SubjectsSubjects(version: 996)
Course, academic year 2025/2026
   
Seminar to Sociology 3 - ASG100110
Title: Seminář k Obecné sociologii 3
Form of teaching: seminar
Guaranteed by: Department of Sociology (21-KSOC)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2024 to 2025
Duration in semesters: 1
Semester: winter
Points: 0
E-Credits: 3
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
Capacity: unknown / 25 (unknown)
Maximum number of enrolled students: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Repeated enrollment: 2 / 2 / 2 / 2
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
Guarantor: Mgr. Petra Poncarová
Teacher(s): Mgr. Petra Poncarová
Annotation -
The course is designed to deepen the knowledge acquired in the course General Sociology 3, through the analysis of assigned study literature, reflections on home preparations for the course, and work on a thesis in the field of social change. The thematic structure of the course largely overlaps with that of General Sociology 3, but it usually emphasizes current social issues and sociological debates.

This annotation was produced by automated translation.
Last update: Poncarová Petra, Mgr. (14.09.2025)
Course completion requirements - Czech

Atestace

Podmínkou atestace je (A) splnění docházky a průběžných úkolů ve výši alespoň 70 % realizované výuky a (B) přijetí a obhájení teze na téma zvolené studující*m.

(A)

První podmínkou získání atestace z předmětu je povinná účast ve výši alespoň 70 % realizované seminární výuky.  Podmínkou pro účast na výuce je včasné plnění průběžných úkolů. Například pokud je za úkol přečíst jako přípravu na seminární setkání zadaný text a zaslat podklady k diskusi, tak u studentstva, které podklady nezašle, nedává smysl, aby se účastnili semináře. Obvyklým termínem pro zaslání podkladů na seminář bude úterý do 12:00 před středečním seminářem (přesné časy budou vždy uvedeny v Moodle u příslušného úkolu). Případnou jednu absenci lze nahradit po domluvě s vedoucí kursu pozičním referátem, v němž student­*ka na prostoru alespoň tří stran zpracuje téma probírané v kursu, v němž chyběl*a.

(B)

Předpokladem obhájení teze je uskutečněná volba tématu a návrh struktury
do 18. listopadu 2025
ve 12:00. Odevzdání teze práce je podmíněno přijetím zvoleného rozpracovaného tématu teze. Student*ka může změnit téma teze, pak je ale třeba vypracovat nově rozpracované téma teze, které musí být vyučující schváleno. V případě pochybností se doporučuje zamýšlenou tezi konzultovat.

Studentstvo tedy bude v zadaných termínech plnit následující úkoly:

·         Úkol 1: Odevzdání rámcového tématu a návrh struktury argumentace teze, ve kterém budu akcentováno vysvětlení sociálního nebo vědeckého problému, kterého se teze dotýká, a navržení aspektu sociální změny obsaženého v plánovaném pojetí teze. Téma teze nesmí být totožné s tématem předešlých odevzdaných semestrálních prací či s předpokládaným tématem bakalářské práce. Zároveň se od studujících očekává, že zahrnou i odborné zdroje, na kterých bude stát argumentace jejich teze.

o   do 18. listopadu 2025 ve 12:00!

·         Úkol 2: Odevzdání teze do Moodlu 5 pracovních dní před vypsaným termínem pro obhajobu teze. Každý řádný termín bude mít v Moodlu vlastní odevzdávárnu.

·         Úkol 3: Obhajoba teze: tři termíny budou vypsány v podobném čase výuky ve zkouškovém období, pouze v ojedinělých případech bude možné si domluvit pro obhajobu individuální termín.

Tezí se rozumí souvislý text, ve kterém student*ka zformuluje problém, zdůvodní jeho význam, a nakonec zaujme své vlastní stanovisko. Nesmí se jednat o referující výklad, ale jde o předložení výzkumného problému, který bude zároveň svědčit o vlastním uchopení. Tezí se tedy chápe souvislý především teoretický text, ale to však neznamená, že při stavbě argumentace nemůže práce vycházet z empiricky laděné literatury, jejíž závěry jsou podstatné pro daný teoretický problém. Nesmí se však jednat ani o vlastní analýzu dílčích dat.

Téma teze se může věnovat libovolnému tématu souvisejícímu s kursem a musí sledovat explicitně stanovený cíl. V práci musí být použity minimálně čtyři odborné zdroje (články nebo knihy). Nesmí se jednat o referát na jednu knihu, taktéž vrácené k přepracování nebo hůře hodnocené budou práce, vycházející ve většině textu z jednoho či dvou děl. Přijaty také nebudou práce empirické, metodologické a práce řešící lokalizovaný problém. Není přípustné psát práci převážně na základě neodborných zdrojů (ty by měly být celkově minimalizovány a použity jen jako ilustrace nebo v nezbytných případech, kdy není k dispozici odborný zdroj).

·         Teze musí být v rozsahu 2 až 4 normostrany bez literatury.

·         Text teze musí obsahovat na první straně jméno autora*autorky a názvem práce, na konci musí být uveden seznam použité literatury. Odkazy v textu a seznam použité literatury musí být jednotné dle citačního stylu APA 7th. Není možné odevzdat práci, jejíž text tvoří součást bakalářské práce. Práci student*ka odevzdává v editovatelném souboru. Plagiátorství bude postoupeno vedení katedry a případně etické komisi FF UK. Každé odevzdání teze je počítáno jako jeden pokus o zápočet.

