pre-requisite for: B03171
Is complex co-requisite for: B03132
Annotation -
Students will get elementary informations about the Occupational Therapy itself; will review primary theories and models used in O.T. They will also learn the importance of O.T. and its position in the system of comprehensive rehabilitation. Students will understand the different O.T. approaches, be able to set the primary therapeutical goals and get acquainted with the group work. They should also get the summary of the possibilities of the use of Occupational Therapist and the situation and problems of people in disabling situation. Emphasis is placed on practical introduction to the field of occupational therapy through their own experiences and excursions.
Last update: Vondrová Kateřina, Mgr. (06.09.2019)
Aim of the course - Czech

- získat základní informace o oboru ergoterapie a metodách, které využívá

- získat přehled o základních teoriích a modelech uplatňovaných v ergoterapii

- uvědomit si důležitost oboru a jeho postavení v systému zdravotní péče a ucelené rehabilitace

- pochopit základní přístupy a postupy v práci ergoterapeuta

- seznámit se s prací ve skupině

- získat schopnost stanovit základní cíle ergoterapeutické intervence

- získat přehled o základních oblastech uplatnění ergoterapeuta

- získat přehled o druzích disabilit a situaci osob s disabilitou

Last update: Vondrová Kateřina, Mgr. (06.09.2019)
Literature - Czech

Povinná:

  • Jelínková, Jana, Krivošíková, Mária, Šajtarová, Ludmila. Ergoterapie. Praha: Portál, 2009, 270 s. ISBN 978-80-7367-583-7.

  • Klusoňová, Eva. Ergoterapie v praxi. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2011, 264 s. ISBN 978-80-7013-535-8.

  • Krivošíková, Mária. Úvod do ergoterapie. Praha: Grada, 2011, 364 s. ISBN 978-80-247-2699-1.

  • Švestková, Olga, Sládková, Petra (eds.). Fyzioterapie : skripta pro studenty bakalářského oboru Fyzioterapie na 1. lékařské fakultě Univerzity Karlovy. Praha: Univerzita Karlova, 1. Lékařská fakulta, 2013, 196 s. ISBN 978-80-260-4100-9.

  • RODOVÁ, Zuzana, Kateřina RYBÁŘOVÁ, Lenka KADEŘÁBKOVÁ a Yvona ANGEROVÁ. Profil profese ergoterapie v České republice. In Rehabilitace a fyzikální lékařství. 28 (2021): 132-138.

  • Švestková, Olga. Ergoterapie jako součást interprofesní rehabilitace: Occupational therapy as a part if [i.e. of] interprofessional rehabilitation Ergotherapie als ein Bestandteil der interberuflichen Rehabilitation. In Rehabilitácia: vedecko-odborný, recenzovaný časopis pre otázky liečebnej, pracovnej, psychosociálnej a výchovnej rehabilitácie. 51 (2014): 176-191.

Doporučená:

  • Bragdon, Allen D. Gamon, David. Hry pro levou polovinu mozku : mentální trénink ke stimulování pozitivních emocí a k rozvíjení schopnosti řešit problémy. Praha: Portál, 2009, 168 s. ISBN 978-80-7367-521-9.

  • Fichnová, Katarína Szobiová, Eva. Rozvoj tvořivosti a klíčových kompetencí dětí : náměty k RVP pro předškolní vzdělávání. Praha: Portál, 2007, 130 s. ISBN 978-80-7367-323-9.

  • Lipnická, Milena. Rozvoj grafomotoriky a podpora psaní : preventivní program, který pomáhá předcházet vzniku dysgrafie. Praha: Portál, 2007, 62 s. ISBN 978-80-7367-244-7.

  • Placáková, Eta Pošustová, Marcela Vondrušková, Alena. Keramika I : bez hrnčířského kruhu. Praha: Grada, 2004, 48 s. ISBN 80-247-0889-2.

  • Willkomm, Therese. Assistive technology solutions in minutes : make a difference today!. Concord: ATECH Services, 2005, 134 s. ISBN .

  • Vágnerová, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 2012, 870 s. ISBN 978-80-262-0225-7.

Last update: Kolářová Jana (01.02.2022)
Teaching methods - Czech

Garant předmětu: doc. MUDr. Yvona Angerová, MBA, Ph.D.

