SubjectsSubjects(version: 983)
Course, academic year 2025/2026
   
Sociology and Philosophy of Physics Enters the 21st Century: The End of the Revolution - AFSV00413
Title: Sociologie a filosofie fyziky za prahem 21. století: konec revoluce
Guaranteed by: Institute of Philosophy and Religious Studies (21-UFAR)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2024
Semester: winter
Points: 0
E-Credits: 3
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences: critical thinking
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
Guarantor: Mgr. Jan Maršálek, Ph.D.
Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Pokud bylo někdy v dávné minulosti poukazováno na to, že sociologie věnovala jen málo své pozornosti studiu vědy, platí dnes sociologie vědy naopak za jeden z nejvýznamnějších sociologických podoborů. Tomu napomohla mj. skutečnost, že tato disciplína nezůstala uzavřena v úzkém prostoru vymezeném jejím primárním výzkumným zájmem, ale dokázala vstoupit do kritického dialogu jak s etablovanými východisky obecné sociologie, tak s filosofií, jejíž výsadní postavení na poli reflexe vědy účinně zpochybnila. V minulých vydáních semináře jsme se věnovali zejména období největšího rozkvětu sociologie vědy a vědeckého poznání, za něž bývají považována 70. a 80. léta 20. století. Zabývali jsme se při tom především reflexí fyziky, která se pro sociologii stala – mj. v návaznosti na filosofii vědy – privilegovaným terénem. Sledování vztahu mezi sociologií a filosofií vědy nás nakonec dovedlo až na přelom tisíciletí, do něhož podstatným způsobem zasahovaly jen pomalu odeznívající „vědecké války“. V novém vydání našeho semináře se budeme věnovat nejen jejich dozvukům, ale především postupnému oslabování kritické role, kterou proti filosofii vědy, profesní ideologii vědy a šířeji také proti převládajícímu veřejnému obrazu vědy sociologie vědeckého poznání dlouho přijímala za svou.
Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (20.09.2023)
Descriptors - Czech

Garant kurzu (pro studenty UK):

Mgr. Jan Maršálek, PhD. (FLÚ AV ČR)

marsalek@flu.cas.cz

 

Koncepce, příprava a vedení kurzu:

Doc. Zdeněk Konopásek, PhD. (CTS UK/AV ČR)

Mgr. Jan Maršálek, PhD. (FLÚ AV ČR)

Mgr. Lukáš Hadwiger Zámečník, PhD. (Univerzita Palackého v Olomouci)

 

Místo konání semináře:

Zasedací místnost Kabinetu pro studium vědy, techniky a společnosti (214a), Filosofický ústav AV ČR, Jilská 1, Praha 1, 2. patro.

 

Čas konání semináře:

Seminář má čtrnáctidenní periodicitu s počátkem 5. 10. 2023, 14:30 – 17:00 hod. (začátek semináře je načasován tak, aby se studenti FF stihli přemístit do Jilské ul.)

Konzultační hodiny

Konzultace si lze domluvit individuálně na semináři nebo mailem: marsalek@flu.cas.cz

 

Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (02.10.2023)
Teaching methods - Czech

Seminář je koncipován jako badatelský, studenti a studentky jsou vítáni.

Metody:

Kritické čtení odborných textů.

Shrnutí textů.

Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (20.09.2023)
Requirements to the exam - Czech

Podmínkou pro udělení zápočtu ze semináře je:

(1) aktivní účast na seminářích (tj. zapojení se do diskusí nad zadanými texty a účast alespoň 80%),

(2) krátké a zcela stručné shrnutí alespoň jednoho z textů, který je podkladem pro debatu na semináři,

(3) napsání krátké práce na jedno ze zadaných či domluvených témat

Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (05.10.2023)
Syllabus - Czech

Harmonogram

Texty k nastudování postupně doplňujeme/upřesňujeme dle potřeby semináře.

 

 

5. 10. Úvod

 

Zasedací místnost Kabinetu pro studium vědy, techniky a společnosti (214a)

14:30 – cca 17 hod.

 

Představení semináře, představení projektu „Vědecká gramotnost pro odolnou společnost 21. století“, shrnutí hlavních výsledků dřívějších vydání semináře (2022-2023).

 

V uvedení do semináře bude využit následující text: Harry Collins & Robert Evans, “The Third Wave of Science Studies: Studies of Expertise and Experience”, Social Studies of Science 32(2), 235-296.

 

 

19. 10. Latourův obrat?

 

Bruno Latour, “Why Has Critique Run out of Steam? From Matters of Fact to Matters of Concern.” Critical Inquiry 30, 2004, 225-248.

 

 

2. 11. Fenomén Robert Oppenheimer

 

Film “Oppenheimer” (2023)

 

Thorpe, Charles, and Steven Shapin. "Who Was J. Robert Oppenheimer? Charisma and Complex Organization." Social Studies of Science 30, no. 4 (2000): 545-90. 

 

Thorpe, Charles. "Disciplining Experts: Scientific Authority and Liberal Democracy in the Oppenheimer Case." Social Studies of Science 32, no. 4 (2002): 525-62.

 

 

16. 11. Vědecká komunikace

 

Kaiser, David, Kenji Ito, and Karl Hall. "Spreading the Tools of Theory: Feynman Diagrams in the USA, Japan, and the Soviet Union." Social Studies of Science 34, no. 6 (2004): 879-922.

 

30. 11. Workshop

 

Workshop “Philosophy of Science and Science and Technology Studies through the Lens of Technology” (30. 11. – 2. 12., FLÚ AV ČR – École Normale Supérieure, Paris - CEFRES)

 

 

14. 12. Věda a sociální řád

 

Sims, Benjamin. "Safe Science: Material and Social Order in Laboratory Work." Social Studies of Science 35, no. 3 (2005): 333-66. 

 

 

21. 12. Jedna věda?

 

Heidler, Richard. “Epistemic Cultures in Conflict: The Case of Astronomy and High Energy Physics.” Minerva 55, no. 3 (2017): 249–77.

 

 

 

Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (01.10.2023)
Entry requirements - Czech

Účast na semináři sice nevyžaduje pokročilé znalosti ve fyzice, intelektuálně přínosný však bude jen pro ty jeho frekventanty, kteří budou ochotni před každým setkáním důkladně prostudovat zadanou literaturu a zapojit se v průběhu semináře do společných debat o podmínkách, postupech a procesech fyzikálního bádání 20. století. Absolvování minulých vydání našeho semináře není pro účast v letošním roce podmínkou.

Last update: Maršálek Jan, Mgr., Ph.D. (20.09.2023)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html