|
|
|
||
|
The subject is primarily intended for ÚVES students. The subject is not suitable for Erasmus+ exchange students without knowledge of Czech language, since the subject is taught in Czech. In order to participate in the course, a B2+ level in Czech is necessary. For students without knowledge of Czech are more suitable courses provided by the FFUK Language Center (ladislava.dolanová@ff.cuni.cz), where initial level A2 in Russian is required.
For the seminar JCIII (group of Veronika STRANZ-NIKITINA, Ph.D.) initial level A2 in Russian is required. Anotace Cílem předmětu je rozvíjení konverzačních schopností (monologického a dialogického ústního projevu), receptivní a produktivní zvládnutí běžných konverzačních témat, zvládnutí odpovídající slovní zásoby. Dalším cílem je zdokonalení a zautomatizování čtení a psaní, rozvíjení schopnosti aplikovat v praxi znalost ruské gramatiky (studenti dokážou tvořit správně strukturované a stylisticky přiměřené projevy jak v mluvené, tak i v psané podobě) a porozumění středně obtížným textům a přednáškám v ruštině. Výstupní jazyková kompetence studenta odpovídá stupni B1 Evropského referenčního rámce pro jazyky. Last update: Stranz-Nikitina Veronika, Mgr., Ph.D. (18.06.2026)
|
|
||
|
1. Основная литература:
Литература и прочие источники: 1. Brčáková D., Mistrová V., Stiessová J.: 15 уроков по русской морфологии. Praha: Karolinum, 2003. 2. Giger, M., Ďurovič, Ľ.: Paradigmatika spisovné ruštiny. Hláskosloví a tvarosloví. Praha: Karolinum, 2020. 3. Havránek, B. a kol.: Příruční mluvnice ruštiny pro Čechy. Praha: SPN, 1961. 4. Hobzová, I.: Практические упражнения по фонетике русского языка. Dostupné z: http://is.muni.cz/do/ped/kat/KRus/fonetika/index.html 5. Horvátová, M., Anfilov, M.: Ruská konverzace. Praha: Ekopress, 2004. 6. Leška, O., Veselý, J.: Přehled ruského tvarosloví. Praha: SPN, 1987. 7. Mistrová, V. a kol.: Cvičebnice ruské gramatiky. Praha: Polyglot, 2004. 8. Rajnochová, N.: Domluvíte se rusky? Praha: NS Svoboda, 2009. 9. Žaža. (red.): Morfologie ruštiny I-II. Brno: Masarykova univerzita, 1996-1997. 10. Косарева, Е.В., Хруненкова, А.В. Время обсуждать: учебное пособие по речевой практике для иностранных учащихся. Москва: Русский язык. Курсы, 2020. 11. Кумбашева, Ю.: Человек в современном мире (учебное пособие по разговорной практике). Москва: Наука, 2006. 12. Старовойтова, И.: Ваше мнение. Москва: Наука, 2006. Словари: Rusko-česká elektronická slovníková databáze. Slovanský ústav Akademie věd České republiky. Dostupné z: http://slovnik.slu.cas.cz/slovnik/main/index_rcs.html Velký česko-ruský slovník. Slovanský ústav Akademie věd České republiky. Dostupné z: http://slovnik.slu.cas.cz/slovnik/main/index_crs.html Česko-ruský slovník. Praha: SPN, 1976. Rusko-český slovník. Praha: SPN, 1978. Velký česko-ruský slovník. Praha: Leda, 2005. Velký kapesní rusko-český česko-ruský slovník. Praha: KPS, 2011. Last update: Stranz-Nikitina Veronika, Mgr., Ph.D. (18.06.2026)
|
|
||
|
PODMÍNKY UDĚLENÍ ATESTACE: 1. Prezence a aktivní účast v semináři 2. Příprava domácích úkolů 3. Absolvování průběžného testování a splnění závěrečného testu 4. Ústní pohovor (jedno z konverzačních témat)
Last update: Stranz-Nikitina Veronika, Mgr., Ph.D. (18.06.2026)
|
|
||
|
1. Opakovací lekce. 2. Můj domov. Gramatické kategorie, paradigmatika a klasifikace podstatných jmen. 3. Cesty po městě. Produktivní a neproduktivní typy skloňování jako součást deklinačního systému ruštiny. 4. Inzeráty. Skloňování podstatných jmen mužského rodu. 5. Bydlení. Skloňování podstatných jmen středního rodu. 6. Šaty dělají člověka? Skloňování podstatných jmen ženského rodu. 7. Co je to krása? Akcentologická deklinační schémata. 8. Lidská povaha, vlastnosti lidí. Gramatické kategorie, paradigmatika a typy přídavných jmen. 9. Volba povolání. Množné číslo přídavných jmen. 10. Jak si najít práci. Skloňování přídavných jmen. 11. Životopis a pohovor. Jmenné tvary přídavných jmen. 12. Jak budeme pracovat zítra? Stupňování přídavných jmen. 13. Opakovací lekce. Last update: Stranz-Nikitina Veronika, Mgr., Ph.D. (18.06.2026)
|