Literary/discursive analysis of texts - ASPV0047

• Title: Análisis literario/discursivo de los textos
• Guaranteed by: Institute of Romance Studies (21-URS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2018
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. Juan Antonio Sánchez Fernández, Ph.D.

Annotation

En este curso se realizará un breve recorrido por las Teorías Literarias analizando varios extractos de obras hasta llegar a las nuevas formas de producir literatura: la novela gráfica. En este nuevo género literario se analizará la figura del héroe clásico, la creación del mundo y el cuentacuentos, entre otros. Finalmente, con el fin de acercarnos al análisis interartístico, analizaremos la representación cinematográfica (en diferentes épocas) de varias obras literarias.

Last update: URSSANCH (19.02.2018)

Literature

BIBLIOGRAFIA

Teoría

ARISTÓTELES, Poética (Traducción de Valentín García Yebra, 1973). Gredos, Madrid [en línea] http://www.ugr.es/~zink/pensa/Aristoteles.Poetica.pdf

BAETENS, Jan. (2008), Graphic Novels: Literature without Text? En English Language Notes 46.2 Fall / Winter 2008

BAJTIN, Mijail. (2012), Problemas de la poética de Dostoievski, FCE, México.

CHUTE, Hillary. (2008), «Comics as Literature? Reading Graphic Narrative», en Papers of Modern Language Association, 123/2, pp. 452-465 [en línea] https://www.jstor.org/stable/25501865?seq=1#page_scan_tab_contents

ECO, Umberto. (1995), Apocalípticos e integrados, Tusquets Editores, Barcelona, trad. Andres Boglar orig. it. Apocalittici e integrati, Casa Ed. Valentino Bompiani, 1965.

EISNER, Will. (2002), Los comics y el arte secuencial, trad. Enrique S. Abulí, Norma Editorial, Barcelona, orig. ing. Comic & Secuencial Art, Poorhouse Press, United State, 1990.

GENETTE, Gerard. (1989), Palimpsestos: la literatura en segundo grado, Taurus, Madrid.

GROENSTEEN, Thierry. (2007), The system of comics, University Press of Missisipi, trad. Bart Beaty and Nick Nguyen, orig. fr. Système de la bande dessineé, Presses Universitaires de France, 1999.

JENKINS, Henry, «Transmedia Storytelling 101», [en línea] http://www.henryjenkins.org/2007/03/transmedia_storytelling_101.html

KRISTEVA, Julia. (1981), Semiótica, Fundamentos, Madrid.

LÉVI-STRAUSS, Claude. (2014), Mito y significado, Alianza, Madrid.

MCLOUD, Scott (2014), Entender el cómic: el arte invisible, Astiberri, Bilbao, orig. in. Understanding comics: The Invisible Art, Kitchen Sink Press, New York, 1993.

MITCHELL, W. J. (2009), Teoría de la Imagen, Akal, Madrid.

Last update: URSSANCH (20.02.2018)

Syllabus

 

Semana 1 (23-feb)	Introducción y géneros literarios	¿Qué es la literatura?      Aristóteles. Hablamos de los grandes géneros literarios y la actual concepción de lo que es la literatura, su evolución.
Semana 2   (2-mar)	Formalismo Ruso	Jackobson y Mijail Bajtin. La “literariedad” y aquello que hace a un texto literario.
Semana 3   (9-mar)	Estructuralismo	Seassuere, Levi-Strauss y Barthers (puente entre el estructuralismo y la nueva crítica)
Semana 4 (16-mar)	Intertextualualidad	Palipsestos, la literatura en segundo grado de Gerard Gennet y Semiótica de Julia Kristeva.
Semana 5 (23-mar)	TRABAJOS O PRÁCTICAS	OPCIONAL (pendiente de revisar)
Semana 6 (30-mar)	SEMANA SANTA
Semana 7   (6-apr)	La novela gráfica y el comic	Will Eisner y Thierry Groensteen,
Semana 8 (13-apr)	La novela gráfica y el comic II	Scott McCloud y Chute
Semana 9 (20-apr)	Motivos literarios	La creación: La Biblia y textos de la Grecia clásica Ejemplo actual: A Graphic Cosmogony
Semana 10 (27-apr)	Motivos literarios II	El héroe y el cuentacuentos: Ulises, el Decamerón y Las mil y una noches. Ejemplo actual: Isabel Greenberg
Semana 11 (4-apr)	Comparatismo Interartístico	Teoría de la imagen, de Mitchell
Semana 12 (11-may)	Literatura y cine	Romeo y Julieta: versiones clásicas, versiones teatralizadas, versión de DiCaprio y versiones animadas
Semana 13 (18-may)	Literatura y cine II	Lolita, de Nabokov. La primera página del texto + descripción de Lolita. Películas explícitas y la de Jean Reno

 

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