4, 5Czech Grammar - Selected Issues I - ACCE00117

• Title: 4, 5 Vybrané kapitoly z české gramatiky I
• Form of teaching: seminar
• Guaranteed by: Institute of Czech and Deaf Studies (21-UBN)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2024
• Duration in semesters: 1
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unlimited (unknown)
• Maximum number of enrolled students: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Repeated enrollment: 2 / 2 / 2 / 2
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. Milan Hrdlička, CSc.
• Teacher(s): Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D.

Annotation

English

The seminar is intended for exchange students from abroad. Its aim is to discuss and practice difficult Czech grammar phenomena with respect to the specific needs of the students. <br>
The final test may be taken three times.

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Czech

Seminář je určen stážistům ze zahraničních univerzit (cizincům). Jeho cílem je probrat a procvičit obtížnější jevy mluvnice současné češtiny s ohledem na konkrétní potřeby studentů.<br>
Závěrečný test je možné psát ve dvou opravných termínech.

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Aim of the course

Cílem semináře je seznámení s obtížnějšími jevy české gramatiky a jejich systematické procvičení. 

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (19.09.2024)

Course completion requirements

English

• regular attendance (max. 2 unexcused absences per semester)
• a short presentation on an assigned topic
• review test (min. score of 60%)
• final exam (min. score of 60%)
• final grade: 50% active participation, 20% review test, 30% final exam

The final exam may be taken three times.

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Czech

• pravidelná docházka: max. 2 neomluvené absence za semestr

• přednesení krátkého referátu na zadané téma

• opakovací test (min 60%)
• závěrečná zkouška (min. 60%)
• výsledná známka: 50% aktivní účast, 20% opakovací test, 30% závěrečná zkouška

Závěrečný test je možné opakovat ve dvou opravných termínech. 

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Literature

BEDNAŘÍKOVÁ, B. (2011): Cvičebnice z morfologie se zaměřením na flexi přejatých slov. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.

CVRČEK, V. a kol. (2010): Mluvnice současné češtiny 1. Jak se píše a jak se mluví. Praha: Karolinum.

JUNKOVÁ, B. (1998): Čeština pro cizince IV. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích.

KARLÍK, P., NEKULA, M., & RUSÍNOVÁ, Z. (Eds.). (1995): Příruční mluvnice češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny.

TRNKOVÁ, A. (2003): Cvičebnice z české mluvnice pro cizince. Praha: ISV nakladatelství.

TRNKOVÁ, A. (2004): Textová cvičebnice českého jazyka pro zahraniční studenty. Díl II. Praha: ISV nakladatelství.

ZASINA, A. J. (v tisku): Korpusová cvičebnice pro studenty češtiny jako cizího jazyka. Praha: Karolinum.

 

Příručky

výklady z pravopisu, slovotvorby, morfologie, syntaxe: http://prirucka.ujc.cas.cz/ (nemá normativní charakter)

HLAVSA, Z. et al. (2005): Pravidla českého pravopisu. Praha: Academia.

PRAVDOVÁ, M. – SVOBODOVÁ, I. (2019): Akademická příručka českého jazyka, 2. upr. vyd. Praha: Academia.

Last update: Zasina Adrian Jan, mgr, Ph.D. (15.09.2023)

Teaching methods

Výuka probíhá metodou výkladu, diskuse a referátů. Náplní výuky jsou rovněž gramatická cvičení zaměřená na českou formální a funkční morfologii a syntax. 

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (11.08.2026)

Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme

·        

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (19.09.2024)

Syllabus

Konkétní náplň výuky záleží na preferencích studentů zjištěných na první hodině. Obvykle se jedná o obtížnější jevy v rámci substantivní a adjektivní deklinace, skloňování zájmen a číslovek, časování sloves, prepozice, spojky a principy českého slovosledu. 

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (11.08.2026)

Learning resources

Studijní opora v Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10824

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Learning outcomes

Student zná všechny základní deklinační typy substantiv a adjektiv a umí podle nich skloňovat slova domácího původu. 

Student skloňuje všechny základní typy zájmen a číslovek (s výjimkou zájmena týž, všechen - sg.) a vhodně je užívá v kontextu.

Student časuje slovesa ve všech gramatických kategoriích (osoba, číslo, čas, způsob, slovesný rod). 

Student v závislosti na významu a kontextu vhodně užívá primární a sekundární prepozice a spojky, zná ekvivalentní jazykové prostředky a uvědomuje si jejich stylovou příznakovost. 

Student tvoří české věty v souladu s principy českého slovosledu. 

Last update: Hudousková Andrea, Mgr., Ph.D. (02.10.2026)

Course registration requirements

Podmínkou pro zápis do kurzu je registrace zde a absolvování vstupního rozřazovacího testu v Moodle zde.  Informace o nabídce předmětů a rozvrhu najdete zde. 

Tento kurz je určen pro studenty skupin 4,5.

Last update: Ludwicki Antoni, Mgr. (30.09.2024)