Danish II - ASK600047

• Title: Dansk sprog II
• Guaranteed by: Department of Germanic and Nordic Studies (21-UGS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2025
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/4, C [HT]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Danish
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Johannes Eske Andersen, M.A.
• Teacher(s): Johannes Eske Andersen, M.A.
• Pre-requisite : ASK600030

Annotation

English

The course assumes that the students have a command of Danish at approximately B2 level.
The course aims to raise the students' level in spoken and written Danish and in relation to theoretical understanding of the Danish language, culture and society.

This course has three specific focus points:
1) Danish orthography; orthography reforms, special writing, etc.
2) Danish dialects; development in dialects, provins vs. capitol, provinsial culture, etc.
3) Denmark's relationship with the North Atlantic and the Commonwealth (Iceland, the Faroe Islands and Greenland). We will look at this both literary, historical and political - as well as in light of the current situation regarding Greenland.

The course is based on active participation and the students can contribute to the choice of material and activities, based, for example, on their thesis or internship work.

Last update: Andersen Johannes Eske, M.A. (18.02.2025)

Czech

Kurset tager udgangspunkt i at kursisterne behersker dansk omtrent på B2-niveau.
Kurset har til formål at hæve de studerendes niveau indenfor talt og skriftlig dansk og i forhold til teoretisk forståelse for dansk sprog, kultur og samfund.

Dette kursus har tre særlige fokuspunkter:
1) Dansk retskrivning; retskrivningsreformer, særskrivning, osv.
2) Danske dialekter; udvikling i dialekter, provins vs. hovedstad, provinskultur, osv.
3) Danmarks forhold til Nordatlanten og Rigsfællesskabet (Island, Færøerne og Grønland). Vi vil se på dette både litterært, historisk og politisk - samt i lyset af den aktuelle situation vedrørende Grønland.

Kurset beror på aktiv deltagelse, og de studerende har mulighed for at bidrage til materiale- og aktivitetsvalg, baseret f.eks. på deres speciale- eller praktikarbejde.

Last update: Andersen Johannes Eske, M.A. (18.02.2025)

Course completion requirements

English

75 percent attendance.

Active participation.

Completion of all presentations and papers.

Written/oral test.

Last update: Andersen Johannes Eske, M.A. (24.01.2025)

Czech

75 procents opmøde.

Aktiv deltagelse.

Indlevering/gennemførsel af alle opgaver og præsentationer. 

Skriftlig/mundtlig test.

Last update: Andersen Johannes Eske, M.A. (24.01.2025)

Literature

Henriksen Leif: 1000 bornholmske ord. William Dams forlag 2011.

Svane, Ulf og Mathias Kobberød Rasmussen: Hovedstaden bag facaden. Lindhardt og Ringhof forlag 2024.

Sørensen, Caroline Ballebye og Marlene Hastenplug: 24 fantastiske danskere. Gyldendal 2024.

Langgard, Birte: Danske stemmer. Gyldendal 2021.

Langgard, Birte: Pæredansk. Gyldendal 2012

Webside: dialekt.ku.dk 

Leine, Kim: Kalak. Gyldendal 2007

Helgason, Hallgrimur: Tres kilo solskin. Lindhardt og Ringhof 2023

Breum, Martin: Grønland og den amerikanske forbindelse. Hamacom 2021

Sørensen, Preben Maulengracht: Safaen om fostbrødrene. Dansklærerforeningen 1997

Korneliussen, Niviaq: Blomsterdalen. Gyldendal 2020

Kofod, Dennis Gade: Nexø Trawl. Rosinante 2007.

Andersen Nexø, Martin: Bornholmer noveller. Gyldendal 1977

Rasmussen, Jens: Dansk fonetik. Social-pædagogisk forlag 2002

Høvring, Erik m.fl.: Politiken Nudansk Ordbog (s. 1273-1287) Politikens Ordbøger 2001. 

Netside: Retskrivningsordbogen: ro.dsn.dk 

Christensen, Lisa Holm og Robert Zola Christensen: Dansk grammatik. Syddansk Universitetsforlag 2022

Thurah, Thomas: Tekstanalyse og litterær metode. Gyldendal 2012

Andersen, Margrethe Heidemann og Pia Jarvad: Yes, det er coolt. Dansk Sprognævn 2019. Dansk Sproghistorie. DSL 2020.

Kristiansen, Tore m.fl. (redaktion): Dansk sproglære. Dansklærerforeningen 1996

Last update: Andersen Johannes Eske, M.A. (17.02.2025)