|
|
|
||
|
Tento předmět vychází z přesvědčení, že ačkoli pro poznání blízkovýchodních společností je nezbytná specifická, především jazyková, výbava, zkoumání dějin Blízkého východu by mělo těžit i ze současných společenských věd a zásadních prací věnovaných evropským i mimoevropským zemím. Kurz proto seznamuje studenty s teoretickými přístupy různých vědních oborů, které mohou sloužit jako inspirace při studiu společností Blízkého východu, a s inspirativními pracemi z těchto oborů, ať již se zabývají Blízkým východem, nebo jinými oblastmi. Přednášky jsou doprovázeny diskusemi nad četbou vybraných textů, aby si studenti prohloubili svou schopnost kriticky číst složitější teoretickou literaturu. Cílem je rozšířit záběr studentů mimo přístupy, s nimiž se běžně setkávají při studiu konkrétních blízkovýchodních dějin. Druhým cílem semináře je monitorovat a inspirovat pokrok v přípravě diplomové práci, který by měl umožnit včasné zadání práce.
Last update: Kotalová Karolína, Bc. (03.09.2026)
|
|
||
|
Aktivní účast v hodinách: max. 50 bodů. Prezentace: max. 50 bodů.
Udělení zápočtu: celkem min. 60 bodů. Studenti musí splnit obě kritéria hodnocení na více než 50%, aby úspěšně zakončili kurz. První podmínkou pro hodnocení je aktivní účast v hodinách, zahrnující fyzickou účast a diskuse o zadané literature a o postupu vlastní práce. Povoleny jsou dvě neomluvené absence, za další absence budou strženy body. Last update: Kotalová Karolína, Bc. (03.09.2026)
|
|
||
|
Hořejší, Michal (2020): Kritická analýza diskurzu. In: Kritická analýza diskurzu o Národním parku Šumava [disertační práce]. Praha: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav českého jazyka a teorie komunikace. Ondřej Ditrych, „Scénáristika jako metoda v mezinárodních vztazích.“ Mezinárodní vztahy, Vol. 47 (2012), No. 4, pp. 93-107. Gerring, John, and Dino Christenson. Applied Social Science Methodology: An Introductory Guide. Cambridge, Cambridge University Press, 2017., k. 1 (s. 3-13) Pinker, Steven. Enlightenment Now: The Case for Reason, Science, Humanism, and Progress. New York: Allen Lane, 2018., k. 11 (s. 156-166) Drulák, Petr, and Vít Beneš, eds. Metodologie Výzkumu Politiky. Praha: SLON, 2019. Gerring, John, and Dino Christenson. Applied Social Science Methodology: An Introductory Guide. Cambridge, United Kingdom ; New York: Cambridge University Press, 2017. Meier, Kenneth J., Jeffrey L. Brudney, and John Bohte. Applied Statistics for Public and Nonprofit Administration. 8th ed. Wadsworth, 2010. Rosling, Hans, Anna Rosling Rönnlund, and Ola Rosling. Factfulness: Ten Reasons We’re Wrong About the World--and Why Things Are Better Than You Think. New York: Flatiron Books, 2018. Ruth Amossy: „Ethos at the Crossroads of Disciplines: Rhetoric, Pragmatics, Sociology.“ Poetics Today 22, 2001, no. 1, pp. 1–23. Rachael Gilmour, Grammars of Colonialism. Representing Languages in Colonial South Africa, Palgrave 2006 (vybrané kapitoly). Toby Dodge, “Intervention and Dreams of Exogenous Statebuilding: the Application of Liberal Peacebuilding in Afghanistan and Iraq.” Review of International Studies, Vol 39 (2013), No 5, p. 1189–1212 Simone Tholens, “Border management in an era of ‘statebuilding lite’: security assistance and Lebanon's hybrid sovereignty.”, International Affairs, Vol 93 (2017), No 4, p. 865–882, Ilana Feldman, “Difficult Distinctions: Refugee Law, Humanitarian Practice, and Political Identification in Gaza“, Cultural Anthropology, Vol 22 (2007), No.1, p. 129–169. Janine A. Clark & Francesco Cavatorta, eds. (2018) „Introduction: The methodologies and ethical challenges of conducting research in the Middle East and North Africa.