·         V případě, že práce teze nebude před obhajobou přijata, může student*ka text opravit na základě poskytnuté zpětné vazby. Každé odevzdání teze se počítá jako jeden termín zápočtu, tezi tedy lze odevzdat maximálně třikrát.

·         Při obhajobě teze se očekává krátké představení zvoleného tématu studující*m a následně proběhne nad tématem diskuze, celé setkání je plánováno na ~15 minut.

 

V případě nejistoty konzultujte!

Last update: Poncarová Petra, Mgr. (14.09.2025)
Literature - Czech

Literatura

Základní učebnice (možno využít jako doplňkovou četbu):

Giddens, A. (2013). Sociologie. Argo.

Keller, J. (2005). Dějiny klasické sociologie. SLON.

Petrusek, M. (2006). Společnosti pozdní doby. SLON.

 

Další literatura, která bude v kursu využita (bude na Moodlu), zde výběr:

Lindqvist, S. (2002). Vyhlaďte všechny ty netvory. Host.

Piven, F. F., & Cloward., R. A. (2005). Rule Making, Rule Breaking, and Power. In The Handbook of Political Sociology: States, Civil Societies, and Globalization (pp. 33–53). Cambridge University Press.

Prokop, D. (2020). Slepé skvrny: o chudobě, vzdělávání, populismu a dalších výzvách české společnosti. Host.

Další doporučená literatura:

Bauman, Z.: Globalizace. Důsledky pro člověka, Praha 1999

Beck,U.: Riziková společnost, Praha 2004 (ss. 13-22, 25-65, 95-111)

Beck, U.: Moc a protiváha moci v globálním věku, Praha 2007 (ss. 343-382)

Bell, D. Foreword 1976. In: Coming of post-industrial society: A venture in social forecasting. Basic Books, New York 1976 (ss. ix-xxii)

Bell,D.:  Kulturní rozpory kapitalismu, Praha 1999 (ss. 31-54, 57-100, 177-215)

Berger,P.: Kapitalistická revoluce, Bratislava 1994 (ss. 41-57,98-115,116-139,217-231)

Huntington, S. P.: Střet civilizací : boj kultur a proměna světového řádu, Praha 2001 (kpt. I, III, část Vztahy z II)

Ritzer,G.: Mcdonaldizace společnosti, Praha 1996 (ss. 11-48; 73-145; 170-171)

Sassen, S.: The Global City: New York, London, Tokyo, Princeton 1991 (overview)

Weber,M.: Metodologie, sociologie, politika, Praha 1998 (ss.185-245, 246-296)

Last update: Poncarová Petra, Mgr. (14.09.2025)
Teaching methods - Czech

Organizační platformou kursu je Moodle („Seminář k Obecné sociologii 3 – 2025/2026“), heslo bude studenstvu sděleno na úvodní hodině. Na Moodlu studenstvo mimo jiné získá přístup k povinné literatuře.

Last update: Poncarová Petra, Mgr. (14.09.2025)
Syllabus - Czech

Harmonogram kursu

    ~1. 10. První setkání + kauzalita

·         Představení sylabu a nároků na zakončení předmětu

·         Téma kauzality ve vztahu k sociální změně

2.      ~8. 10. Politika a moc

·         Jak souvisí politika a moc s vytvořením a zpochybněním statusu quo?

3.      ~15. 10. Kolonialismus a post-kolonialismus

·         Témata spojená s rasou a rasismem v 21. století

4.      ~22. 10. Identity v 21. st.

·         Co je na identitách sociologické? Co to jsou identitární politiky?

5.      ~29. 10. Kulturní války v 21. st.

·         Co jsou to „kulturní války“ a jak je můžeme zkoumat z hlediska sociální změny?

6.      ~5. 11. Svoboda slova

·         Jak se v dnešní době používá „svoboda slova“ / free speech a jak souvisí se sociální změnou?

7.      ~12. 11. Sociální hnutí v 21. st.

·         Jaká je současná role sociálních hnutí?

19. 11. Podzimní čtecí týden – Týden humanitních věd – výuka se nekoná

8.      ~26. 11. Chudoba a práce

·         Téma chudoby v aktuálním českém kontextu

9.      ~3. 12. Krize patriarchalismu

·         Jak souvisí pojetí genderu s krizí patriachalismu v 21. století?

10.  ~10. 12. Environmentální krize – hostka Mgr. Silvia Petty (STEM)

·         Odbornice na „zelená“ témata představí aktuální environmentální problémy

11.  ~17. 12. Vánoční hodina

·         Aplikace dříve probraných témat na událost „Vánoc“

22. 12. & 29. 12. Vánoční prázdniny – výuka se nekoná

12.  ~7. 1. Buffer

·         Pokud by některá z hodin odpadla, přesune se na tento týden

·         Dle potřeby možné využít k hromadné konzultaci tezí

Last update: Poncarová Petra, Mgr. (14.09.2025)
Course registration requirements - Czech

Absolvování Základů sociologie, a Obecné sociologie 1 a 2

Last update: Poncarová Petra, Mgr. (19.09.2025)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html