SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
The Reform of School and Society in the Interwar Period in Czechoslovakia - APD524006
Title: Reforma školy a společnosti v meziválečném období v ČSR
Guaranteed by: Department of Education (21-KPED)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2024
Semester: summer
Points: 0
E-Credits: 5
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:1/1, Ex [HT]
Capacity: unlimited / unlimited (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
Guarantor: prof. PhDr. Tomáš Kasper, Ph.D.
Teacher(s): prof. PhDr. Tomáš Kasper, Ph.D.
Annotation -
The aim of the course is to analyse the principles and programme of the school reform in Czechoslovakia in the period 1918-38 with a focus on the world reform movement.
Last update: KASPERT (05.06.2025)
Course completion requirements -

completion of ongoing tasks

Last update: KASPERT (05.06.2025)
Literature - Czech
  • Kasper, T.; Kasperová, D.; Pánková, M. (2018). „Národní“ školství v první Československé republice. Praha: Academia, 2018.
  • Kasper, T.; Kasperová, D.; Pánková, M. (2015). Meziválečná školská reforma v Československu. Praha: Academia.
  • Ksperová, D: (2018). Československá obec učitelská. Praha: Academia.
  • Oelkers, J. (1989). Reformpädagogik: Eine Dogmengeschichte. Weinheim: Juventa Verlag.
  • Váňová, R. (1995). Československé školství ve 30. letech: (příhodovská reforma). Praha: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy.
Last update: Pastyříková Iveta, Mgr. (12.07.2023)
Learning resources - Czech

Studijní opory pro kombinovanou formu: https://kped.ff.cuni.cz/cs/studium/kombinovane-studium/studijni-opory/nmgr-pedagogika/ (hesla k souborům budou sdělena studentům kombinované formy studia)

Last update: Pastyříková Iveta, Mgr. (11.07.2023)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html