History of German Language - ADE511049

• Title: Geschichte der deutschen Sprache
• Guaranteed by: Department of Germanic and Nordic Studies (21-UGS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 6
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/0, --- [HT]; summer s.:1/0, Ex [HT]
• Capacity: winter:unlimited / unknown (unknown); summer:unlimited / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: German
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D.

Annotation

German

Im Wintersemester liegt der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung (Vorlesung + Seminar) zur Deutschen Sprachgeschichte in einem Abriss der Vorgeschichte (Indogermanisch, Germanisch) und der Geschichte der deutschen Sprache (Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch), die anhand der grundsätzlichen sprachhistorischen Terminologie sowie der sprachlichen Erscheinungen und Prozesse (z. B. Sprachwandel, Periodisierung, Erste und Zweite Lautverschiebung, Ablaut, Brechung, Umlaut) behandelt wird. Die sprachlichen Aspekte der einzelnen Sprachebenen (d. h. der Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax, Lexik und Pragmatik) werden auf Grund der ausgewählten althochdeutschen und mittelhochdeutschen Texte analysiert. Die Ausgangsbasis für die Beschäftigung mit dem Sprachwandelprozess und der deutschen Sprachgeschichte stellt die deutsche Gegenwartssprache dar.<br>
Im Sommersemester umfasst die Lehrveranstaltung thematisch die frühneuhochdeutsche und neuhochdeutsche Sprachstufe, die anhand der Arbeit mit ausgewählten frühneuhochdeutschen und neuhochdeutschen Texten behandelt werden. Die frühneuhochdeutschen Texte werden mit Rücksicht auf das breite Spektrum der Textsorten, die in der Zeit vom 14.–17. Jahrhundert entstanden sind, präsentiert, z. B. Rechtstexte, Chroniken, Memoiren, Sachliteratur, Bibelübersetzungen u. a. Im Rahmen der einzelnen Textanalysen werden vor allem die einzelnen Sprachebenen, d. h. die Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax und Lexik, mit Berücksichtigung der historischen Pragmatik und Textologie, behandelt. Die Aufmerksamkeit wird auch der deutschen Sprache in den böhmischen Ländern und ihrer Geschichte im Umriss gewidmet. Die neuhochdeutschen Texte betreffen thematisch den Prozess der Normierung der deutschen Sprache als eines der grundsätzlichen Kapitel der deutschen Sprachgeschichte.

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Czech

V zimním semestru se kurz vývoje německého jazyka zaměřuje na nástin prehistorie (indoevropština, germánština) a dějin německého jazyka (stará horní němčina, střední horní němčina). Výklad zahrnuje základní jazykově-historickou terminologii a jazykové jevy a procesy (např. Sprachwandel, Periodisierung, Erste Lautverschiebung, Zweite Lautverschiebung, Ablaut, Brechung, Umlaut). Jazykové aspekty jednotlivých jazykových rovin (tj. grafematika, fonematika, morfematika, syntax, lexika a pragmatika) jsou analyzovány na základě vybraných starohornoněmeckých a středohornoněmeckých textů. Východiskem pro analýzu procesu vývoje německého jazyka je současná němčina.<br>
V letním semestru zahrnuje kurz tematicky ranou novou horní němčinu a novou horní němčinu, a to na základě práce s vybranými texty daných období, které reflektují spektrum druhů textů (např. překlady Bible, kroniky, právní texty, memoáry atd.). V rámci jazykové analýzy textů je pozornost věnována jednotlivým jazykovým rovinám (tzn. grafematice, fonematice, morfematice, syntaxi, slovní zásobě a pragmatice). Obsahová náplň kurzu zahrnuje také německý jazyk v českých zemích. Výběr textů od 18. do 19. století souvisí s tematikou procesu normování německého jazyka jako jedné ze zásadních kapitol vývoje německého jazyka. <br>

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Aim of the course

Cílem předmětu je  získání přehledu o vývoji německého jazyka, o specifikách jeho vývojových fází v prehistorickém (tzn. indoevropském a germánském), starohornoněmeckém,  středohornoněmeckém, raně novohornoněmeckém a novohornoněmeckém období, a to z hlediska jednotlivých jazykových rovin. Náplň kurzu směřuje k pochopení principů a povahy vývoje jazyka a zároveň cílí na propojení poznatků z diachronie se synchronním pohledem na jazyk resp. na uplatnění získaných poznatků z diachronie na současný německý jazyk a prohloubení znalostí o něm. Tento záměr cílí na aplikaci a využití poznatků z vývoje německého jazyka při používání současné němčiny. Zároveň si kurz klade za cíl seznámení se základní odbornou literaturou, která prezentuje různé koncepce pojetí výkladu vývoje jazyka i různou terminologii. 