Vyučující odpovědný za organizaci předmětu: Mgr. Eliška Rotbartová

 

Vyučující:

- Mgr. Eliška Rotbartová (eliska.rotbartova@lf1.cuni.cz, tel.: 224 96 85 17); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Kateřina Vondrová (dříve Rybářová) (katerina.rybarova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. (zuzana.rodova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Anna Kuželková, Ph.D. (anna.kuzelkova@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- Mgr. Šárka Strubinská (sarka.strubinska@lf1.cuni.cz); konzultační hodiny dle předchozí domluvy

- prof. Gaynor Sadlo (hostující profesorka na 1. LF UK)

 

Výuka probíhá na Klinice rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN v učebně dle rozpisu na KRL.

Studenti budou na část výuky rozděleni do skupiny A a B dle abecedy. V těchto skupinách budou chodit dle rozpisu na výuku (jedna skupina prezenčně, druhá má čas na studium materiálů v Moodlu).

 

Metody výuky:

- přednášky (velmi doporučená účast)

- cvičení, semináře (účast povinná)

- e-learning (povinný); přístup do Moodle bude studentům předán na první hodině výuky

- samostatná práce (povinná)

 

Příprava studenta: 

- Od studenta se očekává aktivní přístup k problematice osob s disabilitou (vyhledávání informací, nastudování povinné literatury apod.).

Last update: Rotbartová Eliška, Mgr. (28.09.2026)
Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme - Czech

Student po získání zápočtu může přistoupit ke složení zkoušky. K úspěšnému zvládnutí zkoušky má student tři pokusy.

Termíny zkoušky budou vypsány v SISu.

 

Zkouška: 

Zkouška - ústní forma. Student si vylosuje jednu otázku. Součástí zkoušky bude také práce s kazuistikou (podrobnosti viz níže).

OKRUHY OTÁZEK

1.    Definice ergoterapie, základní terminologie v ergoterapii

2.    Profil profese ergoterapeuta, možnosti uplatnění v ČR a v zahraničí

3.    Historie a rozvoj ergoterapie v ČR i ve světě.

4.    Vývoj profese, vývojová perspektiva - paradigmata

5.    Profesní organizace ergoterapie

6.    Etický kodex ergoterapeuta, standardy praxe

7.    Vymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu

8.    Ergoterapeutický proces, individuální vs. skupinová terapie

9.  Základní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince

10.  Analýza činnosti - komponenty výkonu, stupňování a adaptace činnosti

11.  ADL - definice, rozdělení, hodnocení a terapie ADL

12.  Pomůcky pro lokomoci, mobilitu a přesuny

13.  Pomůcky pro ADL (všední denní činnosti)

14.  Základy asistování lidem s fyzickou disabilitou, nevidomým; základy komunikace s osobami s poruchou sluchu 

15.  Práce z pohledu ergoterapie

16.  Volnočasové aktivity z pohledu ergoterapie

17.  Organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda

18.  Využití hry jako terapeutického prostředku

19.  Využití kreativních technik u osob s fyzickou disabilitou

20.  Využití kreativních technik u osob s mentálním postižením a s duševním onemocněním

21.  Využití kreativních technik v pediatrii a v geriatrii

22.  Využití přírodního materiálu a kreativních technik ve vztahu k tradicím

23.  Využití kresby a malby v ergoterapii

24.  Využití práce s papírem v ergoterapii

25.  Využití hmoty v ergoterapii

26.  Grafomotorika

 

KAZUISTIKA - Studentovi bude na zkoušce přidělena jedna kazustika pacienta.

- student pro pacienta navrhne konkrétní kreativní činnost vhodnou pro ergoterapii

- uvede min. tři vhodné příklady stupňování činnosti směrem nahoru, tři možnosti stupňování směrem dolů a tři možnosti adaptace

Last update: Rotbartová Eliška, Mgr. (28.09.2026)
Syllabus - Czech
Úvod do ergoterapie

  • definice ergoterapie
  • základní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince
  • základní terminologie v ergoterapii
  • ergoterapeutický proces
  • profil profese ergoterapeuta
  • možnosti uplatnění ergoterapeutů v ČR a v zahraničí
  • profesní organizace ergoterapie
  • etický kodex ergoterapeuta, standardy praxe
  • ergoterapie - historie a současnost, vývoj profese, vývojová perspektiva - paradigmata
  • analýza aktivit, adaptace a stupňování aktivity
  • vymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu
  • úvod do ADL (activities of daily living), rozdělení
  • úvod do hodnocení pADL a iADL
  • pomůcky pro ADL, mobilitu, lokomoci a přesuny
  • úvod do terapie zaměřené na pADL, iADL
  • organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda
  • úvod do ergoterapie v neurologii
  • úvod do ergoterapie u spinálních pacientů
  • úvod do ergoterapie v psychiatrii
  • úvod do ergoterapie u osob s mentálním postižením
  • úvod do ergoterapie v pediatrii
  • úvod do ergoterapie v geriatrii
  • úvod do ergoterapie v sociálních službách
  • úvod do ergoterapie v paliativní péči
  • úvod do ergoterapie v komunitní péči
  • úvod do předpracovní a pracovní rehabilitace, ergonomie
  • volnočasové aktivity z pohledu ergoterapi