“ In Political Science Research in the Middle East and North Africa: Methodologies and Ethical Challenges, Oxford: Oxford University Press. Janis J. Grimm et al. (2020) „Introduction.“ In Safer Field Research in the Social Sciences: A Guide to Human and Digital Security in Hostile Environments, SAGE Publications: 1-12. Jermanová, T. (2018) Little pink notebook, or fragments of my manic fieldwork adventures. Field Research Method Lab at LSE (8 February 2018), https://blogs.lse.ac.uk/fieldresearch/2018/02/08/little-pink-notebook/. Irene Weipert-Fenner (2018) „Blurred Lines of Inclusion and Exclusion: Research Ethics for Political Sympathizers.“ In Political Science Research in the Middle East and North Africa: Methodologies and Ethical Challenges, Oxford: Oxford University Press. Marlies Glausius, et al. (2018) „Dos and Don'ts in the Authoritarian Field.“ In Research, Ethics, and Risk in the Authoritarian Field. Palgrave Macmillan, str. 119-22. Kniha je open source, ke stažení na: 978-3-319-68966-1. Last update: Paštěka Václav, Mgr. (24.08.2023)
|
|
||
|
1. Úvod (Jitka Malečková) 2. Diskuse o tématech diplomových prací (Jitka Malečková) Studenti stručně poreferují o svých plánovaných projektech a probereme závěrečné prezentace.
3. Kvantitativní metody (Michal Parízek)
Kvantitativní metody a společenskovědní metody obecněji leží v jádru poznatků, kterými se sociologie, ekonomie, politologie a další obory snaží zachytit klíčové společenské a politické problémy. Tato hodina se specificky zaměřuj kvantitativní metody výzkumu a ukazuje možnosti jejich využití při studiu společenských a politických systémů konkrétních zemí a regionů. Poukazuje na to, jak zásadní může být kvantitativní evidence pro věcně správné zachycení společenské reality i na to, jaká rizika práce s kvantitativními daty skýtá. A především hodina ukazuje, že kvantitativní metody jsou vysokoškolským studentům (humanitně zaměřených oborů) mnohem přístupnější, než si často myslí.
Četba: Gerring, John, and Dino Christenson. Applied Social Science Methodology: An Introductory Guide. Cambridge, Cambridge University Press, 2017., k. 1 (s. 3-13) Pinker, Steven. Enlightenment Now: The Case for Reason, Science, Humanism, and Progress. New York: Allen Lane, 2018., k. 11 (s. 156-166) Doporučená literatura: Drulák, Petr, and Vít Beneš, eds. Metodologie Výzkumu Politiky. Praha: SLON, 2019. Gerring, John, and Dino Christenson. Applied Social Science Methodology: An Introductory Guide. Cambridge, United Kingdom ; New York: Cambridge University Press, 2017. Meier, Kenneth J., Jeffrey L. Brudney, and John Bohte. Applied Statistics for Public and Nonprofit Administration. 8th ed. Wadsworth, 2010. Rosling, Hans, Anna Rosling Rönnlund, and Ola Rosling. Factfulness: Ten Reasons We’re Wrong About the World--and Why Things Are Better Than You Think. New York: Flatiron Books, 2018. 