SubjectsSubjects(version: 992)
Course, academic year 2025/2026
   
Synchronic Language Structure II (Bulgarian) - AJS200029
Title: Synchronní struktura areálového jazyka II (bulharština)
Form of teaching: lecture
Guaranteed by: Department of Ethnology and Central European and Balkan Studies (21-UESEBS)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2023
Duration in semesters: 1
Semester: summer
Points: 0
E-Credits: 4
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:2/0, Ex [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Maximum number of enrolled students: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level: basic
Repeated enrollment: 2 / 2 / 2 / 2
Note: can be fulfilled in the future
Guarantor: prof. doc. PhDr. Hana Gladkova, CSc.
Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Cílem přednášky, která probíhá ve čtyřech realizacích podle zvoleného areálového jazyka A (bulharský jazyk, slovinský
jazyk, chorvatský jazyk, srbský jazyk) je studentům prezentovat základní okruhy otázek syntaxe a slovní zásoby příslušných
areálových spisovných jazyků. Hlavním úkolem přednášky je seznámit posluchače s různými lingvistickými teoriemi
příslušných národních filologií v oblasti lexikologické a syntaktické charakteristiky konkrétní národní filologie. Náplň první
části výuky tvoří výklad o podstatě věty, syntagmatice, větných členech, gramatickém a sémantickém principu ve stavbě
věty a hierarchizaci větné stavby. V lexikální části se pozornost zaměřuje na problematiku slova jako jazykového znaku,
jeho arbitrárnost a motivovanost s koncentrací na slovotvorně motivovaná slova a derivaci, diferencované přístupy k
lexikální sémantice, paradigmatické vztahy v slovní zásobě, diferenciaci slovní zásoby z různých hledisek a její
lexikografické zpracování.
Last update: Vlainić Sandra, Mgr. (30.03.2009)
Aim of the course - Czech

Cílem přednášky je seznámení studentů s pravidly, podle kterých se v moderní bulharštině spojují slova do syntagmat a vět. Zvláštní pozornost bude věnována větným členům, typům vět a souvětím, kongruenci a pořádku slov ve větě, rozdílům mezi bulharštinou a češtinou a moderním metodám popisu syntaktických jevů. Cílem je orientace v aplikaci různých syntaktických přístupů na bulharský materiál a jejich využití pro praktickou znalost jazyka. Výklad z lexikologie je zaměřen na slovotvorbu a nejnovější posuny ve slovní zásobě, které nejsou zachyceny v literatuře.

Last update: Vlainić Sandra, Mgr. (30.03.2009)
Literature - Czech
Základní studijní literatura:
????????, ?.: ????????? ????????????. ????? 1986.

????????, ?., ???????, ?., ?????? ?.: ?????????? ????????? ????, ????? 1998.

?????????, ?.: ??????????? ????????? - ?????? ? ????????. ??????? 1997.

????????, ?., ???????, ?.: ??????? ?? ???????????? ?? ?????????? ????. ????? 1983.

????????? ?? ??????????? ????????? ???????? ????. ?????????. ????? 1982-1983.

??????, ?.: ?????????? ??????????? ?????. ?????? 1981.

??????, ?.: ????????? ?? ?????????? ????. ????? 1982.

?????, ?.: ????????? ?? ?????????? ???????? ????. ?????, 1992.

??????, ?.: ????????? ?? ??????????? ???????? ????. ??????? 1998.

Další odborná literatura:
?????, ?.: ????????? ?? ?????????? ???????? ????. II. ?????? ? ???????? ?? ??????????. ????? 1992.

?????, ?.: ??????????? ????????? ?????????. ????? 1989.

??????, ?.: ????????????????? ? ?????????? ???????? ????. ????? 1991.

Běličová, H., Sedláček, J.: Slovanské souvětí (Studie a práce lingvistické 25). Praha 1990.

Běličová, H., Uhlířová, L.: Slovanská věta. Praha 1996.

PETR, J.: ????????????? ???????????? ? ????????????. ????? 1988.

Sgall, P. a kol.: Úvod do syntaxe a sémantiky. Praha 1986.

?????????????????? ?????? ?? ??????????? ????????? ???????? ????. ????? 1999.

Last update: Vlainić Sandra, Mgr. (30.03.2009)
Teaching methods - Czech

Student v rámci výuky vypracuje semestrální práci z příslušné oblasti syntaxe a lexikologie zvoleného areálového jazyka. Práce je podmínkou připuštění ke zkoušce.

Last update: Vlainić Sandra, Mgr. (30.03.2009)
Syllabus - Czech

1. Věta. Predikativní vztahy ve větě. Souřadící a podřadící vztahy ve větě.

2. Důsledky analytismu ve struktuře bulharské věty - vyjadřování syntaktických vztahů.

3. Věta jednoduchá. Hlavní a vedlejší větné členy.

4. Slovosled bulharské věty. Struktura jmenné fráze.

5. Zdvojování syntaktických kategorií.

6. Typy přísudku. Struktura slovesné fráze. ??-konstrukce.

7. Reference, používání členu v bulharštině.

8. Druhy vět podle postoje mluvčího. Distribuce částic ??, ??.

9. Neosobní věty.

10. Souvětí. Druhy souvětí.

11. Principy zkoumání a popisu slovní zásoby, lexikografie, práce se slovníky.

12. Konfrontační popis tvoření slov v bulharštině v porovnání s češtinou.

13. Aktuální tendence rozvoje slovní zásoby v bulharštině.

Last update: Vlainić Sandra, Mgr. (30.03.2009)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html