Sign Languages Grammar - ACN100130

• Title: Gramatika znakových jazyků
• Guaranteed by: Institute of Czech and Deaf Studies (21-UBN)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 6
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (1)
• Min. number of students: 1
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: ACN100203
• Guarantor: prof. PhDr. Alena Macurová, CSc.; Mgr. Radka Nováková
• Pre-requisite : ACN100126
• Is interchangeable with: ACN100203

Annotation

Last update: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (25.01.2016)

Charakteristické strukturní rysy gramatiky ČZJ.
U tohoto předmětu je možný opakovaný zápis předmětu podle čl. 9 Pravidel pro organizaci studia na FF UK v Praze, která byla schválena AS FF UK v Praze dne 13. 5. 2010 a AS UK v Praze dne 28. 5. 2010 s účinností od prvního dne akademického roku 2010/2011.

Aim of the course

Last update: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (21.09.2011)

Seznámit studenty se základy gramatiky českého znakového jazyka (i v kontrastu s gramatikou češtiny).

Literature

Last update: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (21.09.2011)

Povinná literatura

BRENNAN, M. Word Order. Introducing the Issues. In Brennan, M. (etc.) (eds) Word-Order Issues in Sign Language. Durham: International Sign Linguistic Ass., 1994, s. 9-45.

HRONOVÁ, A. Poznáváme český znakový jazyk III. Tvoření tázacích vět. Speciální pedagogika, 2002, roč. 12,  č. 2, s. 113-123.

KLIMA, E.; BELLUGI, U. The Signs of Language. Cambridge, MA : Harvard Univ. Press, 1979, s. 225-242.

MACUROVÁ, A. Poznáváme český znakový jazyk IV. Vyjadřování času. Speciální pedagogika, 2003, roč. 13,  č.2, s. 89-98.

MACUROVÁ, A., BÍMOVÁ, P. Poznáváme český znakový jazyk II. Slovesa a jejich typy. Speciální pedagogika, 2001, roč. 11, č. 5, s. 285-296.
MACUROVÁ, A., PETŘÍČKOVÁ, J. Poznáváme český znakový jazyk. Poznámky k vyjadřování mnohosti. Speciální pedagogika, 2004, roč. 14, č. 2, s. 107-126.

MACUROVÁ, A.; VYSUČEK, P. Poznáváme český znakový jazyk. Klasifikátorové tvary ruky. Speciální pedagogika, 2005, roč. 15, č. 4, s. 22-35.

MOTEJZÍKOVÁ. J. Poznáváme český znakový jazyk V. Specifické znaky. Speciální pedagogika, 2003, roč. 13,  č. 3, s. 218-226.

VYSUČEK, P. Poznáváme český znakový jazyk VI. Specifické znaky. Speciální pedagogika, 2004, roč. 14,  č. 1, s. 16-27.

základní pojmy gramatiky z příruček dle vlastního výběru

 

Doporučená literatura

 

BAKER, CH. Sentences in American Sign Language. In BAKER, CH; BATTISON, R. (eds) Sign Language and the Deaf Community. Washington, D.C. : National Association of the Deaf, 1980, s. 75-86.

DEUCHAR, M. British Sign Language. London : Routledge &Kegan Paul, 1984, s. 1-26, 47-105.

KYLE, J.; WOLL, B. Sign Language. The Study of Deaf People and Their Language. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1993, s. 131-161.

 WILBUR, R. American Sign Language: Linguistic and Applied Dimensions. Boston (etc.): Little, Brown and Comp., 1987, s. 115-131, 139-153.

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (21.09.2011)

Zápočet: Aktivní účast na semináři, průběžné studium zadávané literatury, prezentace vybraného tématu.

Zkouška: Znalost odpřednášené látky a povinné odborné literatury. Minimální úspěšnost v písemné zkoušce 65%.

Syllabus

Last update: Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D. (21.09.2011)

Na obecně podané výklady o gramatice (a jejích různých pojetích) navazují informace o charakteristických strukturních rysech gramatiky českého znakového jazyka v blocích věnovaných okruhům lineárnost vs. simultánnost, manuální a nemanuální ve znakových jazycích (ve vztahu k verbálnímu a neverbálnímu v komunikaci), výpověď ve znakovém jazyce (a znakosled), zájmena + jiné typy tzv. zástupek v znakovém jazyce a jejich funkce v konstrukci výpovědních celků, povaha a funkce klasifikátorů, povaha a funkce specifikátorů velikosti a tvaru, otázky a zápor, kategorie sloves znakového jazyka, typy sloves a jejich flexe, vyjadřování času, pluralizace.