Introduction to Prevention of Risk Behaviors - B03088 (Adiktologie kombinovaná)

• Title: Úvod do prevence rizikového chování
• Guaranteed by: Department of Addictology First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00611)
• Faculty: First Faculty of Medicine
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• Points: 3
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:4/4, C [HS]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Explanation: Doc. Mgr. Roman Gabrhelík, Ph.D., Mgr. Helena Horálek
• Additional information: http://www.adiktologie.cz
• Note: enabled for web enrollment
• Guarantor: prof. Mgr. Roman Gabrhelík, Ph.D.
• Attributes: Adiktologie-kombinovaná; Teoretický předmět

Annotation

Primární prevence v kontextu opatření snižujících poptávku. Charakteristiky primární prevence, její členění a typy. Základní pojmy. Metody a přístupy v primární prevenci. Příklady realizovaných programů. Efektivita primární prevence a způsoby jejího posuzování, evaluace programů atd. Cílové skupiny primární prevence a resortní perspektiva přístupu k primární prevenci. Standardy primární prevence.

Last update: Kolářová Jana (10.05.2019)

Aim of the course

Cílem předmětu je poskytnutí základního vhledu do problematiky prevence.

Last update: Kolářová Jana (10.05.2019)

Syllabus

Základní témata:

• Význam prevence
• Seznámení s důležitými / kritickými tématy v oblasti prevence.
• Základní definice prevence
• Role profesionálů v prevenci, kompetence a úkoly preventivního profesionála.
• Osobní úroveň „preventivních“ kompetencí
• Transdisciplinární přístup v prevenci
• Efektivita a kvalita
• Úrovně prevence

http://www.adiktologie.cz/download/1506/Sylabus-PP.pdf

Last update: Kolářová Jana (10.05.2019)

Literature

Doporučená literatura:

1. Miovský, M., Skácelová, L., Zapletalová, J., Novák, P., Barták, M., Bártík, P... et al. (2015). Prevence rizikového chování ve školství (2nd ed.). Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze v Nakladatelství Lidové noviny.
2. Miovský, M., Adámková, T., Barták, M., Čablová, L., Čech, T., Doležalová,,P. et al. (2015). Výkladový slovník základních pojmů školské prevence rizikového chování (2nd ed.). Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze v Nakladatelství Lidové noviny.
3. Miovský, M., Gabrhelík, R., Charvát, M., Šťastná, L., Jurystová, L. & Pavlas Martanová, V. (2015). Kvalita a efektivita v prevenci rizikového chování dětí a dospívajících. Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze v Nakladatelství Lidové noviny.
4. Miovský, M., Gabrhelík, R. (2015). Implementační plán meziresortního Systému prevence rizikového chování dětí a mládeže v České republice pro období 2015-2025. Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN.

Last update: Kolářová Jana (10.05.2019)

Teaching methods

Podmínky zakončení:

 

Na základě docházky je vyžadována 80% účast. V případě nemoci nebo jiné omluvené absence je možné účast na semináři nahradit po dohodě s vyučujícím individuálně zpracovaným tématem v rámci domácí přípravy.

Požadavky k absolvování předmětu:

a) 20% hodnocení: docházka na semináře (100% účast na seminářích)

b) 30% hodnocení: aktivita v hodině + úspěšnost ve kvízech

c) 50% hodnocení (zápočet/kolokvium/zkouška): závěrečný test znalostí základní pojmů a koncepcí

Last update: Gabrhelík Roman, prof. Mgr., Ph.D. (28.10.2019)

Course completion requirements

Podmínky zakončení:

 

Na základě docházky je vyžadována 80% účast. V případě nemoci nebo jiné omluvené absence je možné účast na semináři nahradit po dohodě s vyučujícím individuálně zpracovaným tématem v rámci domácí přípravy.

Požadavky k absolvování předmětu:

a) 20% hodnocení: docházka na semináře (100% účast na seminářích)

b) 30% hodnocení: aktivita v hodině + úspěšnost ve kvízech

c) 50% hodnocení (zápočet/kolokvium/zkouška): závěrečný test znalostí základní pojmů a koncepcí

Last update: Libra Jiří, PhDr. (29.10.2019)

Requisites for virtual mobility

Annotation

The course ‚Introduction to Evidence-based Prevention‘ provides basic information about prevention of substance use and behavioral addictions. It focuses on the importance of prevention, the theoretical backround, terminology, levels of prevention, evaluation, monitoring, quality in prevention and other key issues in prevention. 

 

Language: English

 

Course structure

The Course is divided into 10 lectures:

• Lecture 1: Introduction
• Lecture 2: Substances, Epidemiology and Problem Populations
• Lecture 3: Prevention Science and Evidence-Based Prevention Interventions and Policies
• Lecture 4: Family-based Prevention Interventions
• Lecture 5: School-based Prevention
• Lecture 6: Workplace-based Prevention
• Lecture 7: Community-Based Prevention Implementation Systems
• Lecture 8: Environment-Based Prevention
• Lecture 9: Media-Based Prevention
• Lecture 10: Monitoring and Evaluation

 

Mode of study: Distant, online (e-learning) course running on the Moodle platform.

The course in English can be accessed via the following link: 

https://mooc.cuni.cz/enrol/index.php?id=50

 

Enrolment method in the online course via Moodle: self enrolment via internet sign-up

 

Standard length of course: 40 hours (30 hours + 10 of additional activities)

 

ECTS: 3 ECTS

 

Type of evaluation: Final test in the Moodle platfrom must be completed and passed.

 

Additional information about the departnment running the course: 

Department of Addictology

1st Faculty of Medicine

Charles University and General Teaching Hospital

Prague, Czech Republic

Last update: Gabrhelík Roman, prof. Mgr., Ph.D. (06.08.2021)