4. Výzkum mezinárodních intervencí na Blízkém východě (Jan Daniel) V rámci semináře budeme diskutovat nad výzkumem široce chápaných mezinárodních intervencí na Blízkém východě a spolu s tím i nad střetáváním různých pojetí státu, společnosti a bezpečnosti. Pojem intervence zde budeme pojímat v jeho širokém významu od dlouhodobého angažmá různých agentur OSN v různých uprchlických komunitách přes ambiciózní představy o budování státu aplikované Spojenými státy v Iráku v první dekádě 21. století až po lokální rozvojové a humanitární projekty. Na základě příkladů z literatury i vlastního výzkumu se seminář zaměří na to, jaké otázky je možné si při výzkumu intervencí pokládat a jak je lze prakticky zkoumat a zároveň, jak funguje střet mezi mezinárodními představami o fungování státu, práva a společnosti a lokální realitou. Četba (jeden z textů): Toby Dodge, “Intervention and Dreams of Exogenous Statebuilding: the Application of Liberal Peacebuilding in Afghanistan and Iraq.” Review of International Studies, Vol 39 (2013), No 5, p. 1189–1212 Simone Tholens, “Border management in an era of ‘statebuilding lite’: security assistance and Lebanon's hybrid sovereignty.”, International Affairs, Vol 93 (2017), No 4, p. 865–882, Ilana Feldman, “Difficult Distinctions: Refugee Law, Humanitarian Practice, and Political Identification in Gaza“, Cultural Anthropology, Vol 22 (2007), No.1, p. 129–169. 5. Étos a prezentace mluvčího v diskurzu (Josef Šebek) Přednáška/seminář se soustředí na současnou sociologickou, rétorickou a diskurzivní analýzu využívající pojem étos. Vyjdeme z frankofonního bádání navazujícího mj. na aristotelovskou tradici rétoriky, na symbolický interakcionismus Ervinga Goffmana a na teorii literárního pole Pierra Bourdieua. Po celkovém přehledu a představení vybraných konceptů a problémů přejdeme k diskusi o textu izraelské badatelky Ruth Amossy i možnostech aplikace tohoto způsobu uvažování v blízkovýchodním a dalším kontextu. Četba: Ruth Amossy: Ethos at the Crossroads of Disciplines: Rhetoric, Pragmatics, Sociology. Poetics Today 22, 2001, no. 1, pp. 1–23. 6. Analýza diskurzu (Ondřej Dufek) Přednáška nejprve shrne podstatu kritické analýzy diskurzu a dominantní přístupy k ní. Poté se zaměří na teoreticko-metodologické přínosy korpusové lingvistiky pro analýzu diskurzu a hlavní nástroje tohoto směru. Obecné teze doloží konkrétními sondami a ukázkami případových studií. Četba: Hořejší, Michal (2020): Kritická analýza diskurzu. In: Kritická analýza diskurzu o Národním parku Šumava [disertační práce]. Praha: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav českého jazyka a teorie komunikace, s. 7–28. 7. Týden humanitních studií
8. AI v akademické práci (Pavel Ťupek) Seminář seznámí studenty s využitím nástrojů umělé inteligence ve studiu i vědecké práci. Těžištěm jsou velké jazykové modely a jejich role při brainstormingu, budování struktury textu, kontrole argumentace a jazykové korektuře. Dále se věnuje specializovaným nástrojům pro přepis a překlad jazyků, analýzu odborné literatury a práci s velkými objemy dat. Vedle předností (úspora času, zpřístupnění rozsáhlých korpusů, podpora při psaní) klade důraz na limity a rizika: nespolehlivost výstupů, fabrikaci citací, skryté zkreslení a meze u méně zastoupených jazyků. Závěrečná část je věnována etice a zásadám kritického a odpovědného používání těchto nástrojů v akademické práci. 9. Anotace (Jitka Malečková) Před závěrečnými prezentacemi se budeme věnovat postupu práce a přípravě anotací. 10.– 12. Prezentace a závěrečná diskuse (Jitka Malečková) Poslední hodiny budou věnovány prezentacím a diskusi o pokroku na přípravě diplomních prací a anotací. Last update: Kotalová Karolína, Bc. (03.09.2026)
|
|
||
|
Seminář je určen studujícím 1. ročníku NMgr. studia Blízkovýchodních studií. Last update: Kotalová Karolína, Bc. (18.09.2026)
|