Die Lehrveranstaltung setzt sich zum Ziel, einen Überblick über die Vorgeschichte (Indogermanisch, Germanisch) und Geschichte der deutschen Sprache, über die Spezifika ihrer einzelnen Sprachstufen (Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch, Frühneuhochdeutsch, Neuhochdeutsch) zu gewinnen, und zwar aus der Perspektive der einzelnen Sprachebenen. Die Lehrveranstaltung zielt darauf ab, die Prinzipien des Sprachwandels und der Sprachgeschichte zu verstehen. Der Abriss des Sprachwandelprozesses im Deutschen wird mit Berücksichtigung der deutschen Gegenwartssprache mit dem Ziel aufgefasst, die Zusammenhänge zwischen der Diachronie und Synchronie zu beachten. Gleichzeitig zielt die Lehrveranstaltung darauf ab, mit der grundsätzlichen Fachliteratur zur deutschen Sprachgeschichte bekannt zu machen. 

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Course completion requirements

German

Bedingungen für den Abschluss des Kurses:

• aktive Teilnahme (max. 3 Absenzen)
• regelmäßige Vorbereitung auf die Textarbeit, mit besonderer Berücksichtigung der sprachliche Analyse
• Arbeit mit der Fachliteratur
• Kurzreferate zur sprachhistorischen Fachliteratur (max. 5-10 Min.).
• schriftliche Klausuren (insgesamt 2, d. h. eine schriftliche Klausur in jedem Semester): Terminologie zum Sprachwandel und zur Sprachgeschichte, Klassifizierung der sprachlichen Erscheinungen anhand der ausgewählten Beispiele und der Textarbeit

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Czech

Podmínky zakončení předmětu:

• aktivní účast (max. 3 absence za semestr)
• průběžná příprava na práci s texty (se zřetelem k jazykové analýze)
• průběžná práce s odbornou literaturou k probraným tématům
• referáty k odborné literatuře (max. 5-10 min.)
• písemné testy (celkem 2, tzn. jeden za každý semestr): terminologie k vývoji jazyka, klasifikace jazykový jevů na základě příkladů a práce s texty 

                                                                                                                                                                                                                                                                               

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Literature

German

Empfohlene Literatur (allgemein):

• Ernst, P.: Deutsche Sprachgeschichte. Wien ³2021.
• Nübling, D.: Historische Sprachwissenschaft des Deutschen: Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels. Tübingen 2017.
• Polenz, P. v.: Geschichte der deutschen Sprache., Berlin ⁹1978.
• Polenz, P. v.: Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. I.-III., Berlin/New York ²2000, 1994, 1999 (insbesondere Bd. 1).
• Schmidt, W. et al.: Geschichte der deutschen Sprache. Ein Lehrbuch für das germanistische Studium. Teil 1-2, Stuttgart ¹²2020.
• Stedje, A.: Deutsche Sprache gestern und heute: Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. Stuttgart ⁶2007.
• Wolff, G.: Deutsche Sprachgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart: Ein Studienbuch. Stuttgart ⁶2009.

Empfohlene Literatur (Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch):

• Braune, W./Eggers, H.: Althochdeutsche Grammatik., Tübingen ¹⁵2004.Duden Das Herkunftswörterbuch. Etymologie der deutschen Sprache. Bd. 7, Berlin ⁶2020.
• Meineke, E.; Schwerdt, J.: Einführungs in das Althochdeutsche. Paderborn (u. a.) 2001.
• Schützeichel, R.: Althochdeutsches Wörterbuch., Tübingen ⁷2011.

• Mettke, H.: Mittelhochdeutsche Grammatik. Tübingen 2000.
• Weddige, H.: Mittelhochdeutsch. Eine Einführung., München ⁸2010. 
• Lexer, M.: Mittelhochdeutsches Taschenwörterbuch., Stuttgart ³⁹1999 (on-line: http://www.mhdwb-online.de/; 8. 2. 2024).

Empfohlene Literatur (Frühneuhochdeutsch, Neuhochdeutsch):

• Baufeld, Ch.: Kleines frühneuhochdeutsches Wörterbuch. Tübingen 1996.
• Ebert, R. P./ Reichmann, O. / Solms, H.-J./ Wegera, K.-P.: Frühneuhochdeutsche Grammatik. Tübingen 1993.
• Hartweg, F./Wegera, K. P.: Frühneuhochdeutsch. Eine Einführung in die deutsche Sprache des Spätmittelalters und der frühen Neuzeit., Tübingen ²2005.

Lesebuch:

•  Gallupová, J.; Šimečková, A.: Geschichte der deutschen Sprache. Arbeitstexte. Praha 1999.  

