Occupational Therapy and Rehabilitation of Cognitive Disorders - B02605 (Ergoterapie)

• Title: Ergoterapie a rehabilitace kognitivních poruch
• Guaranteed by: Department of Rehabilitation Medicine First Faculty of Medicine Charles University and General University Hospital in Prague (11-00640)
• Faculty: First Faculty of Medicine
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• Points: 3
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/25, MC [HS]
• Extent per academic year: 25 [hours]
• Capacity: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Mária Krivošíková, M.Sc.
• Old code: 642
• Note: enabled for web enrollment
• Guarantor: Bc. Mária Krivošíková, M.Sc.; Mgr. Eva Straková, Ph.D.
• Attributes: Ergoterapie; Předmět pro elearning; Klinický předmět
• Pre-requisite : B00647, B00648
• Is interchangeable with: B03319

Annotation

English

Subject consists of theoretical lectures and practical demonstrations. Students get an overview of basic assessment techniques and treatment methods applied in patients with cognitive or perceptual impairment. The influence is stressed on assessment and treatment of perceptual and cognitive functions and ADL training developed as a consequence of neurological diseases.

Last update: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (13.02.2019)

Czech

Anotace předmětu: Předmět je koncipován jako teoreticko- praktický. Studenti získají přehled o základních vyšetřovacích postupech a terapii pacientů s kognitivní nebo percepční poruchou. Pozornost bude také věnována možnostem a mezím neuropsychologické rehabilitace a týmové spolupráce neuropsychologa a ergoterapeuta. Studenti se dále seznámí se základními terapeutickými přístupy v oblasti kognitivní rehabilitace.

Last update: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (13.02.2019)

Aim of the course

Cílem předmětu je důkladně seznámit studenty s problematikou kognitivních funkcí v ergoterapii - zejména s možnostmi jejich vyšetření i následné terapie.

Last update: Kohútová Vladislava, Ing. (22.04.2020)

Literature

Povinná:

• KLUCKÁ, Jana a Pavla VOLFOVÁ.. Kognitivní trénink v praxi.. Praha: Grada, 2016, s. ISBN .
• KRIVOŠÍKOVÁ, M.. Ergoterapie u pacientů po poškození mozku. . In Preiss a kolektiv. Neuropsychologie pro klinickou praxi. . Praha: Grada, 2006, s. -. ISBN ..
• MALIA, K., A BRANNAGAN, A.. Jak provádět trénink kognitivních funkcí: praktická příručka pro každého.
  

  
  

  . Praha: Cerebrum, 2010, s. ISBN .

• BARTOŠ, A., RAISOVÁ, M.. Testy a dotazníky pro vyšetřování kognitivních funkcí, nálady a soběstačnosti. . Praha: Mladá fronta, 2015, s. ISBN .

Last update: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (18.02.2022)

Teaching methods

Forma výuky: přednášky, seminář, skupinová práce, e-learning

Last update: Krivošíková Mária, Bc., M.Sc. (18.02.2022)

Syllabus

Úvod do problematiky kognitivních funkcí v ergoterapii.

Cíle, možnosti a meze neuropsychologické rehabilitace.

Týmová spolupráce: neuropsycholog, ergoterapeut.

Poruchy kognitivních funkcí - základní přehled.

Vyšetření kognitivních funkcí v ergoterapii. Krátké kognitivní testy.

Terapie kognitivních funkcí v ergoterapii - základní principy.

Kognitivní intervenční programy - základní přehled.

Last update: Kohútová Vladislava, Ing. (22.04.2020)