Terapeutické techniky

  • různé druhy výtvarných, kreativních, sportovních a herních technik, s nástroji a materiálem potřebným pro vykonávání činností;
  • využití jednotlivých činností v léčbě fyzických, mentálních, psychických i smyslových postižení a pacientů různého věku;
  • analýza, adaptace a stupňování činnosti;
  • plánování terapií se zaměřením na kreativní techniky;
  • základy asistování lidem s disabilitou, bezpečnost pacienta při jeho přesunech, mobilitě a lokomoci;
  • simulace určitého postižení nebo role terapeuta, aby dokázal lépe porozumět problematice některých typů disabilit.

Last update: Kolářová Jana (20.01.2022)
Education plan -
Schedule semestral
Educational week Date From - To Education type Theme Teacher Files Note Hodnocení
128.09.202608:00 - 09:30nothingSTÁTNÍ SVÁTEK(Výuka neprobíhá)
průměr: 5, hodnoceno: 1x
29.09.202613:00 - 15:15lectureÚvodní setkání. Úvod do problematiky předmětu. Definice ergoterapie a úvod do ergoterapie.Mgr. Eliška Rotbartová 
průměr: 5, hodnoceno: 2x
01.10.202612:15 - 13:45lectureÚvod do ergoterapie.Mgr. Eliška Rotbartová 
průměr: 5, hodnoceno: 2x
01.10.202614:00 - 16:15lectureÚvod do ergoterapie.Mgr. Eliška Rotbartová 
průměr: 5, hodnoceno: 2x
205.10.202608:00 - 09:30lectureZákladní terminologie v ergoterapii.Mgr. Eliška Rotbartová 
06.10.202613:00 - 15:15lectureErgoterapie, ergoterapeutický proces.Mgr. Eliška Rotbartová 
08.10.202614:45 - 16:15lectureErgoterapie – historie a současnost.Mgr. Eliška RotbartováOFFLINE v Moodle
08.10.202612:15 - 14:30lectureZákladní filozofie ergoterapie, smysluplná činnost, význam činnosti pro jedince. Vývoj profese, vývojová perspektiva – paradigmata.Mgr. Šárka Strubinská 
09.10.202608:45 - 10:15lectureČeská asociace ergoterapeutů, etický kodex ergoterapeuta, standardy praxe.Mgr. Eliška Rotbartová 
312.10.202608:00 - 09:30practical classesExkurze na KRL (všichni).Mgr. Eliška Rotbartová 
13.10.202613:00 - 15:15seminarVolnočasové aktivity z pohledu ergoterapie, organizace osob s disabilitou, organizace pro osoby s disabilitou, abilympiáda, paralympiáda.Mgr. Eliška Rotbartová 
15.10.202612:15 - 14:30seminarÚvod do ADL (activities of daily living), rozdělení, hodnocení, terapie.Bc. et Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. 
15.10.202614:45 - 16:15lectureAnalýza činnosti, analýza zaměřená na aktivitu a jedince.Mgr. Šárka Strubinská 
16.10.202608:45 - 10:15lectureZahraniční profesní organizace, profil profese ergoterapeuta, možnosti uplatnění v ČR a v zahraničí.Mgr. Kateřina Vondrová 
419.10.202608:00 - 09:30lectureAplikace analýzy aktivit, adaptace a stupňování činnosti.Mgr. Šárka StrubinskáOFFLINE v Moodle
20.10.202613:00 - 15:15seminarPráce z pohledu ergoterapie.Mgr. Kateřina Vondrová 
22.10.202612:15 - 14:30nothingIMATRIKULACE(Výuka neprobíhá)
22.10.202614:45 - 16:15lecturePomůcky pro pADL, iADL, lokomoci, mobilitu a přesuny.Mgr. Eliška RotbartováOFFLINE v Moodle
23.10.202608:45 - 10:15independent study projectPomůcky pro pADL, iADL, lokomoci, mobilitu a přesuny.Mgr. Eliška RotbartováOFFLINE v Moodle
527.10.202613:00 - 15:15seminarÚvod do ergoterapie v paliativní péči.Mgr. Eliška Rotbartová 
29.10.202612:15 - 13:45practical classesAplikace analýzy aktivit, adaptace a stupňování činnosti.Mgr. Šárka Strubinská 