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Czech

Doporučená literatura (obecně):

• Ernst, P.: Deutsche Sprachgeschichte. Wien ³2021.
• Nübling, D.: Historische Sprachwissenschaft des Deutschen: Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels. Tübingen 2017.
• Polenz, P. v.: Geschichte der deutschen Sprache., Berlin ⁹1978.
• Polenz, P. v.: Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Bd. I.-III., Berlin/New York ²2000, 1994, 1999 (insbesondere Bd. 1).
• Schmidt, W. et al.: Geschichte der deutschen Sprache. Ein Lehrbuch für das germanistische Studium. Teil 1-2, Stuttgart ¹²2020.
• Stedje, A.: Deutsche Sprache gestern und heute: Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. Stuttgart ⁶2007.
• Wolff, G.: Deutsche Sprachgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart: Ein Studienbuch. Stuttgart ⁶2009.

Doporučená literatura (Althochdeutsch, Mittelhochdeutsch):

• Braune, W./Eggers, H.: Althochdeutsche Grammatik., Tübingen ¹⁵2004.
• Duden Das Herkunftswörterbuch. Etymologie der deutschen Sprache. Bd. 7, Berlin ⁶2020.
• Meineke, E.; Schwerdt, J.: Einführungs in das Althochdeutsche. Paderborn (u. a.) 2001.
• Schützeichel, R.: Althochdeutsches Wörterbuch., Tübingen ⁷2011.

• Mettke, H.: Mittelhochdeutsche Grammatik. Tübingen 2000.
• Weddige, H.: Mittelhochdeutsch. Eine Einführung., München ⁸2010. 
• Lexer, M.: Mittelhochdeutsches Taschenwörterbuch., Stuttgart ³⁹1999 (on-line: http://www.mhdwb-online.de/; 8. 2. 2024).

Doporučená literatura (Frühneuhochdeutsch, Neuhochdeutsch):

• Baufeld, Ch.: Kleines frühneuhochdeutsches Wörterbuch. Tübingen 1996.
• Ebert, R. P./ Reichmann, O. / Solms, H.-J./ Wegera, K.-P.: Frühneuhochdeutsche Grammatik. Tübingen 1993.
• Hartweg, F./Wegera, K. P.: Frühneuhochdeutsch. Eine Einführung in die deutsche Sprache des Spätmittelalters und der frühen Neuzeit., Tübingen ²2005.

Antologie textů:

•  Gallupová, J.; Šimečková, A.: Geschichte der deutschen Sprache. Arbeitstexte. Praha 1999.  

Last update: UGSVODRA (18.09.2025)

Syllabus

Sylabus:

• Úvod do diachronie: vývoj jazyka; fáze vývoje jazyka; faktory vývoje jazyka.
• Prehistorie I: indoevropština (stav výzkumu,dělení ie. jazyků, charakteristika).
• První (germánské) posouvání hlásek: charakteristika, odraz v současné němčině.
• Prehistorie II: germánština (stav výzkumu, dělení germánských jazyků, charakteristika).
• Druhé posouvání hlásek: charakteristika, důsledky (typologie německých nářečí).
• Periodizace německého jazyka: návrhy periodizace, kritéria časového vymezení jednotlivých etap vývoje jazyka).
• Jazykově-historická charakteristika: stará horní němčina.
• Jazykově-historická charakteristika: střední horní němčina.
• Jazykově-historická charakteristika: raná nová horní němčina.
• Jazykově-historická charakteristika: nová horní němčina.
• Práce s vybranými texty z jednotlivých období vývoje německého jazyka (Ahd., Mhd., Frnhd., Nhd.).

Themenbereiche der Lehrveranstaltung:

• Einleitung in die Diachronie: Sprachwandel; Sprachstufe; Faktoren des Sprachwandels.
• Vorgeschichte I: Indogermanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Erste (germanische) Lautverschiebung: Charakteristik, Beziehung zur dt. Gegenwartssprache.
• Vorgeschichte II: Germanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Zweite (hochdeutsche) Lautverschiebung: Charakteristik, Folgen (dialektale Gliederung des Deutschen).
• Periodisierung der deutschen Sprache: Periodisierungsvorschläge, Abgrenzungskriterien der einzelnen Sprachstufen.
• Sprachhistorische Charakteristik: Althochdeutsch.
• Sprachhistorische Charakteristik: Mittelhochdeutsch.
• Sprachhistorische Charakteristik: Frühneuhochdeutsch.
• Sprachhistorische Charakteristik: Neuhochdeutsch.
• Textarbeit mit ausgewählten Texten der einzelnen Sprachstufen der deutschen Sprachgeschichte (Ahd., Mhd., Frnhd., Nhd.).

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