PROJECT I (focused on history of educational history and pedagogical ideas) - APD124011

• Title: PROJEKT I (tematicky zaměřený do oblasti dějin výchovy a vzdělávání a dějin pedagogických idejí)
• Guaranteed by: Department of Education (21-KPED)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 7
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/30, Ex [HS]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. Martin Strouhal, Ph.D.; prof. PhDr. Tomáš Kasper, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. BcA. Monika Šimáková

Annotation

English

The aim of the course is for students to create a project thematically related to the history of education or the history of pedagogical ideas. Students will present the solutions of their project in a chosen format (e.g., presentation, poster, article, film, exhibition, workshop, theatre performance, or methodological materials). Group work is the recommended form; however, in individual cases, students may complete the project independently. Project topics are selected by students in consultation with the instructor.

Last update: Šimáková Monika, Mgr. BcA. (19.09.2025)

Czech

Cílem kurzu je, aby studenti zpracovali projekt tematicky spadající do oblasti dějin výchovy a vzdělávání a dějin pedagogických idejí. Výsledky projektu pak budou studenti prezentovat vybranou formou (např. prezentace, poster, článek, film, výstava, workshop, divadelní představení, metodické listy apod.). Doporučená forma práce je skupinová, v individuálních případech je možné na projektu pracovat samostatně. Téma projektu si studenti volí samostatně, po konzultaci s vyučující.

Předmět je určen pouze pro studenty, kteří absolvovali předmět Dějiny pedagogiky, doporučený zápis předmětu je až od 2. ročníku bakalářského studia.

Last update: Šimáková Monika, Mgr. BcA. (19.09.2025)

Course completion requirements

English

Preparation and realization of a project thematically related to the history of education and the history of pedagogical ideas

Last update: Šimáková Monika, Mgr. BcA. (18.09.2025)

Czech

Příprava a realizace projektu tematicky spadajícího do oblasti dějin výchovy a vzdělávání a dějin pedagogických idejí

Last update: Šimáková Monika, Mgr. BcA. (18.09.2025)

Literature

Základní literatura:

Stehlík, M.; Rybová, M. (2023).  Nejisté dějiny: rozhovor o historii a paměti. Plzeň: F&R.

Havlůjová, H. a kol (2015).  Památky nás baví. 3, Potenciál kulturního dědictví pro vysokoškolské a další vzdělávání pedagogů: metodika tvorby, realizace a hodnocení kvality edukačních programů v oblasti péče o kulturní dědictví pro terciární vzdělávání. Praha: Národní památkový ústav.

Havlůjová, H. a kol (2014). Paměť a projektové vyučování v dějepise. Praha: Ústav pro studium totalitních režimů.

http://dejinyveskole.dejepis21.cz.

Doporučená literatura:

Tomková, A.; Kašová, J.; Dvořáková, M. (2009). Učíme v projektech. Praha: Portál

Zounek, J.; Šimáně, M. (2014). Úvod do studia dějin pedagogiky a školství: kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu. Brno: Masarykova univerzita

Last update: Šimáková Monika, Mgr. BcA. (18.09.2025)

Learning resources

Výuka bude realizována stejným způsobem jako v prezenční formě studia v „pedagogickém terénu“, proto nejsou žádné studijní opory připraveny.   

Last update: Andrlová Jarmila, Mgr. (13.07.2023)