Development of Communicative Competence in Hungarian I - ASE500153

• Title: Rozvoj komunikačních dovedností v maďarštině I
• Guaranteed by: Department of Ethnology and Central European and Balkan Studies (21-UESEBS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Hungarian
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Máté Hegedűs, Ph.D.
• Teacher(s): Máté Hegedűs, Ph.D.

Annotation

Hungarian

The aim of the course is to help students achieve B2+ level in Hungarian language. During the semester the course concentrates on the lexical and grammatical knowledge of the B2+ level, moreover, it helps students to develop communication skills.
The basic requirement for the semester is active participation in class and the completion and timely submission of homework assignments. Homework must always be sent to [e-mail] no later than 7:00 pm on the day before the next class, except for the last class of the week, when the deadline is always Sunday at midnight. Self-checking is particularly important: avoid typos and consistent errors (especially in essays). The number of unexcused absences should not exceed 10% of the total number of lessons. The number of absences including excused absences (medical or other documented) should not exceed 50% of the total number of lessons. This will give you 25% of the semester grade. For one of the classes, students will prepare a news report, which will be graded on various aspects, this is also part of the class activity.
Each month we write a word test from a pre-defined vocabulary and a short test at the end of each chapter. The results of these will give you 25% of the semester grade. If someone fails the test with a result under 50%, they will have to re-write it.
At the end of the semester, there will be a complex exam consisting of a written essay and an oral exam. The topic will cover the entire semester's material. The result of this exam will be 50% of your grade. This exam cannot be worse than 50%.
The course materials are the following: MagyarOK B2+ coursebook and exercise book; additional materials will be distributed by the lecturer at each class.

Last update: Hegedűs Máté, Ph.D. (17.09.2021)

Czech

Cílem předmětu je rozšiřování jazykové kompetence studentů, aby byli schopni porozumět delším promluvám v maďarském jazyce, pořadům v televizi a rádiu – na úroveň B2+ podle Společného evropského referenčního rámce pro
jazyky. Porozumění čteného textu (s případným použitím slovníku). Interpretace delších vědeckých nebo literárních textů, poznávání stylistických rozdílů. Od studentů se vyžaduje plynulá a okamžitá reakce, přesný způsob vyjadřování na
daná témata. Psaní textů z oblasti oboru včetně jiných tematických okruhů. Psaní úředních dopisů v odpovídajícím stylu.

1. Problémy přizpůsobení – fonetika: cvičení výslovnosti a akcent
2. Národnosti-menšiny – fonetika: tempo řeči a přiblížení řečového tempa rodilému mluvčímu
3. Bezdomovectví a jeho důvody – gramatika: kompletní maďarská mluvnice
4. Spotřebitelská společnost – gramatika: odstraňování případných mluvnických nedostatků
5. Služby – gramatika: rozvoj stávajících mluvnických znalostí
6. Alternativní způsoby léčby – gramatika: systém maďarských pádů
7. Eutanázie – gramatika: opakování všech slovesných forem se zvláštním zřetelem na slovesná jména
8. Sport – syntax: úloha modulace ve větě
9. Zaměstnanecké jistoty – syntax: vnímání odstínů v pořádku vět
10. Ochrana prostředí – syntax: význam použití maďarských slovesných předpon ve větě
11. Globalizace – syntax: souřadná a podřadná souvětí
12. Aktuální etické otázky – textologie: různá mluvnická řešení vedení tématu
13. Aktuální společenské otázky – textologie: uplatnění spojovacích prvků

Last update: Januška Jiří, Ph.D. (23.10.2024)

Course completion requirements

1) Průběžná plnění úkolů; 2) závěrečný písemný test.

Last update: Januška Jiří, Ph.D. (23.10.2024)

Literature

Základní studijní literatura

GORETITY, J. , LACZKÓ, Z.: Nem csak novellák. Hungarolingua. Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen 1997.

HEGEDŰS, R., OSZKÓ, B.: Magyar mozaik 3. Felsőfokú interaktív magyar tananyag és országismeret külföldieknek.

Akadémiai Kiadó, Budapest 2005.

HLAVACSKA, E., LACZKÓ, T., MATICSÁK, S.: Magyar nyelvkönyv haladóknak. Hungarolingua 3. Debreceni Nyári

Egyetem, Debrecen 1999.

HLAVACSKA, E., LACZKÓ, Z.: Nyelvtani munkafüzet haladóknak. Hungarolingua 3. Debreceni Nyári Egyetem,

Debrecen 2000.

LACZKÓ, Z.: Nem csak dalok. Hungarolingua. Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen 1996.

NOVOTNY, J., NAGY, Á.: Felsőfokon magyarul I-II.

Další odborná literatura

HEGEDŰS, R., OSZKÓ, B.: Magyar mozaik 4. Magyar nyelvkönyv haladóknak. Akadémiai Kiadó, Budapest 2005.

HEGEDŰS, R., OSZKÓ, B.: Magyar mozaik 4. Munkafüzet haladóknak. Akadémiai Kiadó, Budapest 2005.

SZILI, K.: Vezérkönyv a magyar grammatika tanításához. Enciklopédia Kiadó, Budapest 2006.

87

TALLÉR, M.: Gyakorlatok. Segédanyag a magyar mint idegen nyelv tanításához és tanulásához. Enciklopédia Kiadó,

Budapest 2007.

TALLÉR, M.: Gyakran használt igék és igekötők. Enciklopédia Kiadó, Budapest 2007.

Last update: Januška Jiří, Ph.D. (23.10.2024)