29.10.202614:00 - 16:15seminarČinnost v ergoterapii a využití kreativních technik, plánování terapií se zaměřením na kreativní techniky.prof. Gaynor Sadlo, Ph.D.Výuka probíhá v anglickém jazyce.
30.10.202608:45 - 10:15practical classesZáklady asistování nevidomým, základy komunikace s osobami s poruchou sluchu, základy komunikace s osobami s poruchami řeči.Mgr. Eliška Rotbartová 
603.11.202613:00 - 15:15practical classesZáklady asistování lidem s fyzickou disabilitou, bezpečnost pacienta při jeho přesunech, mobilitě a lokomoci.Mgr. Eliška Rotbartováskup. A prezenčně 13:00 – 14:00; skup. B prezenčně 14:15 – 15:15
05.11.202612:15 - 13:45seminarIndividuální vs. skupinová terapie. Analýza videa pacientů při provádění kreativní činnosti. ZADÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE.Mgr. Šárka Strubinská 
05.11.202614:00 - 16:15practical classesSimulovaná disabilita.Bc. et Bc. Zuzana Rodová, M.Sc.skup. B prezenčně 14:00 – 15:00; skup. A prezenčně 15:15 – 16:15; ve zbylém čase zpracovávání seminární práce
710.11.202613:00 - 15:15practical classesPraktická analýza činnosti (pADL).Mgr. Eliška Rotbartová 
12.11.202612:15 - 13:45lectureVymezení rolí v týmu, interprofesní tým, spolupráce v týmu.Mgr. Šárka Strubinská 
12.11.202614:00 - 16:15seminarVyužití hry jako terapeutického prostředku.Mgr. Šárka Strubinská 
817.11.202613:00 - 15:15nothingSTÁTNÍ SVÁTEK(Výuka neprobíhá)
19.11.202612:15 - 13:45practical classesGrafomotorika, pomůcky pro grafomotoriku.Mgr. Anna Kuželková, Ph.D. 
19.11.202614:00 - 16:15practical classesPraktická analýza činnosti (pADL).Mgr. Šárka Strubinská 
924.11.202613:00 - 15:15practical classesPraktická analýza činnosti (pADL u pacienta).Mgr. Eliška Rotbartová 
26.11.202612:15 - 13:45practical classesVyužití přírodního materiálu a kreativních technik ve vztahu k tradicím.Mgr. Šárka Strubinská 
26.11.202614:00 - 16:15practical classesPraktická analýza kreativní činnosti. Mgr. Šárka Strubinská 
1001.12.202613:00 - 15:15practical classesPraktická analýza činnosti (iADL).Mgr. Kateřina Vondrová 
03.12.202612:15 - 14:30seminarVyužití kreativních technik u osob s různým typem disability.Mgr. Šárka Strubinská 
03.12.202614:45 - 16:15practical classesPraktická analýza kreativní činnosti.Mgr. Šárka Strubinská 
1108.12.202613:00 - 15:15practical classesPraktická analýza činnosti (pracovní činnost).Mgr. Kateřina Vondrová 
10.12.202612:15 - 13:45practical classesVyužití práce s hmotou v ergoterapii.Mgr. Šárka Strubinská 
10.12.202614:00 - 16:15practical classesPraktická analýza činnosti (iADL u pacienta).Mgr. Eliška Rotbartová 
1215.12.202613:00 - 15:15practical classesVyužití kresby a malby v ergoterapii, praktické vyzkoušení modifikovaných psacích potřeb.Mgr. Eliška Rotbartová 
17.12.202612:15 - 13:45independent study projectVolný čas na přípravu prezentace skupinové seminární práce.(Výuka neprobíhá)
17.12.202614:00 - 16:15independent study projectVolný čas na přípravu prezentace skupinové seminární práce.(Výuka neprobíhá)
1305.01.202713:00 - 15:15practical classesPraktická analýza činnosti (volnočasové aktivity).Mgr. Kateřina Vondrová 
07.01.202712:15 - 13:45practical classesVyužití práce s papírem v ergoterapii – praktická analýza kreativní činnosti.Mgr. Eliška Rotbartová 
07.01.202714:15 - 16:30seminarPrezentace seminárních prací.Mgr. Šárka StrubinskáVŠICHNI; POZOR POSUN ČASU – začátek od 14:15 h.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html