Doctoral Seminar - AXIVDOS01E

• Title: Doctoral Seminar
• Guaranteed by: Institute of Information Studies and Librarianship (21-UISK)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2025 to 2025
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 0
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, --- [HT]; summer s.:0/2, other [HT]
• Capacity: winter:unknown / unlimited (unknown); summer:unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course repeatedly; course is intended for doctoral students only; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. RNDr. Jiří Souček, DrSc.
• Teacher(s): doc. RNDr. Jiří Souček, DrSc.; doc. Mgr. Vít Šisler, Ph.D.

Annotation

Doktorandský seminář si student zapisuje po celou dobu studia. Seminář je zaměřen na prezentace a odborné
diskuze doktorandů týkající se témat výzkumu jejich disertačních prací. V semináři studenti získávají praktické
dovednosti v odborné argumentaci a v prezentaci výsledků vlastního výzkumu. Seminář se dále zaměřuje na
oblasti týkající se akademického psaní, řešení grantových projektů, publikačních aktivit a problematiky hodnocení
vědeckých výsledků.
Doktorandský seminář je realizován jednou měsíčně a jednou ročně se doktorand účastní intenzivního
jednodenního soustředění.

Doktorandský seminář zahrnuje mj.:
- prezentaci dosažených výsledků ve svém doktorském výzkumu; prezentace postupu práce je spojená s diskusí a
připomínkami doktorandů a školitelů;
- přípravu na odbornou publikační činnost;
- kritickou reflexi a diskusi nad pracovními verzemi publikačních výstupů doktorandů;
- nácvik prezentace pro konference a další veřejná vystoupení;
- odbornou přípravu pro SDZK;
- nácvik na obhajobu disertace;
- prezentaci tezí disertační práce před jejich obhajobou;
- sdílení zkušeností doktorandů (např. ze studijních cest a konferencí, diskuze o nové literatuře apod.).
V případě výjezdu na stáž je student omluven z účasti na semináři, není však zbaven povinnosti vlastní

Last update: Andrlová Jarmila, Mgr. (23.08.2024)

Literature

BAEZA-YATES, Ricardo, RIBEIRO-NETO, Berthier. Modern information retrieval: the concepts and technologybehind search. 2nd ed. New York: Addison Wesley, 2011. xxx, 913 s. ISBN 978-0-321-41691-9 (brož.).0-321-41691-0 (brož.).

BAILEY, Stephen. Academic writing: a handbook for international students. Fourth edition.London: Routledge, 2015. ISBN 978-1-138-77850-4.

BORGMAN, Ch. L. Scholarship in Digital Age: Information,Infrastructure, and Internet. 1st ed. Cambridge (Mass): MIT Press, 2007. xxi, 319 s. 978-0-262-02619-2 (váz.).

CROWLEY, William A. Renewing professional librarianship: a fundamental rethinking. 1st pub. Westport: LibrariesUnlimited, © 2008. ix, 173 s. Beta Phi Mu monograph series. ISBN 978-1-59158-554-1.

MESSERLI, Alfred,CHARTIER, Roger. Lesen und Schreiben in Europa 1500 - 1900. Basel: Schwabe, [2000]. ISBN 3-7965-1694-7.

OLSGAARD, John. Principles and applications of information science for library professionals. Chicago: AmericanLibrary Association, 1989. 142 s. ISBN 0-8389-0507-2.

ROWLEY, Jennifer E., HARTLEY, Richard J. Organizing knowledge: an introduction to managing access to information. 4th ed. Aldershot (GB): Ashgate,© 2008. 367 s. ISBN978-0-7546-4431-6.

SHILLINGSBURG, Peter L. From Gutenberg to Google. Cambridge: Cambridge UniversityPress, 2006. ISBN 978-0-521-68347-0.

WOODSWORTH, Anne (ed.). Librarianship in times of crisis. Bingley: EmeraldGroup, 2011. Advances in librarianship. Vol. 34. ISBN 978-1-78052-390-3.

Last update: Andrlová Jarmila, Mgr. (23.08.2024)